第56章 機(jī)靈
機(jī)靈
七少爺?shù)臅?shū)房。
事實(shí)證明，參加考試也可以輕松愉悅，毫無(wú)壓力甚至專注吃瓜看戲的——只要你是監(jiān)考的。
如果你還恰巧剛剛參加過(guò)月考，就會(huì)像鄭法一樣，體會(huì)到一種風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，屠龍少年終成惡龍的莫名興奮感。
他站在堂前，面前擺著三個(gè)矮幾，矮幾后面分別坐著高原，七少爺，小妹鄭珊三人。
每一個(gè)人臉上的表情都各不相同。
高原是緊張中帶著斗志，看起來(lái)頗有大干一場(chǎng)的心思。
七少爺是坐立不安，左顧右盼，似乎沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這種場(chǎng)合。
小妹鄭珊，她倒是不緊張，反而身體扭來(lái)扭去，眼睛滴溜溜地亂轉(zhuǎn)，好奇地打量著這陌生的書(shū)房。
給三人來(lái)一場(chǎng)突擊考試，當(dāng)然不是因?yàn)橄胝覙?lè)子，嗯，起碼不全是。
夫人將登仙門(mén)的成敗和大小姐親隨的位置掛鉤，那鄭法現(xiàn)在唯一能做的事情，就是提高七少爺?shù)姆涝煸劇?br />
兩個(gè)月時(shí)間，只能用速成的法子給七少爺特訓(xùn)。
但這需要七少爺?shù)呐浜希鸫a學(xué)習(xí)要更刻苦點(diǎn)。
七少爺現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)怎么形容呢？
……他看書(shū)的時(shí)候睡眠質(zhì)量極好。
在鄭法看來(lái)，七少爺?shù)故遣槐浚畮啄陸猩⑷涡缘纳�，已�?jīng)讓他很難努力專注地學(xué)習(xí)了。
讓他像高原那樣苦讀，確實(shí)也難為了這個(gè)被寵愛(ài)著長(zhǎng)大的大少爺。
這場(chǎng)考試最主要的目的，旨在在讓七少爺認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在的水平，讓他知恥而后勇，起碼在短時(shí)間內(nèi)變得奮發(fā)向上起來(lái)。
這種方法，和有些老師在學(xué)生剛放假回校的時(shí)候，會(huì)來(lái)一場(chǎng)突如其來(lái)的又難度極高的考試一樣——讓學(xué)生放棄對(duì)假期的懷念，明白自己就是個(gè)垃圾，然后夾起尾巴學(xué)習(xí)。
鄭法默默地觀察著七少爺。
今天從早上開(kāi)始陽(yáng)光就很熱烈，那些侍女都躲進(jìn)了屋子，整個(gè)小院一片寂靜。
七少爺?shù)谋砬楸韧饷娴臏囟冗�要焦躁，不停地到處亂看。
這神色鄭法很熟悉——進(jìn)入考場(chǎng)的學(xué)渣看起來(lái)和進(jìn)入屠宰場(chǎng)的豬一樣，都有種對(duì)死期將至的惶恐。
七少爺先是看高原，皺著眉頭盤(pán)算了一下，似乎是覺(jué)得高原學(xué)得比自己好，臉色就又焦慮了點(diǎn)。
他又轉(zhuǎn)頭看了眼小妹鄭珊，表情就燦爛許多。
鄭法看他變來(lái)變?nèi)サ淖炷樉椭浪谙胧裁础呱贍斔坪跤X(jué)得自己學(xué)得再怎么爛也不會(huì)爛過(guò)一個(gè)六歲小孩，三個(gè)人中自己怎么也能排機(jī)靈
總結(jié)下，黔驢技窮。
七少爺貌似也很忐忑，他悄悄抬起頭，又觀察起兩邊的對(duì)手。
如果說(shuō)高原的全神貫注讓他心中不安。
那小妹鄭珊的奮筆疾書(shū)，大概是擊碎了他本就不多的信心。
他瞪著自己試卷上大片大片的空白，似乎期待著試題的答案能像地里的莊稼一樣，自己在紙上長(zhǎng)出來(lái)。
就在他表情變得越來(lái)越絕望的時(shí)候，一聲稚嫩的輕咳，突兀地在書(shū)房中響起。
鄭法瞇著眼睛，看著小妹悄悄抬起自己漸漸養(yǎng)得圓潤(rùn)的左手。
似乎怕七少爺看不清楚，她還特意將自己的試卷朝七少爺?shù)姆较蚺擦伺病?br />
為了遮擋鄭法的目光，小妹一歪小屁股，整個(gè)人向左傾斜，試圖掩飾自己的小動(dòng)作。
鄭法無(wú)奈地?fù)u搖頭，在七少爺折騰了一通王貴后，小妹對(duì)七少爺很有好感，此時(shí)竟然開(kāi)始給他抄答案了。
七少爺目瞪口呆地看著小妹的操作，表情變得分外糾結(jié)，鄭法都能體會(huì)到他的兩難——考不過(guò)比一個(gè)六歲小孩，和抄一個(gè)六歲小孩的答案，到底哪個(gè)更丟人？
過(guò)了一會(huì)，鄭法看到七少爺腦袋微微轉(zhuǎn)動(dòng)，應(yīng)該在用余光瀏覽著小妹的試卷。
鄭法沒(méi)有揭穿兩人，只是搖搖頭，朝著七少爺露出憐憫的微笑。
……
不出所料，考試的結(jié)果讓七少爺認(rèn)識(shí)到方才那個(gè)兩難的抉擇還有個(gè)最丟人的答案——抄了，但還是沒(méi)考過(guò)。
看著面色灰暗，整個(gè)人像是快碎了的七少爺，鄭法給一旁的高原和鄭珊使了個(gè)眼色，等兩人默默地離開(kāi)后，他坐到了七少爺身邊。
“鄭法，我是不是很笨？”
七少爺忽然開(kāi)口道。
“少爺你很聰明。”鄭法搖頭，他是說(shuō)的真話，在他看來(lái)七少爺問(wèn)題不在于腦子。
略略地安慰了一句，鄭法開(kāi)始忽悠七少爺：“只是少爺你需要更好的學(xué)習(xí)方法�！�
但七少爺顯然沒(méi)有被安慰到，嘴里還在懷疑自己：“我連你才六歲的妹妹都比不過(guò)，以后還怎么學(xué)習(xí)符法。”
“其實(shí)，我還有一門(mén)秘法，不用學(xué)數(shù)學(xué)，也能讓少爺在符法上有進(jìn)益�！�
“又是秘法？學(xué)不會(huì)，不感興趣�！逼呱贍敱硎咀约汉苁軅�。
“就傳給你，不傳給他們�！�
“真的？”七少爺眼睛亮了。
“對(duì)，只有你能學(xué)，他們又不會(huì)符圖�！编嵎ㄓ靡环N循循善誘的語(yǔ)氣說(shuō)道。
對(duì)七少爺來(lái)說(shuō)，考差了并沒(méi)有什么——沈先生的考核中，他成績(jī)一直差得很穩(wěn)定，心態(tài)早就練出來(lái)了。
但是在其他兩人，特別是一個(gè)六歲孩子面前慘敗才是讓他糾結(jié)的。
聽(tīng)說(shuō)這秘法只能自己學(xué)，七少爺立馬找回了優(yōu)越感：：“那……好學(xué)么？”
“速成！只需要少爺你這兩個(gè)月接受我的特訓(xùn)，保證你在符法上的造詣突飛猛進(jìn)！”
“真不用學(xué)這破數(shù)學(xué)？”
“保真！”
“我學(xué)！我就知道，鄭法你對(duì)我最好了！”被其他兩人打擊慘了的七少爺，立馬充滿了對(duì)鄭法的好感，還饒有興趣地問(wèn)道：“這秘法叫什么名字�！�
“題海，哦不，圖海戰(zhàn)術(shù)。”
“什么海？”七少爺像是沒(méi)聽(tīng)明白是哪兩個(gè)字，嘀咕道：“我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)苦海無(wú)邊……”
鄭法沉默了一會(huì)，傾佩道：“少爺你雖然聽(tīng)力不太行，但理解能力很棒！”
“這話我聽(tīng)著怎么不像夸獎(jiǎng)。”七少爺懷疑地看著鄭法：“你莫不是被我娘嚇了一次，準(zhǔn)備折騰我吧？”
“哪能！這可是我壓箱底的方法，見(jiàn)效極快，只交給你一人！”鄭法信誓旦旦地承諾。
果然知子莫若母——
這七少爺，老有些不合時(shí)宜的機(jī)靈。