32：在混亂和不安中她的樂(lè)觀與堅(jiān)韌，依然清
"昨晚那些令人臉熱心跳的畫面毫無(wú)預(yù)兆地撞入腦海，昏暗的光線、糾纏的肢體、混亂的喘息。
她的聲音戛然而止，視線飛快地從俞寒柏臉上移開(kāi)，手指無(wú)意識(shí)地?fù)钢凇?br />
俞寒柏的目光敏銳地捕捉到了這個(gè)細(xì)微的停頓和閃躲。他身體微微前傾，語(yǔ)調(diào)依然溫和，卻帶著不容置疑的引導(dǎo)力量：“除了？他有什么讓你覺(jué)得困擾的地方嗎？”
他重新打開(kāi)了筆記本，筆尖懸停，仿佛在等待記錄一個(gè)關(guān)鍵線索。
魏安婉心頭一跳，慌忙掩飾，強(qiáng)行將思緒拽到另一個(gè)方向：“除了他偶爾會(huì)失眠！對(duì)，他以前有偏頭痛，很嚴(yán)重，經(jīng)常整晚睡不著。我給他介紹過(guò)幾個(gè)不錯(cuò)的神經(jīng)科醫(yī)生，他去看過(guò)，但好像效果都不太明顯……”
她語(yǔ)速加快，試圖掩蓋剛才的失態(tài)，“不過(guò)最近他好像不怎么提了，也不知道是好了，還是不想和我說(shuō)了。”
“原來(lái)如此。”他若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“安婉同學(xué)，根據(jù)我的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，很多長(zhǎng)期困擾的失眠、偏頭痛，其根源往往不在神經(jīng)系統(tǒng)本身，而是深埋在心理層面�？赡苁俏幢惶幚淼那楦袆�(chuàng)傷，原生家庭帶來(lái)的隱形壓力，或者……”
他頓了頓，目光深邃地看向魏安婉。
繼續(xù)說(shuō)，“一些積壓的、未能表達(dá)或釋放的強(qiáng)烈情感張力，比如焦慮、壓抑，甚至是某種深刻的渴望或沖突。當(dāng)這些心理層面的結(jié)被找到、被理解、被適當(dāng)疏導(dǎo)后，那些頑固的身體癥狀，常常會(huì)奇跡般地緩解甚至消失。”
他話語(yǔ)中暗示的力量非常強(qiáng)，仿佛在魏安婉心中為沉澈的問(wèn)題描繪了一個(gè)新的輪廓。
他身體微微靠后，靠在椅背，又說(shuō)：“當(dāng)然，這只是一個(gè)基于經(jīng)驗(yàn)的推測(cè)方向。他的具體情況，還需要專業(yè)的評(píng)估。但我想說(shuō)的是，如果有機(jī)會(huì)，或許我能幫到他。”
他的語(yǔ)氣充滿了真誠(chéng)的關(guān)切和專業(yè)的自信。
魏安婉眼中瞬間燃起希望的光芒：“老師，如果真能這樣……那太好了！真的太感謝您了！”
俞寒柏臉上浮現(xiàn)出溫和而欣慰的笑容，仿佛為能幫助到她的朋友而高興。
他從容地從西裝內(nèi)側(cè)口袋拿出手機(jī)，動(dòng)作自然流暢：“能幫到你們，是我的榮幸。這樣吧，如果你覺(jué)得合適，不妨把我的聯(lián)系方式推薦給他？當(dāng)然，一切以他的意愿為前提�！�
他調(diào)出微信二維碼，將手機(jī)屏幕轉(zhuǎn)向魏安婉，動(dòng)作隨意得像是在分享一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的鏈接。
屏幕的光映著他溫潤(rùn)的臉龐，顯得無(wú)比真誠(chéng)可靠。
處于感激和希望中的魏安婉，沒(méi)有任何遲疑。她連忙掏出自己的手機(jī)，迅速掃碼添加了俞寒柏�！昂玫暮玫�！謝謝您，俞老師！真的……太感謝您了！”
臨走前，魏安婉心中忽然涌起一股強(qiáng)烈的好奇，像小貓爪子輕輕撓著。
她猶豫了片刻，手指無(wú)意識(shí)地絞著衣角，小聲問(wèn)道：
“老師……那個(gè)，我能不能……看看您剛才記了些什么？”話一出口，她立刻感到臉頰發(fā)燙，連忙補(bǔ)充：“就……就剛才關(guān)于我的那部分……如果不方便就算了！”
她低下頭，幾乎不敢看俞寒柏的眼睛。
他沒(méi)有立刻回答，而是用那雙沉靜如深潭的眼睛凝視了她幾秒。
“安婉同學(xué)，”他的聲音比平時(shí)更低緩了幾分，帶著一種近乎縱容的柔和，“按照心理咨詢的倫理要求，咨詢記錄是保密的，不會(huì)向來(lái)訪者公開(kāi)�！�
他停頓了一下，觀察著她的反應(yīng)，看到她緊張地抿了抿唇，才繼續(xù)道：“不過(guò)，我們之間，并非嚴(yán)格意義上的治療關(guān)系。更多的，是你在信任我，與我探討你遇到的困擾�！�
他向前走了半步，距離拉近到一個(gè)讓魏安婉能清晰聞到他身上淡淡書(shū)墨和綠植清香的范圍內(nèi)，拿起茶幾上那本深棕色的皮質(zhì)筆記本，指腹在封面細(xì)膩的紋理上輕輕摩挲了一下。
“既然是你想看的，”他語(yǔ)氣里染上了一絲近乎寵溺的寬容，“那當(dāng)然可以。”
他將筆記本遞向她，指尖在交接時(shí)若有似無(wú)地輕觸了一下她的手背，那觸感微涼而短暫，卻像一道微弱的電流，讓魏安婉心頭猛地一跳。
她接過(guò)本子，耳根早已紅透，小心翼翼地翻開(kāi)。
映入眼簾的并非簡(jiǎn)單的對(duì)話記錄。
整潔的頁(yè)面上，是她剛剛傾訴內(nèi)容的精華提煉，被俞寒柏用清晰有力的字跡歸納、抽象，甚至轉(zhuǎn)化成了一幅簡(jiǎn)潔卻深刻的思維導(dǎo)。
情緒觸發(fā)點(diǎn)、懷疑對(duì)象、環(huán)境因素、個(gè)體反應(yīng)、可能的邏輯誤差……全被羅列出來(lái)，還用箭頭標(biāo)出了“后續(xù)驗(yàn)證建議”
這不僅僅是一份記錄，更像一份為她量身定制的、極其認(rèn)真的分析報(bào)告。
一種前所未有的感覺(jué)攫住了魏安婉，原來(lái)自己那些混亂的、難以言說(shuō)的情緒和困擾，在另一個(gè)人眼中，是如此清晰、如此重要，值得被這樣細(xì)致地拆解和思考。
一股暖流混合著奇異的感動(dòng)涌上心頭，讓她鼻尖微微發(fā)酸。
她果然應(yīng)該相信俞老師……
她的手指無(wú)意識(shí)地繼續(xù)往后翻動(dòng)，卻在翻到那頁(yè)筆記的最下方時(shí)，猝然定住。
在頁(yè)面底端的空白處，一行字跡映入眼簾：
“安婉同學(xué)身上有一種非常珍貴的特質(zhì)：即使在混亂和不安中，她的樂(lè)觀與堅(jiān)韌，依然清晰可見(jiàn)。:）”
在評(píng)語(yǔ)的末尾，是一個(gè)小小的、線條圓潤(rùn)可愛(ài)的笑臉。
“轟”的一聲，血液仿佛全涌上了頭頂！
像是被燙到一樣，她猛地抬起頭，然后，她的目光直直撞進(jìn)了俞寒柏的眼中。
此時(shí)，他就站在離她不到一臂的距離。
微微傾身，溫柔注視著她。