_171
降智到和一年級(jí)的小學(xué)生比較，鹿原野發(fā)現(xiàn)自己比較多，馬上就滿意了。
鹿白也沒有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的悄悄話，開心地用爸爸的手機(jī)給小伙伴打電話，邀請(qǐng)他們來家里玩，他爸爸做了好吃的。
至于是什么好吃的，鹿白沒說。
許樂早就寫完作業(yè)，想去鹿白家里玩了，一接到電話，就期待地看著媽媽，許樂媽媽沒辦法，只好答應(yīng)了，“過馬路的時(shí)候要小心知道嗎！”
“謝謝媽媽！我知道了！”許樂歡呼一聲，就跑出門了。
李思睿那邊也差不多，十分鐘左右，兩個(gè)小伙伴就到鹿白家里了。
“這是什么？”許樂問道。
切得整整齊齊的牛奶布丁擺在盤子里面，白白的樣子，和豆腐很像，小朋友根本分不出來，小鹿說的好吃的東西是這個(gè)嗎？
“是牛奶布丁�！甭拱缀苡兄魅说娘L(fēng)范，把牛奶布丁均勻地分成三份，裝在了小盤子里面，鹿白還教他們?cè)诓级∩厦鏉步固呛退黄鸪浴?br />
“這個(gè)很好吃吧！”就算是已經(jīng)吃了很多，可鹿白再吃的時(shí)候，還是覺得這個(gè)布丁特別好吃！
“嗯嗯！”李思睿已經(jīng)沒有功夫說話了，只能用點(diǎn)頭來表示自己的贊同。
許樂媽媽給許樂買過很多果凍，貴的便宜的，許樂都吃過，但是許樂還是覺得小鹿爸爸做的這個(gè)牛奶布丁味道好好啊！
吃到這么好吃的牛奶布丁，許樂就一點(diǎn)都不難過了。
有誰能吃著好吃的牛奶布丁哭呢？
反正許樂不行。
牛奶布丁那么好吃，許樂吃得很慢，可是再慢，總歸有吃完的時(shí)候，許樂和李思睿已經(jīng)很努力地放慢速度了。
可是牛奶布丁放在嘴里，就自己順著喉嚨往下滑，咕咚一下就沒了。
兩個(gè)人都沒有吃夠，可是牛奶布丁已經(jīng)沒了，他們只能用小勺子舀著水果吃。
水果拌著煉乳，拌著蜂蜜，拌著焦糖，味道好甜哦。
小孩子最喜歡吃甜的東西了。
水果，煉乳，蜂蜜還有焦糖，被三個(gè)人吃得干干凈凈的。
雖然還是沒有吃夠，但是大家已經(jīng)滿足了�。�
至少大家已經(jīng)吃到了。
陳銘嘉不僅吃不到，還要上課，真的是太可憐了。
“如果嘉嘉也能吃到就好了。”鹿白是個(gè)會(huì)分享的好孩子，但是要怎么讓陳銘嘉也能吃到牛奶布丁呢？
陳銘嘉都不能出來，鹿白李思睿許樂又進(jìn)不去小太陽。
許樂李思睿也在努力地幫鹿白想著辦法，終于李思睿想到了一個(gè)好辦法。
“小鹿你們班級(jí)有沒有吃百家宴啊？”李思睿問道。
百家宴這種詞語，李思睿本來是不知道的，但是他們班的班會(huì)課，舉行了一次百家宴。
班主任老師讓各位家長做一道菜，帶到班級(jí)給孩子們吃，那個(gè)下午，李思睿沒有上課，吃了好多好吃的，也沒有作業(yè)。
因?yàn)樘鞓妨�，李思睿就牢牢地記住了百家宴這個(gè)詞語。
許樂和鹿白都不明白，但是李思睿解釋過后，兩個(gè)人感覺好像有點(diǎn)懂了，李思睿他們班吃百家宴的時(shí)候，其他班都在上課，可羨慕了。
鹿白那時(shí)候還去李思睿的班級(jí)看了，李思睿還偷偷把鹿白領(lǐng)進(jìn)來吃了幾口。
鹿白總結(jié)了一下，“你是說讓我爸爸做牛奶布丁，然后帶到學(xué)校里面吃嗎？”
李思睿大力點(diǎn)頭，“對(duì)對(duì)對(duì)！”
“但是我不知道我們班有沒有百家宴。”鹿白好羨慕李思睿他們班級(jí)的百家宴了，可是他們班主任老師沒有說。
會(huì)不會(huì)他們班沒有呢？
許樂給出了個(gè)主意，“你要不要問一下你爸爸？”