1.4
高一是相對(duì)輕松的一年了,她們暫時(shí)不愁公開考,只管交個(gè)作業(yè)就好。學(xué)年中的時(shí)候鬧過件這樣的事……
「梁穎佳,手機(jī)拿來。」
數(shù)學(xué)課,人稱禿頭的江老師忽然從連珠pa0的英文轉(zhuǎn)回中文,中斷了課堂。
梁穎佳是個(gè)出了名的丙班英雄,運(yùn)動(dòng)會(huì)她包起來所有跑步的亞軍,考試成績?nèi)?jí)里屬於中上的,有這麼一個(gè)同學(xué)在班上就像洗冤般重整班名。她不是都乖乖的嗎?怎麼突然在上課時(shí)玩手機(jī)呢?更令人驚訝的事,是她還真的拿著一臺(tái)開著的手機(jī)給禿頭;禿頭按開手機(jī),把傳訊內(nèi)容讀出。
「江老的禿頭什麼時(shí)候可以長回些頭發(fā)�。俊�
「大概不會(huì)了,她那麼老了,退休後就沒人看她了啊!」
禿頭念著就火,把對(duì)話欄中的另一個(gè)同學(xué)「韋家靈」叫起來;只是班上沒有人叫韋家靈,卻有個(gè)叫凌嘉唯的同學(xué)。因?yàn)檎也恢耍d頭惱羞成怒的就把全班都罰了;罰她們每天功課多三倍。其實(shí)在那個(gè)情況而言禿頭已經(jīng)很友善了,沒把她們交給訓(xùn)導(dǎo)處。
課後就是午休,呂蘊(yùn)跟梁穎佳說起這起事,說著就覺得好笑……
「老江真的很笨,竟然想不到是嘉唯!也是的,我們都把大家的名字改了再存起�!�
「阿蘊(yùn)很聰明,整個(gè)名字都改了就猜不到了。不過真的,下次上課傳訊息要記得別那麼明顯啊�!�
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聽她們這麼說,魏同學(xué)彈出了那麼一句:
「有什麼不可以下課當(dāng)面說的?偏要上課傳!」
她們理所當(dāng)然地,異口同聲地說「上課無聊�。 �
高中時(shí)期就是這樣的,無憂無愁,有什麼事嗎?一下就完事了。
在魏良清心里不把她們轉(zhuǎn)介去訓(xùn)導(dǎo)處的就是好老師,何況她是無辜的。認(rèn)真地說魏良清——一朵奇葩。她有許多別人聽著無解的習(xí)慣與癖好;譬如寫手稿不打進(jìn)電腦,譬如上學(xué)不帶手機(jī),譬如每天都看至少一本書……其實(shí)也不是什麼大事,只是現(xiàn)在好寫字的人越來越少了,而不論住多近的同學(xué)也攜帶手機(jī)回來解悶,至於看書,她們修文學(xué)的始終不多,關(guān)於看書,不少都是看教科書和講義,她看的是一些有的沒的的。
許多時(shí)候是怎麼定義奇葩的呢?是從他們的與別不同去定義的,也許對(duì)他們而言那些特點(diǎn)并沒有多特別,因?yàn)樗麄兿嘈湃阅軐ふ彝悺?br />
高一那年很快就過了,為了迎接高二的密集c練,魏良清拉著呂蘊(yùn)、呂蘊(yùn)再拉著梁穎佳、梁穎佳再拉上「韋家靈」一行人去補(bǔ)習(xí)班,整個(gè)暑假她們都面對(duì)著彼此。呂蘊(yùn)話很多的,那次她發(fā)上網(wǎng)絡(luò)上後換來一堆嗆罵她的人:有病嗎?圖是這麼用的嗎?俊男美nv的本該是個(gè)青春ai情故事……
網(wǎng)友們連珠pa0的罵著,她還一本正經(jīng)地一一回覆:沒事,這是作業(yè),圖是亂配的啦,誰叫這個(gè)程式不可以只放文字呢?
她這叫一本正經(jīng)地胡說八道,關(guān)於創(chuàng)作,她很明白需要的不是對(duì)口味,而是獨(dú)一無二。
回學(xué)校後那幾個(gè)nv生在問的是:呂蘊(yùn)有發(fā)現(xiàn)嗎?
呂蘊(yùn)早就知道了,她看了文章也抱怨怎麼不寫ai情故事;另一邊的許文善其實(shí)也知道,之前他就有在追蹤良清的版頁,他倒是萬分感謝配的事學(xué)生事兒,而非ai情。也對(duì)嘛,他倆還不是真的情侶,只是一則鬧聞的布景罷了。
當(dāng)魏良清看到舊同學(xué)放的親密照,她心底是不爽的,常自問「我哪兒不夠好嗎?還是算了,跟角se談感情也b跟真實(shí)的人談來的好。」她本來是不寫的,要求巨細(xì)靡遺,而她粗枝大葉,但是光看滿足不了她虛空的心。記得有一段是這麼寫的:
「秋風(fēng)颯颯,她漫無目的地走在熙來攘往的街道上;害怕人群,於是抬頭仰望藍(lán)天……」
是的,她虛構(gòu)不了多少內(nèi)容,於是先放棄了。