第2章
他伸出手,想和我握手。
我沒有理會。
幾個穿著迷彩服,身材魁梧的男人走了過來,應(yīng)該是這里的教官。
他們看我的眼神,充滿不屑和戒備。
“那個不服管教的陳月,就是他女兒啊�!币粋教官低聲對同伴說。
另一個接話:“可不是,就因為一點小事頂撞家長,校長和張總才讓咱們好好‘矯正’她�!�
他們口中的“小事”,就是小月打碎的那個碗。
“矯正”,多么輕描淡寫的詞。
王校長引著我往里走。
“陳先生,小月在我們這里一向很特殊�!彼遄弥迷~,“不太合群,也不太聽話。”
“我們也是盡力了,沒想到會發(fā)生那種意外�!�
我一言不發(fā),只是觀察著四周。
我的精神病讓我的記憶力特別好。
這棟樓的結(jié)構(gòu),監(jiān)控分布,在我腦中迅速形成一張三維地圖。
我在一扇不起眼的鐵門前停下。
門上沒有掛牌,但門縫里隱隱透出消毒水和鐵銹混合的怪味。
“這里是什么地方?”我問。
王校長臉色微微一變:“哦,這里是雜物間�!�
“是嗎?”我趁其不備推開門。
一股令人作嘔的氣息撲面而來。
而墻上掛著各種束縛帶,角落里放著幾根橡膠棍,還有一張冰冷的鐵床。
更深處,似乎還有水聲。
我深呼一口氣,平淡看向校長。
“王校長,你們學(xué)校的雜物間,配置很特別啊。”
王校長的額頭冒汗:“這這都是以前留下的,早就不用了�!�
“是嗎?”我走到墻邊,指著一處暗紅色的污漬,“這看起來可不像舊的�!�
幾個教官交換了一下眼神,圍了上來,神色不善。
“小子,別沒事找事�!币粋絡(luò)腮胡教官惡狠狠地說。
說罷他們就想動手。
我利用他們靠近的瞬間,側(cè)身躲過一人的拳頭,順勢抓住他的手腕,一拉一帶,兩人瞬間撞在一塊。
另一個人從背后偷襲,我頭也不回,反手一肘擊中他的軟肋。
他痛呼一聲,捂著肚子蹲了下去。
混亂中,我聽見王校長驚怒交加地喊:“瘋子!這瘋子怎么和那死丫頭一樣難纏!”
“早知道當(dāng)初就該讓那丫頭徹底‘聽話’!”
他失言了。
我?guī)撞缴锨�,扼住王校長的喉嚨,將他頂在墻上。
“說!小月到底是怎么死的?”我的聲音冷得沒有一絲溫度。
王校長被我嚇到,慌張的臉上滿是冷汗。
“我說我說,是張總和李總他們說小月那丫頭太礙眼,因為打碎了小少爺?shù)耐胱屛覀兒煤霉芙獭?br />
“我們一開始只是關(guān)禁閉,不給飯吃”
“后來她想跑,還想找人求救我們就用了電擊劑量可能大了點”
“她不肯屈服,我們就用了水牢她最后沒挺過來”
王校長涕淚橫流,語無倫次。
“李梅和張啟航,他們知道嗎?”我追問。
“知道!他們一直知道!張總還說,只要別鬧出人命就行不,是別讓人知道真相說只要她徹底‘聽話’,不再回來礙眼就行”
我松開手,王校長癱軟在地。
之后我找到了學(xué)校的監(jiān)控室。
大部分關(guān)鍵錄像已經(jīng)被刪除了。
但我還是在一些備份硬盤和角落的存儲卡里,找到了零星的片段。
小月被拖拽,被辱罵,被電擊棒恐嚇的畫面。