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第十八章 又是一日無(wú)暇

    道院的丹坊,獨(dú)據(jù)一座青巒,背倚幾柱險(xiǎn)峯。

    隨處可見(jiàn)的藥田,環(huán)山而布,綿延起伏,其間殿閣錯(cuò)落,青煙縹緲……

    又有許多道人行色匆匆。

    有的,是在此司職幫事,有的,是來(lái)此研習(xí)丹術(shù),有的,是借丹室開(kāi)爐,也有的,是往坊中丹齋,求丹、購(gòu)丹……

    行來(lái)往去,熙熙攘攘,幾乎可以說(shuō),是道院中最見(jiàn)人氣之處了。

    應(yīng)闡出了關(guān),便往丹坊而來(lái)。

    倒不是為其它,只是李玄英留下的五精丹已見(jiàn)了底,須往五氣爐走上一遭。

    好在應(yīng)闡已修成法力,倒是不必借由李玄英,才能獲取五精丹了。

    他由大門而入,便見(jiàn)前院之中,立有一尊巨型丹爐,其高三丈,頂上爐首已與后方丹齋的脊獸齊平,瞧著雖無(wú)想象之中一般神異,卻也獨(dú)有一種厚重。

    這便是五氣爐了。

    李玄英大致與應(yīng)闡說(shuō)過(guò),取五精丹的法門——

    由爐身渡入法力,依著上方鐫刻的符紋而轉(zhuǎn),隨后靜待即可。

    他依法炮制,又把瓷瓶取出,只見(jiàn)爐身的孔洞之中飄出一道五彩煙氣,落至瓶底一滾,十?dāng)?shù)顆丹丸已成了形。

    沒(méi)想到五精丹是如此得來(lái),應(yīng)闡頗是有些驚奇。

    也不知道這汲取五氣,精煉為丹,究竟是何原理?若是通曉此理,能否不借五氣爐而為?

    應(yīng)闡想到此處,卻不禁失笑。

    道家修士,若是修成玄光,完成內(nèi)外天地的交匯,就已能夠做到餐風(fēng)飲露,食氣而生。

    又何必鉆研此法?

    他搖搖頭,把丹丸收好,便又越過(guò)五氣爐,向著其后丹齋而去。

    丹齋是坊中售丹之地,收道功,也收法錢,雖然應(yīng)闡二者皆無(wú),但既然已到此一行,也不耽誤開(kāi)開(kāi)眼界。

    道院的丹坊丹齋,畢竟不是以生意為主。

    應(yīng)闡進(jìn)入其中,并沒(méi)有人急忙迎上前來(lái),但他向幫事道人請(qǐng)教時(shí),對(duì)方也會(huì)與他耐心道來(lái)。

    應(yīng)闡這才知道,原來(lái)丹藥亦有這么多的門道。

    世人通常想象的丹藥,無(wú)非治病療傷,增長(zhǎng)修為,延壽添�!�

    但實(shí)際上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅如此。

    譬如丹齋之中,有飛廉丹,即使不通任何風(fēng)行法術(shù)之人,服此丹后,也可呼風(fēng)御氣,丹力耗盡之前,隨心所欲,運(yùn)用自如。

    與之相似的,還有厭火丹,可以借之御火,羽化丹,可以借之飛行……

    都是能助人施展法術(shù)的靈丹,但是作為丹藥,其與符箓不同,不僅能夠用于應(yīng)變對(duì)敵,也能用于體悟法術(shù),裨益修行。

    除此之外,還有服之即能增長(zhǎng)九牛二虎之力的丹藥,使人能夠一心二用的丹藥,服后幻象重生,有助淬煉心神的丹藥……

    當(dāng)然了,直接有益于修行的丹藥,自也不會(huì)少了。

    有能補(bǔ)益元?dú)獾男䥇⒌ぃ苤芴爝\(yùn)轉(zhuǎn)的白陽(yáng)丹……

    甚有能如‘灌頂’一般,直接增長(zhǎng)大量法力的丹藥,只是服此丹藥之后,亦需以不斷搬運(yùn)、凝煉,才有可能完全納為己用,而不使玄功駁雜。

    五花八門,無(wú)所不包。

    “如何,師弟可有看上的丹藥?”

    應(yīng)闡當(dāng)然有看上眼的丹藥,而且十分不少,可惜囊中羞澀,只好歉然。

    幫事道人見(jiàn)狀,也不意外。

    他早看出應(yīng)闡不甚了解丹藥,也應(yīng)不是為了購(gòu)丹而來(lái)。

    但他并未不耐,反而微微一笑,說(shuō)道:“無(wú)妨,若有什么不解,仍可問(wèn)我�!�

    說(shuō)著,還從墻上取下一個(gè)青皮葫蘆,倒出其中一顆,遞予應(yīng)闡:“方才,我見(jiàn)師弟目光久留于此丹上,想是十分心儀,便贈(zèng)一枚予你把。”

    “這?”應(yīng)闡訝道:“豈好無(wú)功受祿?”

    “什么功啊,祿啊�!钡廊诵Φ溃骸斑@飛廉丹正是我所煉,見(jiàn)你喜歡,我亦忻悅,這才送你一枚。”

    “再不收下,我可不高興了。”

    應(yīng)闡見(jiàn)狀,只好接在手中:“如此,小弟便愧領(lǐng)了。”

    道人擺擺手,不再多言,應(yīng)闡想要請(qǐng)教他的姓名,他也只說(shuō)不必。

    應(yīng)闡遂又請(qǐng)教飛廉丹該如何服用,道人倒是立即認(rèn)真起來(lái),說(shuō)道:“服用此丹,沒(méi)有什么特殊的宜忌,但要切記,服丹之后,萬(wàn)不可以嘗試御風(fēng)裹挾身體飛行……”

    應(yīng)闡若有所思點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    之后,兩人倒是相談?lì)H歡,道人最終還是透露了他姓名,喚作李拙。

    他本來(lái)亦是道院弟子,不過(guò)修行上的天賦不比煉丹,沒(méi)能夠在十年之內(nèi),打通天地脈關(guān),只好轉(zhuǎn)為幫事道人,在丹坊之中司職。

    應(yīng)闡頗是為他可惜。

    但李拙卻說(shuō),他經(jīng)過(guò)數(shù)年磋磨,已經(jīng)突破玄光,日后若能在丹道之上有所進(jìn)展,也是有可能拜入本宗的。

    這樣雖不可能得到真?zhèn)�,但仍可以在門中修行,也可以學(xué)到更高深的丹道。

    遠(yuǎn)的不說(shuō),道院中許多院師,還有丹坊中的一些丹師,便是這么走過(guò)來(lái)的……

    ……

    離開(kāi)丹坊時(shí),已是午后。

    應(yīng)闡本來(lái)已欲回返,卻又忽想起來(lái),下午院中正有一節(jié)他感興趣的課開(kāi)講——

    卻是‘雕刻’。

    這倒不是應(yīng)闡別有閑情,實(shí)則那日抄過(guò)課表之后,他便特意打聽(tīng)過(guò)了一番。

    原來(lái)這絲竹、丹青、雕刻一類的課程,并不是修行之逸趣,而是有其門道在的。

    譬如這‘丹青’,學(xué)得好了,對(duì)于修煉幻法幻術(shù)、紙人法術(shù),乃至陣法一道……等等,都有妙處可言。

    雕刻亦是如此,而且其是研習(xí)煉器之前,必要學(xué)的一課。

    用那一本煉器入門的書(shū)中話說(shuō),先學(xué)會(huì)了用手雕刻,才能學(xué)會(huì)用心雕刻,學(xué)會(huì)了用心雕刻,才能學(xué)會(huì)用法力雕刻。

    而以法力雕刻,既是煉器的基本功夫。

    無(wú)論是為法器煉形、分質(zhì),塑造氣竅、氣脈,篆刻神紋、符紋……說(shuō)到頭來(lái),都是此中之道。

    而這一門雕刻的課程,也正是器坊的一位院師所開(kāi)。

    應(yīng)闡身懷靈寶道種,能夠參悟靈寶,乃至解析玄妙,這定然是他攀登大道的一大助力。

    為此,他早就有鉆研煉器之心,如今修行也算初入了門,倒是可以拾起此事來(lái)了。

    于是應(yīng)闡便又匆匆向著講業(yè)壇去。

    又是一日無(wú)暇。
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