019 老張家的人能力強(qiáng)猛

    019老張家的人能力強(qiáng)，猛

    第一批入職的八個助教老師，配置上就是語數(shù)外各兩人，物理化學(xué)各一人，政治則是不需要，張大安印發(fā)了相當(dāng)多的考綱重點(diǎn)，并且針對性地做了考題預(yù)測。

    去年張大安的政治就考了滿分八十分，主觀題也是滿分。

    最像八股文的就兩樣，一個是語文作文，另外一個就是政治主觀題。

    今年張大安押題“以法治國”和“以德治國”，當(dāng)然也不是今年，明年后年他還是會把押題范圍放在這里。

    當(dāng)然后年會根據(jù)情況來調(diào)整，要不要結(jié)合加入國際世貿(mào)組織之后的國際政治相關(guān)，那還得看當(dāng)年江口省的主流輿論。

    中考題目的主觀內(nèi)容，不會太超前超綱，還是會針對青少年的宏大敘事來圈一個大概范圍。

    不會特別離譜，畢竟時代變了，此時相對來說和平，斗爭內(nèi)容會減少。

    進(jìn)入四月份，全市各校的節(jié)奏也開始加快，“張安教育”整體上不變，因?yàn)槿ツ甑娜粘９?jié)奏，就是現(xiàn)在全市初中沖刺階段的節(jié)奏。

    而除了一兩所中學(xué)可以“精耕細(xì)作”，絕大多數(shù)中學(xué)是不可能有如此高密度以及精準(zhǔn)度的針對性訓(xùn)練。

    一百五十個學(xué)員其實(shí)都還好，信心已經(jīng)刷卷刷出來了，應(yīng)試能力也強(qiáng)了不止一個級別，能夠沖擊國家級示范高中分?jǐn)?shù)線的人，已經(jīng)超過了百分之五十。

    張大安估了估，大概八十個人左右，能夠上國家級重點(diǎn)高中，剩下的應(yīng)該都能達(dá)線省重點(diǎn)。

    只能勉強(qiáng)上個普高的，已經(jīng)沒有了。

    跟學(xué)員們的良好狀態(tài)不同，新來的八個助教老師，暫時還跟不上節(jié)奏。

    整理講義，收集題型，批改卷子等等工作內(nèi)容肯定是能勝任的，但嘗試快速反饋學(xué)員的疑問，完全做不到，達(dá)不到老教師那種超級熟練工的水平。

    甚至“張安教育”專門設(shè)計(jì)的“疑問卡”環(huán)節(jié)，考試重點(diǎn)不敢大膽圈定，需要核對張大安給的范圍才能給予反饋，講白了就是業(yè)務(wù)不熟練。

    放在原先的學(xué)校，他們就相當(dāng)于沒跟上科目組組長的教學(xué)進(jìn)度，更遑論授課節(jié)奏。

    再有就是“張安教育”不是搞素質(zhì)教育，更不是搞什么按部就班，是純粹的應(yīng)試訓(xùn)練，跟車工焊工的日常訓(xùn)練并沒有任何區(qū)別，授課老師如果還是當(dāng)在學(xué)校里，那效率會非常非常的低，單科進(jìn)度達(dá)成率撐死了百分之五六，連百分之十都不會有。

    不過這些助教老師如果去大學(xué)里打聽打聽，就會知道很多猛人都能輕松提前畢業(yè)，不管是不是名牌大學(xué)，都有這樣的猛人。

    還有類似修煉雙學(xué)位的，也是類似。

    簡單概括就一句話：時間管理大師。

    這個描述放多年以后變了味兒，但在現(xiàn)在研究生階段之前，基本上是個大學(xué)生都能做到，只是百分之九十九點(diǎn)九的人沒有這個需求和必要。

    張大安現(xiàn)在就是讓一百五十個學(xué)員被動提高了學(xué)習(xí)時間利用率，這也是為什么在家長眼中，自己孩子在“狀元陪讀班”學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，但放松游戲的休閑時間好像也是一抓一大把。

    電腦房加影音室，看著就讓家長血壓高，可成績提高是實(shí)打?qū)嵉摹?br />
    019老張家的人能力強(qiáng)，猛

    這里面并沒有“狀元郎”喊來了“文曲星”幫忙賜福，也沒有什么魔法，不過是張大安稍稍地“偷”了一點(diǎn)兒時間。

    “主任，模擬考成績出來了�！�

    “我看看�！�

    語文助教趙一萬將統(tǒng)計(jì)出來的總分排名遞給了張大安，今天兼職助教沒來，五個都是全職助教，所以忙活了好一陣兒。

    不過因?yàn)橛须娔X，做表格的速度相當(dāng)快，然后自動根據(jù)總分排列，比手動統(tǒng)計(jì)效率高了十萬八千里。

    反正在東圩港中學(xué)的老教師眼里，電腦確實(shí)是高科技結(jié)晶。

    “嗯，不錯，還可以，跟我預(yù)估的一樣�！�

    “主任，怎么感覺跟上次比，好像下降了？”

    趙一萬有什么說什么，他總感覺總分均分下降了幾十分的樣子，有點(diǎn)不對勁。

    “你傻啊，這次是全市統(tǒng)一模擬考，成績在教育局那邊要匯總的，跟上次不一樣�！�

    “啥意思？”

    “意思就是上次是真實(shí)成績，這次我讓他們作文都沒寫，平均分少了三四十分吧�！�

    “臥槽！主任你太牛逼了吧！臥槽……”

    “……”

    口吐芬芳的不是趙一萬，而是另外一個全職助教錢小雙，跟趙一萬一樣，也是語文助教，老家燕趙的，他來沙洲市是為了幫大學(xué)同學(xué)代班，因?yàn)樵诶霞乙恢睕]找到像樣的教學(xué)崗位，索性出來散散心。

    只是趕巧碰上了“張安教育”招人，而他也確實(shí)是見識見識，這個去年吳都大市中考狀元的神奇之處。

    來了一段時間，他服了，這輩子沒見過工作強(qiáng)度如此之高的少年，估摸著只有一百年前美國南方農(nóng)場主家里圈養(yǎng)的黑奴少年才能比一比。

    摘棉花機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)得估計(jì)都沒有張大安的科目輪換快，天生的牛馬……

    “這要是均分加個四十……三十五，臥槽！”

    趙一萬的嘴也被錢小雙給帶瓢了，不過確實(shí)把他嚇到了，因?yàn)榘凑者@個算法，“狀元陪讀班”搞不好上國家級高中分?jǐn)?shù)線能破百。

    這是什么概念呢？

    以他原先工作的單位城北中學(xué)為例，每年能達(dá)到這個水平的，大概就是十個到二十個，運(yùn)氣好趕上了就多一點(diǎn)，運(yùn)氣不好的年份甚至顆粒無收。

    按照“狀元陪讀班”這種搞法，今年中考注定會“血洗”全城，而現(xiàn)在沙洲市教育局對此一無所知……

    看著一臉淡定的“狀元陪讀班”班主任張大安，語文助教趙一萬老師有點(diǎn)害怕，小心翼翼問道：“主、主任，這、這會不會出事��？”

    “我才十七歲，未成年，憑本事和手藝賺點(diǎn)錢，哪條國法不允許了？”

    “……”

    “要淡定，趙老師，盡管沉住氣�！�

    張大安說著安慰的話語，然后打開了保溫杯，“天塌了，有個高兒的頂著。我們老張家的人，能力強(qiáng)，猛�！�

    說這句話的時候，張大安瞄了一眼不遠(yuǎn)處還在跟日語老師練習(xí)“扣你雞哇”的張叔叔。

    東圩港中學(xué)的校長……是我張大安嗎？