第7節(jié)
五班同學多數(shù)人都沒再聽老師講話,而是對顧陸剛才的行為大受震撼。
牛逼!很多同學心想。
連任潔都在想,“平時陰陰沉沉,這一次有點帥哦”。
沒多久教室內(nèi)響起了五班同學朗讀數(shù)學公式的聲音,“一般的,反比例函數(shù)y……”
顧陸考試做卷子,一定會輸給趙娟、周琳,但只論臉皮和心理承受力,他會碾壓式地獲勝。
倒反天罡
黎老師將學生要參加葉圣陶杯的事告知了常校長,因為他也不知道具體的賬號是多少,要問校長。
“葉圣陶杯全國作文比賽?”常校長好半天才想起這事兒,“有好苗子?有希望嗎?”
面對校長的兩連問,黎老師也只能回應(yīng),“可以讓我們學校的學生參加見見世面�!�
聽這樣說,常校長的興趣就陡然下降,不過忽然好似又想起什么,嘴角露出一抹笑意。
“不要給學生太大的壓力�!背PiL說,“別說我們?nèi)咧�,即便是整個重慶,也沒人獲得過葉圣陶杯的獎項,讓學生見見世面也好�!�
可不是這樣嘛,黎老師在三十七中當老師好多年,還沒見過獲得葉圣陶杯被保送的學生,因此當聽到顧陸在辦公室述說,。
初中組的題目庫有三個:雷鋒精神、環(huán)保、讀古典有感。
“古典文集?”顧陸叫《喂——出來》?”
顧陸事實上做了三手抓,如果新星一和電影都存在,那么大保底“古典有感”。
實在不行上《赤兔之死》,地球非常著名的滿分作文,這篇文顧陸可太熟了。
當裁縫,還原個七七八八還是沒問題。
智商占領(lǐng)高地了
張禹東立起幾個橡皮,然后把能站立的筆帽也全部豎立著,以文具袋為峻嶺,課本重疊而雜亂地擺放為丘陵地形。
一眼就可以看出,張禹東左右手操縱著,或灰色橡皮擦從天而降,或鋼筆筆帽躲在暗處。
好一局酣暢淋漓的大戰(zhàn)……
“罰抄全部搞定,看看。”筆帽列隊vs橡皮擦列隊的激戰(zhàn)被顧陸中斷。
“一個字,牛逼�!皬堄頄|說,“我說的是你今天直接瞞天過海的事�!�
“那什么,上次說好大兒的事……”張禹東的話還未說完,就被前排的女生打斷,“張禹東!把橡皮還給我�!�
“還有我的�!薄半y怪我找不到筆蓋了�!薄昂脦谆亓�,都說了,別拿我橡皮擦”等等,好似點燃的引線,雜七雜八的聲音。
原來你的“列兵”都是向外招募的啊,顧陸默默地離開。
直到最后一堂課,顧陸都未瞧見黎老師,而他本人也想迫不及待地投稿冰心杯,因此臨時改變了一點點計劃。
不等明天中午了,今天就去找胖老板,查資料確定寫什么題目,回去先謄寫到本子上。
畢竟這一次文章要動點腦子。
“10、9、8、7……”
顧陸耳邊傳來同桌輕微的倒數(shù),聲音很輕。
也不知道為什么學校時間比起首都時間晚了一兩分鐘左右,但周琳手上的電子表是對著學校時間調(diào)試的。
數(shù)到“1”時下課鈴響起,說真的,周琳比差生更像差生。
“難道世界上真的有天才這種東西,上課偷吃零食也不怎么聽課,然后考試從未跌出年級前五�!�
可惡的天才!顧陸和及川徹一樣,討厭天才。"