第527章
“老師？”
“圣人，那兒才該是你的位置�！�
看老師面容有些嚴(yán)肅，承安帝哪怕不愿回去，還是重新走了上去。
當(dāng)他坐下來(lái)后，他的老師跪下了。
帶著肅穆的神情，匍匐在地。
“臣叩見(jiàn)圣人，圣人萬(wàn)歲、萬(wàn)歲、萬(wàn)萬(wàn)歲——”
剝栗子這件事……
“老師……”承安帝喃喃著這個(gè)陌生的、早已經(jīng)被他遺落在角落染上了塵埃的稱(chēng)呼，內(nèi)心是從未有過(guò)的疲憊和孤獨(dú)。
似乎直到此刻，他才真正體認(rèn)到一國(guó)之君這四個(gè)字的沉重與份量！
過(guò)去他不是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)艱難，在大閩被夫倉(cāng)、北安聯(lián)合攻打、西榮也蠢蠢欲動(dòng)時(shí)，他也驚慌無(wú)助。
可那一切來(lái)得太快，也根本容不得他多思多想。
隨后北境之戰(zhàn)的勝利，讓他意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志。他認(rèn)為自己無(wú)所不能，也許有一日真的能趕超太祖，創(chuàng)下豐功偉業(yè)！
如今，面對(duì)著這個(gè)外表華麗、內(nèi)里卻千瘡百孔的王朝，年輕的皇帝一點(diǎn)點(diǎn)褪下了驕傲和意氣……
他開(kāi)始反思，自己在位這些年，真正為百姓做了些什么？
他所作所為，又是否真的當(dāng)?shù)妹骶郑?br />
根治黃患？不錯(cuò)，這的確是他的一大功績(jī)。
北境之戰(zhàn)的勝利？也對(duì)，這一戰(zhàn)意義深遠(yuǎn)，誰(shuí)也不能否認(rèn)。
可承安帝細(xì)想想，他登基這些年最值得驕傲的兩大事件，真的都是因?yàn)樗@個(gè)皇帝的英明才成就的嗎？
黃患出力最大的，實(shí)話實(shí)說(shuō)是呂繼舜和杜晚?xiàng)鳌?br />
北境之戰(zhàn)，那是全民抗?fàn)幍慕Y(jié)果！無(wú)論折柳先生還是萬(wàn)俟朧飛，都表現(xiàn)得比他這個(gè)一國(guó)之君要更為耀眼。
過(guò)去，承安帝不愿正視這些。
總認(rèn)為都是他這個(gè)皇帝馭下有術(shù)。
可現(xiàn)在，當(dāng)他一個(gè)人坐在空蕩蕩大殿中，反而能清醒冷靜地看待這些事了。
承認(rèn)自己其實(shí)沒(méi)那么杰出，是一件無(wú)比痛苦的事情。
然而他卻不能否認(rèn)，過(guò)往那些年他這個(gè)一國(guó)之君做得確實(shí)不夠。
好大喜功，總是被眼前的勝利沖昏頭腦，忽視了這個(gè)王朝最根本最嚴(yán)峻的問(wèn)題。
等到他不得不面對(duì)時(shí)，這個(gè)王朝已經(jīng)快要病入膏肓了。
他記得，這些事情杜首輔曾經(jīng)都告誡過(guò)他的。
在他年幼時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)教他為君之道，為他理清時(shí)局、明辨利害。
在杜首輔剛開(kāi)始執(zhí)政的那些年，除了要決斷一應(yīng)重大事宜，還要教小皇帝如何成為合格的君主。
那時(shí)候承安帝每日過(guò)得誠(chéng)惶誠(chéng)恐，一方面怕臣子挑他的過(guò)錯(cuò)，另一方面也怕老師失望。
他想成為一個(gè)明君。
這是他從小到大始終不變的目標(biāo)！
他想比肩太祖，受百姓愛(ài)戴。
當(dāng)他把這個(gè)想法跟杜首輔說(shuō)時(shí)，承安帝記得老師當(dāng)時(shí)笑得很欣慰。
但老師也告訴他：成為一個(gè)明君不是用說(shuō)的，而是用做的。要一如貫之，只要還坐在那個(gè)位置上，就要謹(jǐn)記自己的責(zé)任。
“這會(huì)很累，圣人，你怕嗎？”杜首輔蹲著問(wèn)。
“朕不怕！”承安帝當(dāng)時(shí)昂著頭說(shuō)。
雖然還很稚嫩，但卻很堅(jiān)定。
看著老師為這個(gè)王朝干熬心血，承安帝也曾越發(fā)刻苦學(xué)習(xí)。除了想盡早能當(dāng)一個(gè)合格的好皇帝，也是想著不要讓老師太過(guò)辛苦。
杜首輔又病倒了。
承安帝在得到消息后，急吼吼讓人傳輦，跑去學(xué)士府看望杜首輔。
站在床邊的小皇帝，望著臉上無(wú)一點(diǎn)血色、還帶著深深病容的杜首輔，有點(diǎn)不敢靠近。
他的老師不是這個(gè)樣子的。
他永遠(yuǎn)那么有精神、有斗志。仿佛沒(méi)什么能打倒他、沖垮他。
他原以為這個(gè)人會(huì)一直屹立在那里，直到有一日他獲得了真正的成長(zhǎng)。
可人心是會(huì)變的。
小樹(shù)迫不及待想要成為擎天巨樹(shù)，這份迫切，會(huì)讓他盲目，讓他迷失方向。
承安帝從龍椅上站了起來(lái)，沿著臺(tái)階一步步走下——他站在殿下，用清冷的目光注視著那個(gè)金燦燦的位置。
看了許久，他就只是在想一個(gè)問(wèn)題：今時(shí)今日站在這個(gè)位置，與昔日那個(gè)牽著杜首輔的手，忐忑地看著那個(gè)位置的自己究竟有何不同？
哦，是缺少了那份敬畏之心吧。
在那個(gè)位置上坐得久了，便很容易忘記那個(gè)位置所代表的沉重意義。
承安帝席地而坐，一個(gè)人，就那樣呆呆坐在大殿下。
有一種驚心的孤獨(dú)縈繞在心間。
過(guò)去，他有可以全心仰賴的老師，有可以托付信任的朋友。即便內(nèi)心時(shí)常惶惑不安，卻并未有如臨深淵之感。
可如今茫然四顧，身前身后竟無(wú)一人得以慰藉。
或許這正如杜首輔所說(shuō)：為君者注定是孤獨(dú)的吧。
承安帝從地上爬了起來(lái)，又沿著臺(tái)階一步步而上，回到了那個(gè)屬于自己的位置。
有些路，注定要走下去。
而且，要他一個(gè)人走。
杜府。
今日是萬(wàn)姨娘的生日，一家人聚在了一起熱熱鬧鬧。小娘們紛紛端出了自己的拿手菜，還給萬(wàn)姨娘精心準(zhǔn)備了生辰禮物。
杜家最不缺少的就是這種日子，畢竟人多。大娘精神也好了不少，周斛之前出了趟宮，經(jīng)她診治后身體大有好轉(zhuǎn)。
杜晚?xiàng)鲝那暗胶蟪缘煤荛_(kāi)心，而杜家的人也最有口福。