第64章 講義堂擴(kuò)張，丹道外宗初現(xiàn)苗頭
【講義堂積分系統(tǒng)】開(kāi)啟：每傳播一本講義、每個(gè)弟子完成一次煉丹，將生成“清魂積分”，可兌換丹方、特殊靈草、講義模塊。
【專(zhuān)屬獎(jiǎng)勵(lì)·煉魂靈陣圖】x1
【新子嗣天賦激活：共鳴火感】x1
方闖看著一串獎(jiǎng)勵(lì)，差點(diǎn)笑出聲：“終于不是白講義了�！�
正收著獎(jiǎng)勵(lì)，藍(lán)姬從外頭走進(jìn)來(lái)，隨手一摞講義丟桌上：“喂，你的‘三寸火’講法我看懂了�！�
“那玩意雖然死板，但真有用�！�
“所以我想開(kāi)一間‘火控講堂’，你講不講我來(lái)講�！�
“我負(fù)責(zé)‘感火段’，你繼續(xù)講‘穩(wěn)火段’�！�
“你要是怕我講跑題，可以坐我旁邊幫我踹人�！�
方闖挑眉：“你這副講導(dǎo)師是主動(dòng)申請(qǐng)�。俊�
藍(lán)姬抬手：“我只是懶得看你一天到晚嘴皮子翹得飛起，我來(lái)壓著點(diǎn)�！�
系統(tǒng)這時(shí)候又跳出提示：
【檢測(cè)到“副導(dǎo)師”申請(qǐng)，是否設(shè)為清魂講義·分支講堂負(fù)責(zé)人：藍(lán)姬】
【確認(rèn)后可共享講義積分收益，開(kāi)放講義傳播副通道】
方闖毫不猶豫點(diǎn)了“確認(rèn)”。
“那你負(fù)責(zé)感火，我負(fù)責(zé)不炸�！�
“這火控講堂——你說(shuō)開(kāi)就開(kāi)�！�
當(dāng)天，清魂堂東側(cè)騰出了一塊場(chǎng)地。
一個(gè)小小的“講火臺(tái)”搭了起來(lái)，藍(lán)姬親自執(zhí)講，三寸火起，火紋震蕩，全場(chǎng)新弟子看得眼都直了。
而系統(tǒng)后臺(tái)里，“清魂積分”開(kāi)始暴漲。
講義像瘋了一樣傳了出去——外門(mén)、內(nèi)門(mén)、雜役、甚至隔壁煉器堂的都跑來(lái)借書(shū)。
宗主遠(yuǎn)遠(yuǎn)看了一眼，只淡淡說(shuō)了句：
“清魂之火，看來(lái)是點(diǎn)起來(lái)了�！�
清魂講義掛進(jìn)正脈的程’，三日內(nèi)定稿�！�
陶清柔立馬補(bǔ)一句：“那我們是不是得給講義再印一版外宗副本？”
系統(tǒng)果然跳出來(lái)：
【檢測(cè)到“講義體系擴(kuò)張”】
【是否開(kāi)啟“講義副本·外宗權(quán)限設(shè)定”】
【確認(rèn)設(shè)立“丹道學(xué)宮·基礎(chǔ)班”概念？】
【學(xué)宮規(guī)劃路線：初階火控班、穩(wěn)丹煉制班、控火壓測(cè)班、感紋修復(fù)班】
方闖挑眉：“這就像是……把講義堂辦成學(xué)院了？”
系統(tǒng)：
【是的，宿主現(xiàn)在可自行規(guī)劃“講義學(xué)系”，當(dāng)傳播人數(shù)破千后，可開(kāi)放“學(xué)宮執(zhí)令系統(tǒng)”與“宗外講學(xué)權(quán)”】
藍(lán)姬聽(tīng)他嘴里念叨，問(wèn)：“你又系統(tǒng)提示了？”
方闖點(diǎn)頭：“系統(tǒng)說(shuō)我可以辦清魂大學(xué)了。”
藍(lán)姬：“你真想把講義搞成主科？”
方闖咧嘴一笑：“我要讓所有人知道——三寸火不是副業(yè)，是大道�！�
那天，清魂堂外多了一塊石碑。
【清魂講義·外宗拜學(xué)名冊(cè)】
下頭密密麻麻已經(jīng)刻上了十幾個(gè)名字。
。
旁邊還有一張老舊的陣盤(pán)圖，是碎炎堂祖上傳下的“爆火煉靈陣”。
他們想的是：用講義火控法，去修補(bǔ)祖陣的爆點(diǎn)缺陷，搞一個(gè)“既爆又不炸”的新流派。
但——
他們沒(méi)搞明白。
清魂火控講的，是“穩(wěn)中壓靈”。
爆火煉靈講的，是“爆中奪命”。
你拿講義去改祖陣，和拿水泥貼鞭炮頭差不多……
“好了好了，陣盤(pán)也修好了，來(lái)，靈火灌進(jìn)去——”
“啪！”
下一秒，整座后堂丹房“轟”地一聲炸開(kāi)！
那是純正殘魂火陣引爆，一道爆火從地面穿出，直接把半個(gè)丹房掀飛！
宗門(mén)驚動(dòng)！
碎炎堂眾長(zhǎng)老全趕過(guò)去，場(chǎng)面一度混亂。
“快！有人壓火！火紋亂了要炸·火紋亂動(dòng)應(yīng)對(duì)圖，你們幾個(gè)看了沒(méi)？”
方闖踏進(jìn)火陣，一張“火鏡符”貼入火核。
“嘩啦——”
火紋收縮、靈氣倒卷、火陣自碎。
整場(chǎng)爆火瞬間歸于寂靜。
眾人傻了眼。
“方闖？！”
“你怎么來(lái)了？”
“你怎么能壓住這陣的？！”
方闖一邊貼符一邊嘀咕：“這陣法，講義第十頁(yè)就有�！�