第450節(jié)
此外，還有一個(gè)評(píng)論也硬火。
“哈哈哈，云汐的父親叫什么我忘了，只記得在里面叫借東西大王。我又想起了作家叫咕嚕大王，不會(huì)是在說(shuō)自己吧？”
“感覺(jué)是在說(shuō)自己吧？在地板小人這個(gè)種群之中，外出借東西，就好像在森林中打獵一樣，充滿著危險(xiǎn)和辛苦。而父親是要承擔(dān)這項(xiàng)工作的……”
看上面的分析，是不是感覺(jué)過(guò)度解讀？也不能這么說(shuō)，因?yàn)榘l(fā)布這帖子的是“顧學(xué)”研究的骨干——陳教授。
你去研究
咕嚕大王歷盡磨難，嘗盡人間苦，熬過(guò)夜漫漫……陳教授腦中響起了一段不知道從何處而來(lái)的旋律。
但作者年少時(shí)的經(jīng)歷都會(huì)在作品中體現(xiàn)，陳教授認(rèn)為，在《借東西的小人》中尤其明顯。
“教授，您沒(méi)事吧……”學(xué)生小智見(jiàn)老師好像柱子一樣杵著兩三分鐘了，不由出聲提醒。
“熊智？哦�！标惤淌谀抗獾慕咕嘀饾u回歸正常，“熊智啊，你小時(shí)候?qū)彝饷妫幸粋�(gè)什么樣的想象？”
面對(duì)突如其來(lái)的教授詢(xún)問(wèn)，學(xué)生身體瞬間緊繃，明顯是當(dāng)做老師的考題了。
“對(duì)于我來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是好奇和未知的，”小智認(rèn)認(rèn)真真地回應(yīng)，“小時(shí)候?qū)ι鐣?huì)其實(shí)是沒(méi)具體印象的。”
“是這樣的�！标惤淌谀c(diǎn)頭，所以要經(jīng)歷了多少苦難，才會(huì)認(rèn)為外面充滿人類(lèi)的社會(huì)非常危險(xiǎn)？
廣外陳教授，他創(chuàng)立“顧學(xué)”，并且還有“顧陸特殊風(fēng)格的形成”這門(mén)課。是權(quán)威，但并非唯一權(quán)威，因?yàn)榘殡S作家知名度越來(lái)越高，投入研究的學(xué)者越來(lái)越多。好比《人民文學(xué)》的主編，還有重大，也開(kāi)了關(guān)于顧陸相關(guān)的課程。
“教授怎……”
小智還未問(wèn)出口，陳教授就直接說(shuō)，“《借東西的小人》看了嗎？”
“還沒(méi)有來(lái)得及，但書(shū)已經(jīng)買(mǎi)了�！毙≈邱R上回應(yīng)，并且說(shuō)，“顧陸老師的作品，我感覺(jué)短篇比長(zhǎng)篇的文學(xué)性更好。”
“這個(gè)角度不錯(cuò)，即便是幾年前在故事會(huì)和歲月推理上發(fā)布的奇聞故事，文學(xué)性也是有的。中篇《平面國(guó)》《小王子》也好過(guò)嫌疑人、來(lái)自新世界�！标惤淌趯�(duì)顧陸作品是如數(shù)家珍。
“可以寫(xiě)篇論文給我看看，”陳教授說(shuō)：“試著分析一下原因�！�
我？分析原因？小智愣神，但教授都開(kāi)口了，他肯定只能點(diǎn)頭答應(yīng)。
在學(xué)生離開(kāi)辦公室后，陳教授打開(kāi)電腦，查看起媒體朋友發(fā)給他有關(guān)顧陸的新聞。這新聞報(bào)道是直接被《重慶日?qǐng)?bào)》主編壓下來(lái)的。
“這是要作妖啊�！标惤淌诓[著雙眼，想著有時(shí)間去重慶一趟。
回到圖書(shū)市場(chǎng)。
[新童話]系列是給平靜如水的市場(chǎng)增添了不少的活力。
特別是顧陸的那部作品，完美展現(xiàn)了什么是排面。
“最美鄉(xiāng)村：地板下小人眼中的中國(guó)鄉(xiāng)村�！薄袊�(guó)新聞網(wǎng)
“《借東西的小人》有機(jī)會(huì)被編入小學(xué)教材。顧陸是家長(zhǎng)眼中的好孩子嗎？”——人民日?qǐng)?bào)
“為什么有的孩子聽(tīng)話，有的孩子叛逆，從顧陸新作分析兒童心理學(xué)�！薄碃I(yíng)銷(xiāo)號(hào)（是賣(mài)課的，不提名字了）
“天才第一步，除了紙尿褲，還有看好書(shū)。小學(xué)語(yǔ)文1-6年級(jí)《必讀》完整書(shū)單。顧陸占據(jù)三本。”——當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
就各領(lǐng)域都要蹭一手熱度，甚至剛開(kāi)始最美鄉(xiāng)村是講述“金山銀山不如青山”的政策，主要講述鄉(xiāng)村建設(shè)，也提到顧陸新書(shū)。
“喬喬，還想著要超過(guò)顧陸老師嗎？”杜木垚調(diào)侃地問(wèn)。
兩人約著吃飯，路過(guò)一家書(shū)店，書(shū)店把［新童話］系列放在最醒目的位置，一個(gè)大平臺(tái)。而《借東西的小人》又占據(jù)了大平臺(tái)的一半位置。重中之重。
“其實(shí)，是我之前說(shuō)話太大聲了。”喬漫水說(shuō)，“在我看來(lái)，這本書(shū)號(hào)稱(chēng)孩童的鄉(xiāng)村誘捕器，一點(diǎn)也沒(méi)夸張。我小時(shí)候在農(nóng)村長(zhǎng)大，但根本寫(xiě)不出那么有趣的農(nóng)村。趣味和質(zhì)量，我都是服氣的。”
“其實(shí)我真的好奇，這項(xiàng)目是怎么請(qǐng)動(dòng)顧陸的。”喬漫水說(shuō)。
“嗯……還不是我們長(zhǎng)江兒童出版社，三顧茅廬的邀請(qǐng)�！倍拍緢愐彩歉掖�。
“方便打聽(tīng)一下，他的版稅是多少嗎？放心，你告訴我，我絕對(duì)不告訴別人�！眴搪胝乙幌麓驌�。
“是一個(gè)比較恐怖的比例，你還是別打聽(tīng)了�！倍拍緢惢貞�(yīng)，兩人關(guān)系特別好，所以他才悄悄告知了。
“哈？百分之二十三？！這也太高了吧，出版社掙錢(qián)嗎？”喬漫水他自己拿的是十四個(gè)點(diǎn)，已經(jīng)是相當(dāng)不錯(cuò)。
是恐怖啊，國(guó)內(nèi)最高，沒(méi)有之一。
“破五十萬(wàn)銷(xiāo)量就掙錢(qián)，而顧陸老師哪本書(shū)銷(xiāo)量不破五十萬(wàn)？況且你是不知道，這個(gè)版稅率，多少出版社想給，都還沒(méi)這個(gè)門(mén)路�！倍拍緢愓f(shuō)。
版稅這東西是出版社真金白銀的讓利，所以一個(gè)點(diǎn)就是一個(gè)境界。喬漫水更直觀的感受到，顧陸和自己不在一個(gè)緯度。
《借東西的小人》連續(xù)數(shù)日霸榜線下書(shū)店和線上平臺(tái)的圖書(shū)銷(xiāo)售榜冠軍。
正是因?yàn)楣?jié)節(jié)高的銷(xiāo)量，互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)許多吸引眼球的標(biāo)題。
《二十一世紀(jì)最暢銷(xiāo)的童話作家，這是為什么？》
《震驚！顧陸和兩個(gè)女人、四個(gè)男人之間的故事》
《顧陸有可能獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)嗎？》
《難以逾越的兩座高峰，大人和小孩都愛(ài)他》
營(yíng)銷(xiāo)號(hào)發(fā)揮還是一樣的穩(wěn)定。
21世紀(jì)最暢銷(xiāo)，說(shuō)的不是總銷(xiāo)量。實(shí)際上，鄭淵潔、沈石溪等作家上千萬(wàn)的累計(jì)銷(xiāo)量，肯定超過(guò)當(dāng)前的顧陸。
這么聳人聽(tīng)聞的標(biāo)題是指“單本”童話作品累計(jì)銷(xiāo)量最多。
至于能夠獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)嗎？先把顧陸的經(jīng)歷列一通，基本都是百度百科能查到的。
再然后補(bǔ)充一句：“雖然顧陸在世界范圍內(nèi)擁有非常多讀者，并且也是有目共睹的天才，但距離文學(xué)殿堂最高的獎(jiǎng)項(xiàng)還差很遠(yuǎn)……”
營(yíng)銷(xiāo)號(hào)的報(bào)道大抵沒(méi)什么含量，不過(guò)有一件事，倒是真的寫(xiě)對(duì)了。
就是《小王子》和《借東西的小人》猶如大陸板塊碰撞下隆起的兩座高峰！
前者銷(xiāo)量不必多說(shuō)，后者也快突破百萬(wàn)，看銷(xiāo)售情況，兩周內(nèi)妥妥的。
山峰看起來(lái)，好像能夠攀登上去。
可真的開(kāi)始攀登，開(kāi)始仔細(xì)思考，寫(xiě)出比小王子更適合成年人的童話，寫(xiě)出比小人更受孩子們歡迎的童話……
難！
好像鄭淵潔在今日的評(píng)價(jià)，“你可以小時(shí)候看《借東西的小人》，長(zhǎng)大了看《小王子》，老了還有《四大名捕》等著，完成閉環(huán)�！�
最明顯的是，互聯(lián)網(wǎng)上來(lái)自同行的進(jìn)攻瞬間就清空了。好比攻擊力非常強(qiáng)悍的五家人，把自己開(kāi)的小號(hào)都注銷(xiāo)了，眼神都清澈。
關(guān)于這一點(diǎn)，顧陸沒(méi)什么感覺(jué)，因?yàn)樗旧肀还舻南⒏緵](méi)看。
顧陸唯一有體感的，還是姚小駒的電話“轟炸”。姚也是沒(méi)辦法，恰好近期有好多事需要打電話溝通，有時(shí)還要視頻電話。
若不是歐洲的業(yè)務(wù)太忙，姚小駒真想回國(guó)。
要知道姚小駒是動(dòng)作很快的，已請(qǐng)來(lái)三位合適的譯者，將新作翻譯成英法日三國(guó)語(yǔ)言。
“湯姆先生，書(shū)里很多道具，很難翻譯，比如蓑衣，suoyi然后以注解的方式解釋?zhuān)�是意譯成雨衣、棕葉衣？”負(fù)責(zé)翻譯成英文的譯者詢(xún)問(wèn)。
顧陸是國(guó)內(nèi)文化輸出的一面響當(dāng)當(dāng)?shù)钠鞄�，越厲害，站得就越穩(wěn)。
“用suoyi來(lái)直譯，影響吧�！币π●x說(shuō)，“有個(gè)折中的辦法，翻譯為棕葉衣，并注解一下，說(shuō)明這是什么樣的雨具�！�
《借東西的小人》的翻譯有些麻煩，但一點(diǎn)也不影響，姚小駒一個(gè)個(gè)解決。
“阿美莉卡的電話？”姚小駒接通，然后進(jìn)行了好一會(huì)的英文溝通。
打了兩三分鐘才掛斷。
“我估計(jì)小顧哥沒(méi)時(shí)間去阿美莉卡。”姚小駒喃喃自語(yǔ)。
什么個(gè)事兒呢？《肖申克的救贖》電影也拍攝成功了，電影首映禮想要邀請(qǐng)?jiān)髡摺?br />
“希望票房能給力點(diǎn)，在美國(guó)名氣這么高，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的吧。”姚小駒祈望。
電影改編，若能有日本改編動(dòng)漫那么火爆就太好了。
當(dāng)事人顧陸在看［開(kāi)卷有益］統(tǒng)計(jì)的童話的累積銷(xiāo)量排行榜。第一名是小王子，感覺(jué)努力一下，第二名也能拿下。
“兩座高山才能夠讓同行感受到絕望，就好像我實(shí)際上可以再寫(xiě)一篇科普文。”
再讓《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》和《平面國(guó)》達(dá)成前后包夾芝士。
當(dāng)然，要等一段時(shí)間。
因?yàn)轭欔懴乱徊绞菍?xiě)出歐維，“孤立”美國(guó)。
“雖然但是，真的沒(méi)辦法啊，茨威格在天之靈能不能保佑，《世界的建筑師》快現(xiàn)出來(lái)吧。”顧陸思維跳躍，又瞬間轉(zhuǎn)到了還未合成的作品上。
互聯(lián)網(wǎng)上買(mǎi)了好多東西，都沒(méi)能觸發(fā)，此外，連讓顧佳渝幫忙要的簽名球衣，都從國(guó)外寄回來(lái)了。
“應(yīng)該多出去走走，否則光是關(guān)家里，不容易觸發(fā)。”顧陸這么想著。
接下來(lái)的一小時(shí)，顧陸用來(lái)處理郵箱堆積的文件和微信消息。
哦對(duì)了，竇科的微信還發(fā)來(lái)了一個(gè)小作文——主要是竇父在一次外出修理之中摔傷昏迷了。
［竇科：當(dāng)時(shí)就很害怕，想著萬(wàn)一我爸醒不過(guò)來(lái)了怎么辦。我的道歉還沒(méi)有說(shuō)出口，萬(wàn)幸并不嚴(yán)重，只需要修養(yǎng)兩三月就行了，我就在醫(yī)院道歉了。我說(shuō)對(duì)不起，我心中能夠修好很多東西的父親，一直是非常厲害的。我爸嘴上沒(méi)說(shuō)什么，但能夠看得出他非常高興。
原來(lái)不只是很多孩子在等大人的道歉，原來(lái)很多大人也在等。顧哥真不愧為是作家，說(shuō)得太對(duì)了。］
一旦一個(gè)人的標(biāo)簽太出名，那么一切就會(huì)被歸結(jié)于他身上標(biāo)簽。比如天才的標(biāo)簽，就會(huì)讓很多人忽略努力。而是不是作家，和顧陸之前的開(kāi)導(dǎo)也沒(méi)什么關(guān)系。
［顧陸：那就好，一句話說(shuō)出來(lái)，解開(kāi)的是兩個(gè)人的心結(jié)。］
也挺為老同學(xué)開(kāi)心的。不過(guò)坦誠(chéng)真的好難，若不是受傷的契機(jī)，也不知道竇科什么時(shí)候才會(huì)說(shuō)出來(lái)。
郵箱和微信的事也沒(méi)處理完。
“得出門(mén)了——”顧陸用極快的時(shí)間梳洗打理。
近期咕嚕大王的安排得非常緊密，上午還參加了組會(huì)，下午就得去參加［新童話］簽售會(huì)，在首都圖書(shū)館舉行。
具體位置是十里河橋南，就在三環(huán)開(kāi)外，并且交通非常便利。關(guān)于場(chǎng)地，多補(bǔ)充一句，簽售會(huì)的地址是在新館，新館的空間很大。
新館共10層，也是因?yàn)樽环浅６�，所以每到假期，就有不少學(xué)生過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)，特別是八樓和九樓。
【新童話系列書(shū)籍作家簽售會(huì)】【顧陸和作者們期待讀者們】
實(shí)際七位作家都有各自的海報(bào)，只是新館一樓拉的兩個(gè)橫幅，就是這樣的。
“看看，好多讀者，還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)排長(zhǎng)隊(duì)了�！眴搪怯悬c(diǎn)話嘮的性格。
就如果在一個(gè)人多的場(chǎng)合，找不到交流的人，他就渾身不自在。"