第二十三章 �；ㄎ褰^
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校花五絕
陳閑眼中閃過一絲驚訝。
王夢(mèng)琪，網(wǎng)名冷月仙子，是知名網(wǎng)絡(luò)作家，以清冷文風(fēng)和深度思考著稱。
能吸引她的注意，絕對(duì)是意外之喜。
“榮幸之至，”陳閑從容回應(yīng)，“夢(mèng)琪小姐想考什么？詩詞歌賦，還是文學(xué)理論？”
【王夢(mèng)琪：既然主播這么自信，那就來點(diǎn)難度高的。中國(guó)古代詩詞與西方現(xiàn)代派詩歌的意象對(duì)比，談?wù)勀愕目捶ā！?br />
彈幕區(qū)頓時(shí)炸開：
【這也太難了吧？】
【專業(yè)級(jí)別的問題啊】
【主播涼了，這次涼透了】
陳閑不慌不忙，眼中反而閃過一絲興奮。
這正是他擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。
他前世除了旅游博主的身份外，也是個(gè)文學(xué)愛好者，對(duì)中西方詩歌都有研究。
“這個(gè)問題很有深度�！彼宰魉伎�，然后侃侃而談，“中國(guó)古代詩詞的意象往往與自然景物緊密結(jié)合，如李白的床前明月光，看似寫景，實(shí)則表達(dá)思鄉(xiāng)之情。意象與情感融為一體，含蓄內(nèi)斂�！�
他語速適中，言辭清晰，完全不像在回答突發(fā)問題，更像是經(jīng)過深思熟慮的演講。
“而西方現(xiàn)代派詩歌，如艾略特的《荒原》，意象則更為碎片化、跳躍性強(qiáng)，往往通過拼貼和斷裂來表達(dá)現(xiàn)代人的精神危機(jī)。兩者在表達(dá)方式上有顯著差異，但都在探索如何通過具象來表達(dá)抽象情感�！�
直播間一時(shí)安靜下來，連彈幕都少了許多。
幾秒鐘后，王夢(mèng)琪回應(yīng)：
【王夢(mèng)琪：不錯(cuò)的見解，尤其是對(duì)意象與情感關(guān)系的理解。再問一個(gè)，你認(rèn)為北島的朦朧詩與西方意象派有何異同？】
陳閑微微一笑，這次他更有信心了。
“北島的朦朧詩承襲了中國(guó)傳統(tǒng)詩歌的意象手法，但融入了西方現(xiàn)代主義的表達(dá)技巧。例如《回答》中卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘，這種對(duì)立統(tǒng)一的表達(dá)方式，既有西方辯證法的影子，又保留了中國(guó)傳統(tǒng)詩歌的哲思。”
他的回答流暢自然，展現(xiàn)出深厚的文學(xué)功底。
這次，王夢(mèng)琪的回應(yīng)明顯帶著贊賞：
【王夢(mèng)琪：有見地�？磥碇鞑ゲ恢皇强孔炱ぷ映燥埖�。這個(gè)�；▓F(tuán)如何保證文化內(nèi)容的質(zhì)量？】
陳閑知道，這是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。王夢(mèng)琪從質(zhì)疑者變成了潛在加入者，他需要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。
“校花團(tuán)會(huì)設(shè)立專門的文學(xué)藝術(shù)小組，由有文學(xué)素養(yǎng)的成員負(fù)責(zé)組織讀書會(huì)、創(chuàng)作交流等活動(dòng)。我們追求的是真正的思想交流，而不僅僅是表面的粉絲互動(dòng)�！�
他頓了頓，直視鏡頭：“事實(shí)上，我很期待像夢(mèng)琪小姐這樣的文學(xué)達(dá)人能加入我們，引領(lǐng)文學(xué)板塊的發(fā)展。”
這個(gè)邀請(qǐng)既直接又巧妙，既表達(dá)了對(duì)王夢(mèng)琪才華的認(rèn)可，又給了她一個(gè)施展影響力的舞臺(tái)。
【王夢(mèng)琪：有趣的提議。如果�；▓F(tuán)真能堅(jiān)持文化品質(zhì)，我不介意參與�！�
陳閑心中又添一分喜悅，第二位高價(jià)值目標(biāo)也被成功吸引。
直播間的氛圍越來越活躍，觀眾人數(shù)已超過三千，創(chuàng)下個(gè)人直播新高。
就在這時(shí)，系統(tǒng)再次提示：
【直播間禮物暴增，檢測(cè)到目標(biāo)類型：富二代名媛，價(jià)值評(píng)級(jí)：s級(jí)，建議優(yōu)先攻略】