第321章

    “云縣，今年黃塬縣招考了一百一十三人，算是招的比較多，準備十六日在縣黨校舉行開班儀式，進行為期一周的培訓......”

    沈慶豐和云彥昌匯報著。

    縣里的公務員培訓呢，各地都有各地的規(guī)定，而且也看縣委這邊怎么安排，一般來說，公務員上崗以后，首先就是公務員的初任培訓。

    以后每年會有不定期的黨校學習，這個學習時間長短，就看每個地方的安排了。

    而到了晉升科級干部之前，也要參加黨校組織的青年干部班培訓，簡稱“青干班”。

    而晉升副處之前，則是要參加市黨校的培訓。

    黨校培訓，在這個時候占據(jù)的分量還是很重的，有些時候黨校培訓的名額給誰，就能一定程度上體現(xiàn)出來下一步的晉升傾向。

    當然了，這個肯定不是絕對的，不參加培訓就不能晉升，或者說參加了培訓就一定能晉升。

    而黃塬縣的黨校校長是縣委辦主任兼任的，當然了，平時的主要工作是常務副校長在做，不過涉及到邀請領導，黨校的常務副校長，一個副科級干部就不夠資格了，需要他這個黨校校長出面了。

    縣委辦主任，雖然說沒有晉升副處，沒有擔任縣委常委，但是權力也不小，甚至可以說權力不比一般的副縣長小。

    李修遠在一旁聽著，有些感慨，這個時候各縣的黨校校長是五花八門的，有的是縣委副書記兼任，有的是組織部部長兼任，還有低配的組織部副部長擔任的；而常務副縣長，有的是正科，有的是副科，要再過幾年，新的規(guī)定出臺以后，才能統(tǒng)一起來。

    而這個黨校校長的權力大小，到底有多少含權量？不光是看級別，還要看另外一個東西，那就是是否擔任，縣委干部教育領導小組的副組長，能不能參與干部提拔初審，還有青干班上的畢業(yè)證能不能說了算。

    這兩個權利，才是決定縣委黨校校長這個含金量的決定因素。

    云彥昌對于沈慶豐的邀請，稍微猶豫了一下就答應了下來，原因也非常的簡單，他剛上任，這十五號安排的是全縣干部大會，這個會議，只有縣里的正科級領導參加。

    緊接著十六日在今年新上班的科員面前露露面說兩句，也是表明自己對于公務員隊伍新鮮血液的重視。正好算是一頭一尾。

    不過答應了沈慶豐的邀請以后，這個講話稿就落在了李修遠身上了。

    至于說李修遠也是今年新上任的公務員，他需要參加初任培訓班，這云彥昌那段時間的工作怎么辦，這個問題云彥昌沒提過，沈慶豐沒提過，李修遠也更不會提。

    初任培訓班，那是給普通新上班的公務員規(guī)定的，和李修遠沒有關系，李修遠就是一天都不去，該通過畢業(yè)還是通過畢業(yè)。

    這事都不需要說。

    李修遠把這個工作記錄在本子上，也要和云彥昌出發(fā)去調(diào)研了，黃塬縣一共八個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

    這陪著云彥昌已經(jīng)看了四個了，這其中有三個農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，還有一個工業(yè)發(fā)展的不錯的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，當然了，這個所謂的工業(yè)大鎮(zhèn)，不如說是能源大鎮(zhèn)，因為有煤炭。

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