第2節(jié)
顧陸總結(jié)歸納，“如果擁有什么文章中類似的物品，或者我見(jiàn)證了某些行為，和作品中的劇情相似，就會(huì)觸發(fā)一下。”
“經(jīng)過(guò)兩次累積，就能獲得一本地球的書。”
“總感覺(jué)有什么地方?jīng)]對(duì)……”
他蹙眉思索，太陽(yáng)底下無(wú)新事，地球上的書籍何止千千萬(wàn)，什么內(nèi)容沒(méi)寫過(guò)？衣食住行隨便什么應(yīng)該都能觸發(fā)點(diǎn)，會(huì)非常密集。
而他今天是穿越三日之后的首次觸發(fā)，不合理。
顧陸又一連嘀咕了好幾句有印象的里的開(kāi)篇，包括“盜墓不是請(qǐng)客吃飯，不是做文章，不是繪畫……”“路非明打出來(lái)gg，然后切出了游戲”“今天，媽媽死了。也許是昨天，我搞不清楚�！钡鹊�。
“我是一個(gè)有病的人，我是一個(gè)心懷歹毒的人。我是一個(gè)其貌不揚(yáng)的人——自己說(shuō)和類似的臺(tái)詞是不行的。”
顧陸等了半晌也沒(méi)見(jiàn)滴一聲，內(nèi)心明白，“有其他限制，只是現(xiàn)在線索太少，暫時(shí)只能判斷兩條規(guī)則。”
［1、腦中“靈光”閃現(xiàn)的內(nèi)容，并不局限于我前一世看過(guò)的。
2、類似于作品的段落，要?jiǎng)e人說(shuō)，且在本人見(jiàn)證下才有效。（不清楚“見(jiàn)證”是否對(duì)人數(shù)有要求。］
以上內(nèi)容都是顧陸在腦子里過(guò)的，沒(méi)有留下什么文字。
“必須快點(diǎn)掌握這個(gè)技巧，否則隨機(jī)性太大了，就拿《想成為上帝的巴士司機(jī)》這本書舉例，聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)�！�
寫得好是毋庸置疑的，剛才顧陸瀏覽了一遍，也難怪可以在紐約時(shí)報(bào)和巴黎評(píng)論這類報(bào)紙有專欄刊登。
但“這能對(duì)我生活有什么改善呢？”顧陸思索。
緊接著顧陸就想著如何利用這作品牟利，很自然順暢的想法，不要臉不要皮的他甚至沒(méi)一點(diǎn)愧疚感。
在地球時(shí)，顧陸就妄想著，“wps已經(jīng)是個(gè)成熟的wps了，為什么不能自己碼字？”“我寫的是依托答辯，上帝老天爺真主如來(lái)佛祖媽祖，能不能給我降下一個(gè)u盤，里面全是另一個(gè)世界的杰作”……
短篇集也不能上傳到網(wǎng)站，這2013年，知乎嚴(yán)選，還有微信公眾號(hào)也沒(méi)發(fā)展起來(lái)，沒(méi)收益�。�
況且，即便有收益，他家里也沒(méi)電腦。雖然找一家黑網(wǎng)吧上網(wǎng)很簡(jiǎn)單，但沒(méi)小錢錢支撐多次上網(wǎng)。
一邊想著一邊拿出作業(yè)，課堂上的卷子抄一遍沒(méi)什么難度，不用帶腦子，因此顧陸可以一心二用。
手提袋是顧陸的書包，很多同學(xué)都這樣，把書全部放在課桌抽屜，差生更是喜歡把書像小山一樣堆在桌面，這就是躲避老師目光掃射的“壕溝”！
故此只把作業(yè)帶回家就行，放棄書包的累贅，直接用手提袋。
顧陸用的袋子是五糧液酒袋，這類袋子他家有好多，用不完根本用不完。
掏出作業(yè)本和卷子，還有其他課作業(yè)，發(fā)現(xiàn)里面還有東西。
定睛一瞧，一本課外書《故事會(huì)》。
2010年11月下，售價(jià)4元。
原身的記憶和顧陸的某個(gè)想法瞬間串聯(lián)——
差生分三種：戀愛(ài)差生、游戲差生、差生。
先天吃苦圣體
“某幾篇地名和人名要進(jìn)行本土化，某幾篇也不用改，就當(dāng)寫外國(guó)故事，涉及的外國(guó)信息也不多，沒(méi)有超綱�！�
顧陸準(zhǔn)備選擇最小的改動(dòng)，倒不是他尊重原著——單純只是對(duì)自己水平有逼數(shù)。
廢話！要是他能把10分原著本土化改到12分，前世怎么可能是撲街，10分原著保證有9分味道就是萬(wàn)事非所及。
心里打下草稿，謀后而動(dòng)是顧陸為數(shù)不多的優(yōu)點(diǎn)，這一折騰就過(guò)去一個(gè)多小時(shí)，待他回過(guò)神已八點(diǎn)過(guò)。
感受到了火燒眉毛。
“卷子也抄完了，該其他費(fèi)腦子的了，前車之鑒，我這個(gè)后車不能再熬夜猝死�！�
顧陸心中有些嘆氣，為什么都已經(jīng)被放棄的差生還要布置作業(yè)啊，不合理也不科學(xué)。
這和明明十連抽都失敗了，還要單抽一次，并喊著“單抽出奇跡”有什么區(qū)別？都是安慰自己的行徑。
原身經(jīng)常熬夜，死到“臨頭”的那晚，一晚上搞定了9本英語(yǔ)本的業(yè)務(wù)指標(biāo)，雙眼再睜開(kāi)就換了個(gè)芯。
英文本規(guī)格是25185，16張（不含封面），正反都抄共三十二頁(yè)，一本2塊，原身以此掙錢。
此外還有幫買帶零食的收入，三十七中有走讀和住讀之分，住讀不能出校。
可很多人嘴饞啊，即使學(xué)校有小賣部，但校門口的小攤，烤腸、炸雞柳、狼牙土豆可太香了。
利用走讀生的身份，從后門遞進(jìn)去，包月制度一個(gè)人一塊。
原身一個(gè)初三學(xué)生，就十五歲，為何積極搞錢？因?yàn)椤F啊。
兩年前父母離婚，妹妹跟了媽，原身跟了父親，他成績(jī)也是那時(shí)開(kāi)始坐滑梯一樣，向下下下下……
浪蕩父親，一個(gè)月著家次數(shù)屈指可數(shù)，即便回家也是醉酒狀態(tài)。
九年義務(wù)教育是不需要繳納高昂學(xué)費(fèi)，但需要學(xué)雜費(fèi)以及生活費(fèi)，只有拼命攢錢以備不時(shí)之需。
也難怪原身個(gè)子不高，初二初三正是長(zhǎng)身體的階段，就這吃了上頓沒(méi)下頓的生活狀態(tài)，營(yíng)養(yǎng)跟得上才有鬼。
至于為什么不找母親，嗯——親媽和后爸都不待見(jiàn)原主，爺爺奶奶外公外婆都在老家，可以說(shuō)舉目無(wú)“親”。
顧陸從沙發(fā)上起來(lái)，沙發(fā)發(fā)出“咯吱”作響的哀嚎，這家具據(jù)說(shuō)是父母結(jié)婚時(shí)買的好貨。
伏案疾書！
一個(gè)人，一支筆，一個(gè)小時(shí)，一個(gè)奇跡。
“搞定睡覺(jué)！”
顧陸走靠南面的墻上，往掛歷上劃了一杠。
每隔八天，原身會(huì)允許自己吃一串烤苕皮。
一串苕皮僅售一塊錢，價(jià)格不貴，反正顧陸穿越前2023年，一串要25元。
可對(duì)原身而言，相當(dāng)于抄寫半本英語(yǔ)本，或者一個(gè)月的跑腿。
當(dāng)前重慶的物價(jià)，雞蛋也才三四塊一斤，原主很舍不得，但又饞，所以給自己定計(jì)劃八天吃一次，每次到第六天或第七天都會(huì)特別期待。
好像現(xiàn)在是第七天，明個(gè)兒就是八天，心中沒(méi)由來(lái)升起一股子期待感，神似星期五的最后兩堂課。
“要是晚兩天，就能吃到最后一頓苕皮了，可惜。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，他簡(jiǎn)直是先天吃苦圣體啊！”
“這么艱苦，也是認(rèn)認(rèn)真真在生活，雙休會(huì)去菜市場(chǎng)給自己買點(diǎn)肉，貌似我穿越來(lái)，還把生活過(guò)差了？”
顧陸感覺(jué)自己膝蓋中了一箭，2023年的廢材，對(duì)生活的態(tài)度比不上2013年的初中生……
早睡早起。
第二天，太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒不對(duì)顧陸笑。
早自習(xí)七點(diǎn)二十開(kāi)始，所以無(wú)論住讀還是走讀都要起個(gè)大早。
如若住讀生愿意不吃早飯，能多在宿舍睡個(gè)二十多分鐘。
三十七中初中部的宿舍是六人間，距離食堂也有一段距離。
“你們曉得不，昨天晚上有人在后操場(chǎng)那邊抽煙差點(diǎn)遭抓了�！�
“是哪個(gè)？”
“不曉得，但聽(tīng)說(shuō)是初二的，生活老師在男生宿舍大檢查，也沒(méi)有找到�！�
“肯定不可能帶到宿舍里面�！�
……
對(duì)住校生來(lái)說(shuō)，這件事絕對(duì)是大新聞了，所以一個(gè)早上就傳遍了校園。
把這消息傳到周琳耳中的任潔，據(jù)說(shuō)在外面認(rèn)識(shí)社會(huì)上的大哥，學(xué)校中很吃得開(kāi)，消息也格外靈通。
任潔見(jiàn)這消息小姐妹沒(méi)興趣，就換了個(gè)話題，“琳琳，換座位后那個(gè)瘟神欺負(fù)你沒(méi)有？”"