第1章
我寄宿在數(shù)學(xué)老師家里，那天晚上，李老師突然沖進(jìn)我房間，撞破了我的秘密……
這天晚上，我正睡得香的時(shí)候，墻壁上突然響起咚咚咚的撞擊聲，我迷迷糊糊醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)天花板的吊燈都在搖晃。
我的第一反應(yīng)是地震了。
“慧敏，地震了，你趕緊……你這，怎么滿臉緋紅的？”李洪老師突然沖了進(jìn)來(lái)，朝著我大喊。
“��？李老師，你咋不敲門就進(jìn)來(lái)了��？”我嚇了一跳，下意識(shí)地想要鉆進(jìn)被窩，躲避李老師的眼神。
可還沒(méi)等我鉆進(jìn)去，他就一把拉著我，扛上了肩膀。
“還啰嗦什么啊，不要命了！”李老師大聲說(shuō)道。
李老師一米八的身高，長(zhǎng)得相當(dāng)帥，跟韓國(guó)男團(tuán)似的，他也是我們班好多同學(xué)的暗戀對(duì)象。
我同學(xué)還經(jīng)常借著問(wèn)問(wèn)題去接近他，想跟他談戀愛(ài)。
同學(xué)對(duì)我恨鐵不成鋼，寄宿在李老師家里，居然都不知道先下手為強(qiáng)。
可我一直對(duì)李老師都保持著正常的師生關(guān)系，哪怕是在跟李老師獨(dú)自在家的時(shí)候，我都是待在房間里看書復(fù)習(xí)。
除了有不了解的題找他之外，我基本上很少跟李老師接觸。
李老師有自己的家庭，有個(gè)女兒，不過(guò)他對(duì)家庭關(guān)系處理得不好。
師母經(jīng)常沖他發(fā)脾氣，李老師對(duì)女兒也不怎么樣，經(jīng)常批評(píng)她。
這幾天，李老師和師母又發(fā)生了矛盾，師母一氣之下帶著女兒出去旅游了。
突然，哐啷一聲，前面的墻壁突然垮塌了下來(lái)。
房屋不斷震動(dòng)，大塊的殘骸從頭頂落下，出口已經(jīng)被堵住了。
我嚇的手足無(wú)措，尖叫了起來(lái)，眼淚也流了下來(lái)。
這時(shí)李老師寬大的手掌一只托著我屁股，另一只輕輕拍著我后背，他緊緊把我摟在懷里。
“別怕，老師會(huì)保護(hù)你的！”
此刻，一股無(wú)法形容的安全感包裹了我。
老師一路狂奔，我依偎在他懷里，身體和他結(jié)實(shí)的胸膛不停地研磨。
我的心臟跳個(gè)不停，這是我第一次被那人托著翹臀，感受到男人的強(qiáng)壯。
我怕他看到我的嬌羞的模樣，只能把臉深深埋在他的脖子里。
他身上有一股淡淡的洗衣液的清香，夾雜著若隱若無(wú)的煙草味，或許這就是所謂的男人味吧。
一想到這些，我都在心里罵自己，都什么時(shí)候了，還在想這些亂七八糟的事情。
最終，我們還是沒(méi)能逃出去，隨著一聲巨響，黑暗淹沒(méi)了我倆，我們被堵在家里的衛(wèi)生間里。
空間很狹窄，光線昏暗，我們只能隱約看到對(duì)方的臉。
“慧敏，你怎么樣？”李老師問(wèn)道，聲調(diào)很關(guān)切。
“腿疼，好像流血了�！蔽腋惺艿酵炔總鱽�(lái)一陣痛楚。
“傷口在哪兒？”緊接著，我就感到他那有力的大手摸到了我的腿，慢慢往上探去。
這里太陰暗了，李老師找不到傷口在哪兒，只能靠手摸，他那有力的大手摸得我很尷尬，也很羞澀。
這時(shí)候他似乎摸到了血，為了確認(rèn)，他只好把手伸到鼻子底下聞了聞，也聞不出什么來(lái)，只好又放進(jìn)嘴里。
“嗯？”李老師狐疑地出聲。
我突然想起手機(jī)還在身上，趕緊拿出來(lái)打開手電功能。
李老師手上根本沒(méi)血，我腿也沒(méi)受傷，剛才應(yīng)該只是擦著了，感覺(jué)火辣辣的疼而已。
不過(guò)看到他手上拿黏糊透明的液體，我一下子就知道那是什么了。
頓時(shí)覺(jué)得臉頰發(fā)燙，羞得我都不敢看他了。
“看來(lái)咱們沒(méi)辦法靠自己出去了，手機(jī)也沒(méi)信號(hào)，只能等待救援�！焙迷诶罾蠋煵](méi)有多想，看了一下四周的環(huán)境。
“李老師，我怕！”我不由得把身體往他那邊靠了靠，這個(gè)強(qiáng)壯的男人，此時(shí)能給我?guī)?lái)安全感。
“別怕，老師在這兒，而且這衛(wèi)生間很牢固，不會(huì)塌下來(lái)�！崩罾蠋熍牧伺奈液蟊�。
我這才松了口氣，全身都輕松了。
可沒(méi)想到，我剛一放松，吧嗒一聲，女同學(xué)送我的玩具突然從腿間掉落了下來(lái)。
最要命的是，這玩具還在嗡嗡嗡地顫動(dòng)。
李老師詫異地看著我，我臉頰滾燙，好尷尬啊，真想找個(gè)地方鉆進(jìn)去。
“李老師，我，我不是個(gè)壞學(xué)生，我……”我手足無(wú)措，不知道該怎么解釋，我怕李老師認(rèn)為我是放蕩的壞學(xué)生。
“慧敏，青春期是這樣的，很正常，別有心理壓力，其實(shí)我年輕的時(shí)候也會(huì)自我安慰，哪怕是現(xiàn)在，我也一樣會(huì)這樣�！�
李老師笑著把玩具撿起來(lái)，揉了揉我的腦袋，寬慰著我。
我愣了，他剛才居然叫我慧敏，以前他都很高冷，對(duì)我都是直呼其名。