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獅子小說網(wǎng)/漢末太平道/ 第十九章 在鄉(xiāng)間怎么做,才能取代世家士族?
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第十九章 在鄉(xiāng)間怎么做,才能取代世家士族?

    七月流火,適合觀星。張承負(fù)爬上了七丈高的老柏樹,盤坐在樹頂,看著心宿二的大火星從東方升起,再逐漸西沉,像是劃過星漢銀河的流火。

    微香的柏樹上,蟬鳴溫和平淡。微亮的夜空里,有許多鳥影徘徊。而微涼的夜風(fēng),從北方的幽州吹來,讓夏末的夜晚格外舒適。童子的聲音,就從樹底下喊來,半是好奇,半是向往。

    “張師,你怎么爬的這么高?你看到了什么?”

    “為師在夜觀星象。”

    “張師,那你看出什么來了嗎?”

    “銀河很亮,好像天街。繁星很多,多如燈火。它們比一千八百年后,要亮多了…”

    “��?張師,一千八百年,那是多久��?”

    “是很久很久。是我們見不到的,很久以后…”

    樹頂?shù)穆曇舭察o了片刻,再響起時,已是窸窸窣窣的樹葉聲。樹頂?shù)南s鳴終于再次響起,樹下已經(jīng)多了個健壯的束發(fā)身影。

    星漢在這一刻遠(yuǎn)去,被樹梢的柏葉遮擋。而童子們的臉龐近在眼前,這才是他今生的責(zé)任,這一輩子的道。

    “七月流火,夏令將盡,秋天快要來了�!�

    張承負(fù)眨了眨眼睛,摸了摸幾個童子的腦袋,笑著道。

    “這一個多月種豆,豆苗都冒了出來,算是有了些成果。你們計算田畝的術(shù)算,也掌握的差不多了。我想著…咳,為師想著,做些更有意義的事,也教你們一些更有用的術(shù)算!…”

    “��?還要學(xué)術(shù)算�。俊瓘垘�,我們能不能再多種些地?我一算東西就頭疼…”

    “就是,就是!俺也一樣!”

    張玄力苦著臉,張元魄也連忙點頭。這兩個半大小子吃的多,干的也多,力氣很大,明顯比其他孩子壯上一截,是兩個武將的苗子。

    當(dāng)然,比起大他們兩歲的“張師”來說,這兩個孩子的力氣,又算不上多大了。只不過,“張師”不愛顯露自己的力氣,反而常常一副先生的打扮。大概“張師”就像他故事里講的“夫子”一樣,“既擅長以德服人,也略懂些拳腳”。

    “為師教你們的,都是為了‘太平’,而真正有用的東西。你們學(xué)會了,就可以教給更多的人,讓更多的人加入到黃天之道中。一個人的力量總是弱小的,就像星星的火苗。而一群人的力量,就是火苗燃成一片,才能燎原大地,為后世開太平!…”

    張承負(fù)循循善誘,一邊溫和笑著,一邊撿起兩斤重的樹枝教鞭�?吹竭@“親切”的教鞭,張玄力與張元魄立刻一個哆嗦,小雞啄米般應(yīng)道。

    “張師,你教!我們學(xué)!…”

    “嗯。你們已經(jīng)學(xué)過了乘法和面積,我得再教你們除法和體積。而種地的學(xué)問,除了種地本身,還有一個最關(guān)鍵的…就是‘等一場雨’…”

    說到這,張承負(fù)仰頭望了會星象,想要看出什么時候能下雨�?上�,他沒有占卜的本領(lǐng),只是從北方南下的風(fēng)中,嗅到了一絲水氣的味道。于是,他轉(zhuǎn)過頭,背著雙手,看著圍成一圈的童子們,微微昂首問道。

    “為師夜觀星象…明年可能是旱災(zāi),后年也可能是旱災(zāi)。旱災(zāi),就是雨少,一年的下雨不夠,在谷物最需要水的時候沒水。只要一個多月沒水,谷子死了,全年的收成就立刻完了!…那么,有什么辦法,能對抗旱災(zāi)呢?…”

    周圍的童子們皺著小臉,努力思索。張生童想了想,第一個開口,接著就是機靈的張守存。

    “張師,我們可以挖井!”

    “對!挖井能夠出水!”

    聞言,張承負(fù)先是點點頭,又搖頭道。

    “挖井是個辦法。但村里的井,只有三丈深(693米)。沒人會挖超過三丈的深井,挖了也不一定出水…而等大旱的時候,這淺井的水很容易干涸。并且,對于這上千畝田的灌溉,幾口井、十幾口井,都是杯水車薪…再想想,還有什么辦法!”

    “張師!我想到了…我們可以存水!”

    張承負(fù)有些驚訝。他聞聲望去,只看到神情憨厚的張止明,正比劃著手指說道。

    “我們可以,弄個大一點的水塘,存很多很多的水!”

    “我也是這么想的!挖一個大澤…就像我家邊上的巨鹿?jié)梢粯�!今年旱著的時候,我爹娘走十幾里,去巨鹿?jié)商羲�,回來澆麥地…只是路太遠(yuǎn)了,最后水不夠,麥子還是都死了,爹娘也染了疫…”

    張愿樸睜大了眼睛,話說了一半,又說不下去了。張承負(fù)沉默了會,摸了摸他的腦袋,環(huán)顧所有人,開口道。

    “止明和愿樸,外拙內(nèi)秀,說出了唯一的辦法。要對抗旱災(zāi),沒有任何取巧的法子,也指望不上天上的神靈…唯一的辦法,就是聚起足夠的人、花下大力氣,修出大水塘來…修出陂塘!…”

    “只有修出存水的陂塘,在有雨的時候,盡可能的收集雨水,河水多的時候,盡可能收集河水…才能在谷子最需要灌溉的時候,挑出水來灌溉它們!…”

    “這就是天之道,損有余以補不足。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。而種地的事,既討不了巧,也不能心存僥幸�!�

    “那么,若是為了一年的旱災(zāi)提前準(zhǔn)備,確保這一千畝種下的豆田有足夠的灌溉,能夠支撐到收獲…我們又該如何實際去挖蓄水的陂塘?先不提建在哪里、怎么建,我只有一個術(shù)算的問題:它的尺寸應(yīng)該是多大?…”

    這一問,明顯有些超綱。童子們苦思冥想,卻根本沒有相關(guān)的數(shù)字經(jīng)驗,連瞎猜都猜不出一個數(shù)來。

    張承負(fù)背著手,嘴角揚起,他很喜歡看童子們思考的樣子。這一刻,他體會到了當(dāng)老師教導(dǎo)學(xué)生的快樂。他提出這些問題,其實并不是要聽的一個準(zhǔn)確的答案,而是僅僅為了讓“弟子們”思考而已。

    “很好!不要急,把目標(biāo)記在心里,也把問題記在心里。然后,我們等下雨…”

    夏盡秋來,下雨的時候很快到了。幽州南下的寒冷空氣,與青州北上的溫暖氣流交匯,終于給冀州帶來了許久未見的一場大雨。

    “下大雨嘍!終于下大雨嘍!”

    “這場雨好!雨水足,比之前那幾滴眼淚多多了!”

    “都是黃天庇佑!”

    “對!黃天在上,是大賢良師施法!…”

    農(nóng)戶門欣喜的喊聲,回響在莊子內(nèi)外。許多虔誠的信徒,就在雨中,跪著祝禱起“黃天”來。

    張承負(fù)沒有祈禱,而是讓童子們擺了幾個空的陶罐,放置在雨中的田野里。然后,他就帶著童子們蹲在窩棚與茅屋的門口,靜靜看著雨中的豆苗。

    “久旱雷鳴雨欲傾,豆苗苦等望天庭。裂土微根抽嫩翠,甘霖一灑死回生。

    黃天垂念憐赤子,太平不遠(yuǎn)在田耕。一飯千辛終有報,農(nóng)人拱手謝蒼冥…”

    張承負(fù)摸著下巴的絨毛,念出一首無題的七言。但他重新咀嚼,又覺得這首詩不好。望“天庭”?天庭又如何能靠得住呢?要有水灌溉,還是得看“人間”,看農(nóng)人自己,看興建的水利工程!

    “種地一事,首先是種地,接著就是水利。種地必須要求穩(wěn),決不能出岔子。關(guān)鍵時候少了一份水,十份的收成都得完蛋!水利工程,就是那份存下的保障,是老天出岔子的時候,唯一能挽救回來的辦法!而能救下糧食,就是真正的民心所向!”

    張承負(fù)如此對“弟子們”說到。而等一場酣暢淋漓的大雨過去,他把童子們的隊長都派出去,測量陶罐中的降雨深度。

    要教這么多孩子,他一個人肯定是教不完的。他只能抓十人小隊中推舉出來,學(xué)的最快的隊長們。然后,再讓這些隊長回去,教隊里的其他孩童。這也是最初的組織分層,分出隊長與隊員。

    “張師,這次的降雨深度,是2寸(46毫米)!”

    “張師,我們測出來是2寸1!”

    “這里是1寸9!…”

    “很好!你們先把每個罐子的深度都記下。然后,所有的深度加在一起,再除以罐子的數(shù)量。這就叫求均值,用除法求…”

    哪怕是童子中聰明的隊長們,也花了整整大半天,來跟著張承負(fù),學(xué)著計算最簡單的1位“除法”。而后,他們得出了2寸的降雨數(shù)據(jù)。這個時候,張承負(fù)又循循善誘,給了他們新的啟發(fā)問題。

    “好了!你們知道了這一次降雨的深度是多少!那么,我們種下的豆子,在沒有人力灌溉的情形下,究竟需要多少降雨深度,才能長成呢?像是今天這樣的降雨,得有多少次,才能足夠豆子成熟?…”

    “這個問題,你們肯定沒有足夠的經(jīng)驗,也憑空想不出來。但你們可以去問莊子里的農(nóng)戶!問那些種了二十年、三十年地的老農(nóng)!我給你們兩天時間,每個小組問出答案。然后,計算出一季豆子成熟,所需要的降雨深度!”

    “而只要估計出這個數(shù)據(jù),那儲水的陂塘,究竟要修多大多深,才能滿足一千畝豆田兩年旱災(zāi)的用水…這個我們最初要解決的問題,就能夠立刻計算出來了!…”

    看著有些緊張、茫然又躍躍欲試的童子們,張承負(fù)的臉上浮現(xiàn)出發(fā)自內(nèi)心的笑意。他的心里,早就有了個降水深度的答案。

    但他更希望,能從童子們的口中,聽到他們計算的結(jié)果。他更希望,看到這一組組的童子們,去和農(nóng)戶們交流、請教,然后自己去解決一個問題!

    “畢竟,師父說的沒錯…要想用你們?nèi)〈兰沂孔�,�?jīng)史子集都是不可能比過的,只能靠種地�。《N田地、修水利,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn),把切切實實的糧食擺在眼前…便是組織平民百姓,凝聚郡縣人心,那條最為樸實艱難,卻又最為光明正大的黃天大道!”

    張承負(fù)坐在樹下,臉上含笑,心神飄向遠(yuǎn)方。在這天下紛亂的前夕,他沒有追逐著那些豪杰名將,追逐著那些英雄人物。他只是踏踏實實的,帶著一群親手教導(dǎo)的童子,去田間種豆子、去計劃著修陂塘。這一刻,他終于觸摸到了天下的根本,體悟到師父張角教導(dǎo)他的話,還有那些后世的教誨。

    “天下之事,難就難在種地!只有種地,才能養(yǎng)民…若無生息的本事,就妄行殺伐的天道,只會德行有虧,道不能久去吧!好好種地去吧!…”

    天地是萬物的旅舍,光陰是古往今來的過客。這“過客”在張承負(fù)的心里,翻來覆去,流轉(zhuǎn)了一千八百載。而天地的“旅舍”中,太陽慢慢悠悠,才升落了兩次。

    兩天后,各童子隊的隊長們,終于帶著答案來找他。他們有的忐忑不安、有的對著答案、有的抓耳撓腮、有的抿嘴還在想。

    “張師!這豆子從種下到長成,需要的降水,好像是2尺?(461)”

    “�。繛樯段覀兊玫降慕Y(jié)果,是1尺?(231)”

    “老農(nóng)說了,七八次這樣的降雨就行,應(yīng)該是1尺半�。�346)”

    各種答案爭論不下,最后一雙雙眼睛,都看向了張承負(fù)。他垂下眼睛,和心里估計的350降雨量對應(yīng)了一下,看了眼答案最接近的張生童與張守存。

    這兩個孩子,眼下看起來,確實術(shù)算學(xué)的最好,是潛在的文吏苗子。

    “為師也不知道答案。因為我沒有親自測算過�!�

    然而,當(dāng)張承負(fù)開口,他卻笑著回答,表示自己也不知道。隨后,他神情一肅,看著眾童子的臉龐,認(rèn)真道。

    “太平黃天!要有真正可靠的答案,非得把豆子種上一季,測出每一次降雨的總和才行!這是你們未來要做的一項任務(wù),也是你們以后帶隊種地時,必須知曉、牢記的一個符數(shù),豆子的需水量!”

    “而除了豆子,還要測算的,有小麥、粟米、黍米,以及南方的稻米,這些各種農(nóng)作物的需水量。對于降雨,也要保持記錄…”

    “至于眼下,我們就按照最大的一個數(shù)字,2尺降水,來進(jìn)行最為穩(wěn)妥的準(zhǔn)備!一千畝豆田,生長的四、五個月,需要2尺降水。按最糟糕的情況,那就是這四、五個月,一滴降雨都沒有,全需要蓄水的陂塘供應(yīng)!”

    “如此計算下來,一千畝的面積,2尺的降水,所需要的水…我們要建一個2丈(462米)深的蓄水陂塘,而這塘的面積,就是一百畝!”

    說到這,張承負(fù)深吸口氣,縱身兩步,攀到一顆最高的大石上。然后,他站在高處,環(huán)顧著、看著每一個童子的臉龐。這一刻,他一字一句的沉聲開口,講述著他千思萬想后,太平道未來真正的“發(fā)展道路”!

    無論此時此刻,這些童子能否聽懂,這就是真正的“黃天大道”,跨越數(shù)不盡的時光。

    “記住我說的話,‘千頃之田,必有百頃之陂,而兩丈深最好’!記住這個10田1陂的比例,也記住這2丈的深度!這2丈的深度,對修建技術(shù)的要求不高,圍攏的堤壩也比較容易修建,不會輕易垮塌…這就是縣里鄉(xiāng)里、村里莊里,最迫切需要的小型陂塘、小型水利工程的規(guī)模!”

    “無論是冀州還是并州、幽州…所有的鄉(xiāng)間村莊,都需要這樣的小型陂塘,來應(yīng)對旱災(zāi)與洪澇!只要有這樣一個陂塘修建起來,哪怕遇到大災(zāi)大旱的時節(jié),鄉(xiāng)民們也能保證種出豆子,保證活下去!而只要我們太平道,能在一個鄉(xiāng)里村里,動員百姓信徒,修出這樣一個小型的陂塘,主持好水源的分配!…”

    “那么,太平黃天!從此以后,這個鄉(xiāng)間的村莊,數(shù)百口、上千口百姓的人心,就會徹底倒向我們…他們會從士族壓榨的佃戶,朝廷統(tǒng)治的蟻民,變成為自愿戴上黃巾的太平信徒!這就是我們太平道的道,生民之道!…”

    七月的流火升起東方,巨鹿的村莊中響起黃天的呼喚。大石上,張承負(fù)的眼中閃動星火,當(dāng)著所有童子的面,給自己戴上了黃巾。而后,他目光灼灼,自信笑道。

    “來吧!下一步,我們好好勘察下莊子的地形…和村莊中的農(nóng)戶信徒一起,我們一起修出第一個陂塘來,擋住明年的旱災(zāi)!…”

    “愿太平!…”

    “愿太平��!”
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