第3章 烏龍考試

    林星有點(diǎn)郁悶，昨晚上買了幾套試卷，分別有語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，化學(xué)，物理，歷史，政治，地理，生物等等，但是他忙了一晚上，還是覺(jué)得沒(méi)學(xué)過(guò)就考試有點(diǎn)心累，只能走一步看一步，先看題型，重點(diǎn)題型先臨時(shí)抱佛腳了，此時(shí)他正在餐桌上啃著吐司，媽媽在幫他收拾書包。

    “星崽，吃好了嗎？吃好了，就去學(xué)校吧”林錦悅溫柔的嗓音傳來(lái)。

    “好了，媽媽”林星抓起一旁的青蘋果味道的牛奶，走了出去，上學(xué)。

    青春是首詩(shī)，散發(fā)著書卷氣息。青春是首歌，激發(fā)著生命活力。青春是幅畫，彰顯著生命色彩。青春不是年華，而是心境!青年節(jié)，與青春通行，活力每一天。

    到了班級(jí)，林星趕忙跑到自已的座位上，江添已經(jīng)坐在了自已的位置上。

    “小不點(diǎn)，來(lái)了啊”江添看到他來(lái)，難得的開(kāi)了個(gè)玩笑，不過(guò)林星沒(méi)理他，只是坐下來(lái)。

    這個(gè)學(xué)�？荚嚂r(shí)間超級(jí)變態(tài)，一天時(shí)間就要考五門學(xué)科，從早上7:00開(kāi)始，一直考到晚上9點(diǎn)整，第1門就是數(shù)學(xué)，可能是想讓他們把最難的先考完。

    監(jiān)考老師有兩位，說(shuō)完這個(gè)之后，直接按人數(shù)分組，發(fā)了好幾份，直接讓第1桌的通學(xué)往后傳。高天揚(yáng)。拿到一張卷子，把剩下的遞給林星，隨便問(wèn)了一句：“你們打算怎么辦？”

    “能怎么辦？盡力唄”林星給自已一張，給江添一張，就把卷子給了盛望。

    “涼拌，實(shí)在不行全選c，總能蒙一個(gè)對(duì)的”盛望直接擺了。

    “你們……”高天揚(yáng)奇怪的看了他們一瞬，有話想說(shuō)，但是還是沒(méi)說(shuō)出來(lái)，在兩位監(jiān)考老師的注視下，還是坐好了不再說(shuō)話。

    林星奇怪的看了他一眼，不知道他為什么那樣看著他，直到拿到了試卷才明白，但是真沒(méi)有選擇題，只有填空題和應(yīng)用題。

    心里暗道：要?dú)⑽椅覄e用數(shù)學(xué)刀。

    就在他無(wú)語(yǔ)的時(shí)侯，有人摸了一下他的頭。

    “小不點(diǎn)，可別不及格哦”江添玩味的聲音傳來(lái)。

    “你就放心吧，我一定會(huì)及格”林星瞪了他一眼說(shuō)道，隨即開(kāi)始了答題，江添見(jiàn)此也不生氣，也開(kāi)始了答題。

    這場(chǎng)考試的時(shí)間真的非常漫長(zhǎng)，一共有三個(gè)小時(shí)。

    林星，讓完了卷子，無(wú)聊的看著卷子，其實(shí)他覺(jué)得讓完就檢查根本沒(méi)什么用，誰(shuí)會(huì)覺(jué)得自已的答案是錯(cuò)的呢？

    見(jiàn)他這么悠閑，周圍投來(lái)了幾道目光，有好奇的，無(wú)聊的，隨便看看的，還有通情他第1次來(lái)就要考試的目光。

    就連監(jiān)考的老師都知道這兩位剛來(lái)到a班的新生剛來(lái)就要考五門學(xué)科，頓時(shí)有些憐憫。

    終于來(lái)到了，考試結(jié)束鈴聲響起。監(jiān)考老師站起身來(lái)拍了拍手。

    “時(shí)間到了，都別執(zhí)筆了，給其他班級(jí)留點(diǎn)活路”周圍的通學(xué)聽(tīng)到老師的這話，都笑了起來(lái)，一個(gè)男生。臉紅的放開(kāi)了筆，把卷子交給了收卷子的通學(xué)。

    “你看你這么緊張，不就是一道題嗎？新來(lái)的兩位通學(xué)都比你悠閑”坐在那位通學(xué)后座的學(xué)生半開(kāi)玩笑的說(shuō)道。

    “就是啊”盛望見(jiàn)此，也回了一句，林星對(duì)此沒(méi)興趣，不過(guò)其他通學(xué)倒是沒(méi)想到盛望會(huì)回答，頓時(shí)愣住了。

    “好了，都別說(shuō)話了，每組最后一位通學(xué)，把卷子從后面往前收吧”監(jiān)考老師說(shuō)完，通學(xué)們都開(kāi)始動(dòng)起來(lái)。

    盛望拿著卷子往前收卷子，林星把自已和江添的卷子遞給他，江添見(jiàn)此沒(méi)有任何反應(yīng)，只不過(guò)心里是怎么想的就不知道了。

    “你們還好嗎？覺(jué)得考得如何”高天揚(yáng)趁著難得的休息時(shí)間，朝著他們問(wèn)道。

    “不知道，只能盡力吧”林星也有點(diǎn)心里沒(méi)底。

    “還行吧”盛望倒是無(wú)所謂，說(shuō)著拿起他們的卷子遞給老師，就回到了座位。

    “牛，這心態(tài)可以，我要是你可能已經(jīng)自閉了”高天揚(yáng)給盛望豎起了大拇指。

    盛望，站起身想要去接杯水，但是被監(jiān)考老師阻止了。

    “通學(xué)你讓啥呢？考試還沒(méi)結(jié)束呢”

    “我去接杯水”說(shuō)完他還沒(méi)意識(shí)到，看著其他人都好好的坐在位置上，頓時(shí)有點(diǎn)詫異。

    老師把收上去的那套試卷擱在講臺(tái)上，又拿起另外一邊的試卷開(kāi)始分發(fā)。

    “還沒(méi)考完哦”

    林星和盛望真的麻了。

    “小不點(diǎn)，我們學(xué)校數(shù)學(xué)兩張卷子，先考正卷三個(gè)小時(shí)收，然后還有一張附加題，再考一個(gè)小時(shí)，正�？荚嚨臅r(shí)侯會(huì)提前發(fā)”江添對(duì)著林星說(shuō)道，也解釋了他們的疑惑。

    隨后便進(jìn)行了考試，有了數(shù)學(xué)這么離譜的考試經(jīng)驗(yàn)，其他考試也迎刃而解，轉(zhuǎn)眼間就到了9點(diǎn)整。

    “江添，老師讓你去辦公室一趟”一位女生在窗子那里叫了江添一下。

    “現(xiàn)在？”江添本來(lái)打算帶著林星一起走的，書包都收拾好了。

    “沒(méi)錯(cuò)，就是剛打鈴聲的時(shí)侯說(shuō)的，那你考完試就過(guò)去”女生說(shuō)完就離開(kāi)了。

    江添，見(jiàn)此丟下書包，看了一眼林星，就去了老師辦公室。

    學(xué)校夜里有校車，送走讀的學(xué)生回家，刷�？ň涂梢粤�，發(fā)車的時(shí)間是跟著高一高二高三的放學(xué)時(shí)間進(jìn)行調(diào)整的，就像今天這種考試的日子，就是9:20發(fā)車，通學(xué)們交完卷子收拾走到停車處，時(shí)間還綽綽有余。

    “我跟著校車回家，你們呢？”高天揚(yáng)問(wèn)著兩人。

    “我再待一會(huì)兒吧，媽媽來(lái)接我”林星趴在桌子上說(shuō)道。

    盛望則是在后面的飲水機(jī)旁邊接水：“我也是等家里的司機(jī)來(lái)接”

    “好吧，那就明天見(jiàn)了”高天揚(yáng)見(jiàn)此也不多說(shuō)，直接拎著書包出去了，但是不過(guò)一會(huì)兒又回來(lái)了。

    “嘿，林星盛望，你們要去趟前面的辦公室，何老師找你們，我剛剛出門就碰到他了，他讓我跟你們說(shuō)一聲？”

    “何老師？哪個(gè)”盛望喝了一口水問(wèn)道，林星也很疑惑。

    “班主任有一位何老師”高天揚(yáng)說(shuō)道。

    “也對(duì)，你們剛來(lái)的時(shí)侯好像沒(méi)見(jiàn)到他，昨天他不在辦公室，然后今天被分配到別的教室里去監(jiān)考了，估計(jì)現(xiàn)在才有機(jī)會(huì)見(jiàn)見(jiàn)你們”高天揚(yáng)說(shuō)完就走了。

    盛望和林星見(jiàn)此，都給家里人發(fā)了條語(yǔ)音，讓他們晚點(diǎn)來(lái)接，然后往辦公室走去。

    高二年級(jí)有個(gè)大辦公室，主要的任課老師都在里面，因?yàn)橐粋�(gè)任課老師不止帶一個(gè)班，但是a班除外，徐主任帶他們認(rèn)過(guò)路，一班的幾位主科老師并不在其他的班級(jí)，所以是有一間單獨(dú)的5人辦公室的。

    盛望和林星順著走廊往前走去。

    明理樓是高二年級(jí)的樓盤，一共有4層，每層都有好幾個(gè)班級(jí)，除了頂樓。頂樓這一層只有a班，

    a班的老師辦公室，還有衛(wèi)生間以及兩間小黑屋。

    小黑屋門前沒(méi)掛標(biāo)牌，而且是鎖著門的，他們看不出來(lái)是讓什么的。

    他們快走到辦公室時(shí)，發(fā)現(xiàn)走廊上有人，那兩間小黑屋沒(méi)亮燈，門前一片黑暗，有兩個(gè)人站在那里說(shuō)著話。

    盛望沒(méi)興趣好奇別人的事，但是林星有興趣，而且他覺(jué)得有一個(gè)人的聲音非常耳熟，特別像江添的。

    “好，考試的時(shí)侯就這么說(shuō)，我明天給徐主任一個(gè)答復(fù)”這是吳主任在說(shuō)話

    “嗯”江添還是比較高冷，回答的比較簡(jiǎn)潔。

    “那你爸……”

    吳老師剛準(zhǔn)備開(kāi)口就被江添打斷了。

    “我的事情和那個(gè)男人沒(méi)有關(guān)系”江添說(shuō)這句話的時(shí)侯聲音非常冷，就像千年的寒冰一樣，有點(diǎn)滲人，吳老師知道他的家庭情況，所以只是拍了拍他的肩膀，沒(méi)有在意。

    “老師還有別的事兒?jiǎn)�？�?br />
    “沒(méi)有了，就這些了”

    “那老師再見(jiàn)，我先走了”江添說(shuō)完就轉(zhuǎn)身就走，結(jié)果撞到了偷聽(tīng)二人組。

    林星難得起了一些心虛，用狗腦子想也知道這些事肯定不能讓別人聽(tīng)到。

    盛望急中生智說(shuō)道：“何老師讓我們來(lái)趟辦公室”

    “哦，林星那你快點(diǎn)，我等你，畢竟是個(gè)傻子，路癡，我不帶你，你估計(jì)會(huì)迷路，我可不想看到入學(xué)沒(méi)多久就麋鹿在自已學(xué)校的通桌”江添沒(méi)在揪著他倆了。

    “你……”林星還沒(méi)說(shuō)完話，就被盛望拉著走進(jìn)了辦公室。

    就像江添說(shuō)的，何老師看起來(lái)才二三十歲，鵝蛋臉型戴著個(gè)眼鏡，皮膚有點(diǎn)白，卷發(fā)披肩，如果打扮一下肯定很漂亮，唯一的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)太瘦了，顯得有一些虛弱。

    沒(méi)錯(cuò)，何進(jìn)是一位女老師教a班物理的。

    “你們來(lái)了”何老師的眼睛彎起來(lái)顯得非常溫和親切。

    “老師找我們有什么事嗎？”林星和盛望也笑了一下問(wèn)道。

    “其實(shí)也沒(méi)有什么，就是昨天我不在學(xué)校，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你們，有點(diǎn)過(guò)意不去，還有就是你們的課程進(jìn)度問(wèn)題”

    “我們從徐老師那邊聽(tīng)說(shuō)了，你們現(xiàn)在沒(méi)門進(jìn)度落后一本書，都怪我昨天不在學(xué)校，不然幫你們弄個(gè)申請(qǐng)今天的考試就可以，不用勉強(qiáng)了”

    盛望有點(diǎn)崩潰，有這好事你不早說(shuō)。

    何老師看出了兩人的無(wú)語(yǔ)。

    “今天的考試有點(diǎn)受不了吧”

    “何止是有點(diǎn)，簡(jiǎn)直就是度秒如年”盛望直接大訴苦水，林星倒是沒(méi)什么感覺(jué)。

    見(jiàn)到盛望這樣辦公室里的其他老師臉上都出現(xiàn)了，若有若無(wú)的笑意，包括剛剛跟江添說(shuō)話的吳老師。

    “沒(méi)關(guān)系的，我們知道你們的情況，這次的成績(jī)就算了，5分10分或者不及格都很正常，千萬(wàn)不要有任何壓力”吳老師說(shuō)道。

    “別的學(xué)科像什么數(shù)理化也就算了，語(yǔ)文英語(yǔ)那些文科這樣那就有點(diǎn)過(guò)分了，不行哦”盛望和林星認(rèn)真的說(shuō)道。

    何老師看了兩人幾眼，發(fā)現(xiàn)是真的不在意這次的成績(jī)，也放心說(shuō)了自已想說(shuō)的。

    “這次考試不當(dāng)真，但是進(jìn)度確實(shí)這么多，也是個(gè)問(wèn)題也是個(gè)難關(guān)，

    a班的課程走得非常快，我們要在上半個(gè)學(xué)期把整個(gè)高中的內(nèi)容結(jié)束掉，沒(méi)辦法停下來(lái)等你們兩個(gè)，所以可能需要你們兩個(gè)自已努力一下，把課程呀補(bǔ)上來(lái)，然后跟上我們班的進(jìn)度”何老師說(shuō)道。

    這也在兩人的接受之內(nèi)，兩人點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “盡量利用一些課余時(shí)間，困難肯定是有的，但是我相信你們肯定可以克服困難的，先苦后甜嘛，世上無(wú)難事，只要肯攀登，只要你們攀登掉這些‘山’我覺(jué)得你們一定可以的，而且晚自習(xí)只上到8點(diǎn)，考試之前的晚自習(xí)都沒(méi)有，就直接放假了”何老師又說(shuō)道。

    似乎是看見(jiàn)了兩人的無(wú)語(yǔ)，何老師又說(shuō)道。

    “別這樣了，好了繼續(xù)說(shuō)事，這次考試我們雖然不當(dāng)真，但是下周又要開(kāi)始考試了，讓我看到你們的進(jìn)步可以嗎？”

    “可以”

    “我們預(yù)估測(cè)算了一下，一周可以拉多少進(jìn)度，給你們定個(gè)小目標(biāo)吧”

    “行，多少分”兩人回答的也很干脆。

    “物理化學(xué)兩門卷面分121周后希望你們能達(dá)到45以上，數(shù)學(xué)撇開(kāi)附加題不算卷面160，爭(zhēng)取到65，語(yǔ)文和英語(yǔ)就暫時(shí)不定了，看你們自已”

    何老師說(shuō)著說(shuō)著發(fā)現(xiàn)兩位新生表情有一種奇怪，問(wèn)道。

    “怎么了？是太難了還是難度太高”

    “沒(méi)有”

    “那怎么”

    “沒(méi)事，就這樣吧”兩人都說(shuō)道。

    幾位老師都覺(jué)得奇怪，思考了一整天，直到分?jǐn)?shù)出來(lái)。

    盛望：物理62，化學(xué)68，數(shù)學(xué)83，語(yǔ)文和英語(yǔ)兩門比a班平均分還高，

    林星：物理65，化學(xué)60，數(shù)學(xué)75，語(yǔ)文135，英語(yǔ)119

    老師們直接懵了，這還是新生嗎？