021 包的
021包的
熟悉的卷子，熟悉的題目，重生前張大安做高復(fù)培訓(xùn)那幾年，一個(gè)題目的作文都寫爛了，都是做各種立意的范文。
今年高考作文的題目是《假如記憶可以移植》，張大安直接以身入局，圍繞去世父親的經(jīng)歷，對(duì)照著時(shí)代的變遷，把深度高度都大大提高。
“……父親曾經(jīng)留給我一封信，字跡潦草而倉(cāng)促，提到了山，還有山上的花。我不清楚是什么花，于是我搭上了看一看那些花的列車。一路上，我看到的景，看到的人，會(huì)是他曾經(jīng)遇到過的嗎？”
“……我到了父親說的那座山，他說可以看到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，槍林彈雨，炮火沖天。他大抵上是撒了謊，我看到的，只有連綿不絕的青；聽到的，也只有林鳥爭(zhēng)鳴，還有時(shí)不時(shí)拂過的風(fēng)……”
“……他說等以后，去外面看看，看最北的雪，看最高的山，看大漠，看南國(guó)�；蛟S也能看一看回歸的場(chǎng)面，到那時(shí)，他想要敬個(gè)禮。”
“……我并不知道我看到的雪，是不是他想要看到的；我也不知道我看到的山，是不是他想要看的那座山。我看到了回歸儀式，也看到了紅旗的升起，我敬了一個(gè)禮……”
……
這篇作文基本沒有提“記憶移植”，但又無處不在。
文章升華了多個(gè)內(nèi)核，看到親情的看親情，看到家國(guó)情的看家國(guó)情，看時(shí)代激情的看時(shí)代激情，總有一個(gè)適合，而且熔煉起來，就是人們常說的“家國(guó)情懷”。
基本上保底五十分起步，能不能成滿分作文兩說，但肯定不可能翻車。
考完后張大安自己估分在一百四十分到滿分一百五十分之間，十分浮動(dòng)就是作文分?jǐn)?shù)浮動(dòng)，其余的分?jǐn)?shù)包全拿。
語文卷下午就登報(bào)，重新核對(duì)之后，維持估分不變。
今年語文卷并沒有傷害到考生，真正讓考生心態(tài)崩了的是數(shù)學(xué)，不少人一出考場(chǎng)就開始哭。
原因嘛……
這次數(shù)學(xué)卷的平均分是六十分，不是全國(guó)平均分，而是江口省的平均分。
至于全國(guó)平均分，更低，四十七分。
可以說是相當(dāng)失敗的一次命題，完全沒達(dá)到篩選的要求。
不過這不影響張大安，這破卷子他也是做爛了，閉著眼睛用腳答題都能滿分。
全程跟機(jī)器人一樣答題，做完只用了二十分鐘不到。
跟張大安曾經(jīng)見過的場(chǎng)面一樣，重生前他這會(huì)兒正放假呢，去賣魚的時(shí)候正好碰見考場(chǎng)出來的考生在那里哭。
先是一兩個(gè)人哭，后來是關(guān)系好的同學(xué)互相抱著哭，然后是有些家長(zhǎng)跟著哭……
太難啦！
“說是數(shù)學(xué)特別難？不要緊吧？”
張叔叔領(lǐng)著侄兒坐上車，趕緊拿了一瓶冰水給張大安消消暑，副駕駛位置上的李佳雯用胳膊肘頂了一下未婚夫，責(zé)怪道，“還沒考結(jié)束呢，就問啥問啊。不要影響明天發(fā)揮�！�
“放心吧嬸娘，包滿分的。”
“……”
“……”
夫妻二人表情頓時(shí)就豐富起來，張叔叔感覺好像以前經(jīng)歷過這樣的場(chǎng)景，不過未婚妻還是頭一回，一時(shí)間有點(diǎn)兒難以適應(yīng)。
包包包，每次都是包包包！
但咋說呢，張叔叔還是相信侄兒的逆天。
索性就不再聊高考的事情，掛擋挪車，好一會(huì)兒才離開考場(chǎng)周圍的人山人海，路上張正東提到了前兩天在局里開會(huì)遇到的事情，用惱火的語氣說道，“城南中學(xué)的丁耀邦，說話是真的難聽。我跟他在局里吵了一架，然后我就被訓(xùn)了一頓，估計(jì)要滾去新成立的單位坐冷板凳�！�
021包的
“啥單位？”
“說是教育管理科拆一個(gè)民辦教育科出來，市里通過了。我可能要去當(dāng)代理科長(zhǎng)。”
“哎喲，阿叔，這是進(jìn)步了呀�！�
“……”
要不是自己才四十歲，張叔叔高低方向盤打死撞綠化帶里去。
正常來說，這是個(gè)肥缺，畢竟民辦教育說白了就是私立教育，門路搞好了，哪兒哪兒都是錢。
可惜，部門草創(chuàng)，局里的意思是只有條子沒有票子。
點(diǎn)兵點(diǎn)將可以，但得雙向同意，不能“拉壯丁”；資源自己去找，局里原先管理科的一點(diǎn)兒都不能動(dòng)。
最后就是以張正東同志走馬上任那天為時(shí)間分界線，之前的還是歸管理科管，之后的，管理科還是能管，協(xié)管。
總之一句話，請(qǐng)張正東同志發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
當(dāng)然能動(dòng)的資源也不是一點(diǎn)兒沒有，東圩港中學(xué)這塊招牌，還有原先的硬件設(shè)施以及地皮，有能耐你找個(gè)老板賣出去。
內(nèi)部劃線是一百三十五萬。
那么問題來了，為什么是一百三十五萬，不是兩百五十萬，不是八十五萬？
因?yàn)椤皬埌步逃辟~上還剩一百三十七八萬……
毫無疑問，有些老同志想得挺周到，這東圩港中學(xué)既然要裁撤了，也要物盡其用，那個(gè)知名校友張大安，創(chuàng)辦了“張安教育”，說不定對(duì)“母校”有感情呢？
兩個(gè)月的學(xué)籍，那也是校友；兩個(gè)月的學(xué)生，那也有母校情。
合理。
從張叔叔的視角來看，這多少有點(diǎn)兒不當(dāng)人了，而且是完全不把自己侄兒當(dāng)人。
其中上躥下跳最起勁的，就是南城中學(xué)的校長(zhǎng)丁耀邦，此人本來去年穩(wěn)穩(wěn)通過中考成果當(dāng)跳板，然后開啟市局的仕途。
奈何半路殺出個(gè)吳都大市中考狀元，直接把他給干蒙了。
當(dāng)然也不止丁耀邦，張大安原先就讀的五港中學(xué)，更是被吐槽得無以復(fù)加，校長(zhǎng)趙永高被人笑話了一整年，再有十來天又是中考，人們又開始回憶起當(dāng)初五港中學(xué)校長(zhǎng)趙永高，親自在校門口送走中考狀元的名場(chǎng)面。
江湖傳言，當(dāng)時(shí)五港中學(xué)的門房老大爺，親耳聽到校長(zhǎng)老大人說東圩港中學(xué)校長(zhǎng)張正東是戇卵。
經(jīng)典。
不過趙校長(zhǎng)只是榮譽(yù)受損，倒也還好；丁校長(zhǎng)就不一樣了，那是紅果果的事業(yè)受挫。
有道是“奪人錢財(cái)如sharen父母”，丁校長(zhǎng)風(fēng)頭被張校長(zhǎng)壓一頭的后果，就是事業(yè)規(guī)劃出現(xiàn)了重大變數(shù)。
他去年沒有上去，今后競(jìng)爭(zhēng)只會(huì)更激烈，除非有人“下馬”。
所以今年怎么著也得展現(xiàn)出張校長(zhǎng)的無能，才能體現(xiàn)出中考狀元的偶然性，不像自己，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，成績(jī)都是扎實(shí)的，穩(wěn)定的，堅(jiān)若磐石的。
而恰好“張安教育”賬上剩下的一百多萬，大家都挺喜歡，所以也就默許了丁校長(zhǎng)的表演。
只不過，外人并不知道的是，張大安從一開始，就想把東圩港中學(xué)吃下來。