熱門推薦 第129章

    >隨后，陳夫子便與麴凌聊了起來，兩人從武道的起源聊到各個流派的特點，從靈力的本質談到修煉的不同方法，麴凌被陳夫子的學識所折服，而陳夫子也越發(fā)覺得麴凌聰慧過人，對武道有著獨特的見解，只是缺乏系統(tǒng)的學習和引導。

    聊完后，陳夫子看著麴凌，語重心長地說：“麴凌啊，你現(xiàn)在的處境就如同那些古人一般，雖遭遇坎坷，但切不可自暴自棄。

    武道一途，不僅靠靈力，更靠心智與學識，你要多讀書，明事理，日后方能有大作為。”

    麴凌聽了夫子的教誨，心中豁然開朗，他深知自己之前只專注于武道修煉，卻忽略了這些內(nèi)在的修養(yǎng)，如今聽陳夫子這么一說，才明白自己之前的認知太過狹隘了。

    從那以后，麴凌每天都會去陳夫子的學堂聽課，他坐在那些年齡參差不齊的孩子們中間，認真聆聽夫子的講解，仿佛如饑似渴的海綿，不斷吸收著知識的養(yǎng)分。

    陳夫子的授課內(nèi)容十分豐富，不僅有詩詞歌賦、歷史典故，還有關于武道秘籍解讀、靈力修煉心得等方面的知識。

    在學習詩詞歌賦時，麴凌感受到了文字的韻律美和其中蘊含的深刻情感，這讓他的心境變得更加細膩，對武道中那種難以言喻的