第7節(jié)
五班同學多數(shù)人都沒再聽老師講話，而是對顧陸剛才的行為大受震撼。
牛逼！很多同學心想。
連任潔都在想，“平時陰陰沉沉，這一次有點帥哦”。
沒多久教室內(nèi)響起了五班同學朗讀數(shù)學公式的聲音，“一般的，反比例函數(shù)y……”
顧陸考試做卷子，一定會輸給趙娟、周琳，但只論臉皮和心理承受力，他會碾壓式地獲勝。
倒反天罡
黎老師將學生要參加葉圣陶杯的事告知了常校長，因為他也不知道具體的賬號是多少，要問校長。
“葉圣陶杯全國作文比賽？”常校長好半天才想起這事兒，“有好苗子？有希望嗎？”
面對校長的兩連問，黎老師也只能回應(yīng)，“可以讓我們學校的學生參加見見世面�！�
聽這樣說，常校長的興趣就陡然下降，不過忽然好似又想起什么，嘴角露出一抹笑意。
“不要給學生太大的壓力�！背ＰｉL說，“別說我們?nèi)咧�，即便是整個重慶，也沒人獲得過葉圣陶杯的獎項，讓學生見見世面也好�！�
可不是這樣嘛，黎老師在三十七中當老師好多年，還沒見過獲得葉圣陶杯被保送的學生，因此當聽到顧陸在辦公室述說，。
初中組的題目庫有三個：雷鋒精神、環(huán)保、讀古典有感。
“古典文集？”顧陸叫《喂——出來》？”
顧陸事實上做了三手抓，如果新星一和電影都存在，那么大保底“古典有感”。
實在不行上《赤兔之死》，地球非常著名的滿分作文，這篇文顧陸可太熟了。
當裁縫，還原個七七八八還是沒問題。
智商占領(lǐng)高地了
張禹東立起幾個橡皮，然后把能站立的筆帽也全部豎立著，以文具袋為峻嶺，課本重疊而雜亂地擺放為丘陵地形。
一眼就可以看出，張禹東左右手操縱著，或灰色橡皮擦從天而降，或鋼筆筆帽躲在暗處。
好一局酣暢淋漓的大戰(zhàn)……
“罰抄全部搞定，看看。”筆帽列隊vs橡皮擦列隊的激戰(zhàn)被顧陸中斷。
“一個字，牛逼�！皬堄頄|說，“我說的是你今天直接瞞天過海的事�！�
“那什么，上次說好大兒的事……”張禹東的話還未說完，就被前排的女生打斷，“張禹東！把橡皮還給我�！�
“還有我的�！薄半y怪我找不到筆蓋了�！薄昂脦谆亓�，都說了，別拿我橡皮擦”等等，好似點燃的引線，雜七雜八的聲音。
原來你的“列兵”都是向外招募的啊，顧陸默默地離開。
直到最后一堂課，顧陸都未瞧見黎老師，而他本人也想迫不及待地投稿冰心杯，因此臨時改變了一點點計劃。
不等明天中午了，今天就去找胖老板，查資料確定寫什么題目，回去先謄寫到本子上。
畢竟這一次文章要動點腦子。
“10、9、8、7……”
顧陸耳邊傳來同桌輕微的倒數(shù)，聲音很輕。
也不知道為什么學校時間比起首都時間晚了一兩分鐘左右，但周琳手上的電子表是對著學校時間調(diào)試的。
數(shù)到“1”時下課鈴響起，說真的，周琳比差生更像差生。
“難道世界上真的有天才這種東西，上課偷吃零食也不怎么聽課，然后考試從未跌出年級前五�！�
可惡的天才！顧陸和及川徹一樣，討厭天才。"