第8章
邢詩厭惡的擺了擺手，意思讓姜凡離她遠(yuǎn)一點(diǎn)，呵呵的翻著白眼笑了聲：</p>
“呵呵，你什么時(shí)候行過，快回去，老師來了�！�</p>
一邊說著，一邊推著姜凡胳膊，嘴里還不停的念叨著：“別掙扎了，你不配�！�</p>
邢詩觸電般的縮回手，用紙擦了擦，她自己都驚訝，怎么會(huì)有這么……親密的接觸。</p>
而且還有一點(diǎn)點(diǎn)不那么抗拒。</p>
以前也不是沒有男孩子跟她搭訕，從來沒有過這種小興奮的感覺。</p>
最終，邢詩得出一個(gè)結(jié)論。</p>
這貨有毒！</p>
要離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。</p>
“就這么說定了啊，幫個(gè)忙�！苯惨贿吇厝ィ贿呅÷暤钠砬笾�。</p>
身旁坐著個(gè)未來的省狀元，再不抓緊機(jī)會(huì)，那他白混了。</p>
“好好好，你快點(diǎn)坐好，煩死你了�！毙显婋p手放在桌子上，目不斜視的盯著進(jìn)來的老師，宛如一個(gè)乖寶寶。</p>
姜凡嘿嘿一笑，搞定！</p>
……</p>
下午英語考試，姜凡按照慣例，先翻了遍題目。</p>
把簡單的送分題都做了之后，在檢查一遍有沒有用超綱的英語單詞。</p>
對于姜凡來說，好像……都不超綱。</p>
因?yàn)樗纪�，哪些是初中范圍，哪些是大學(xué)的范圍。</p>
“不管了，寫對了總比錯(cuò)了強(qiáng)，誰規(guī)定只能用初中知識(shí)回答了？”</p>
姜凡拋棄了雜念，寫的飛快。</p>
另一邊的邢詩在寫完一章之后，故意把卷子往旁邊挪了挪。</p>
卻始終不見那個(gè)猥瑣的視線飄過來。</p>
她略微停筆，緩慢的抬起頭，看了眼監(jiān)考老師。</p>
隨后跟做賊一樣又看向了姜凡。</p>
咦？他竟然寫作文了？</p>
邢詩頭一次看見有人寫英語卷子從作文開始寫的。</p>
一想到她馬上也要寫后面了，姜凡還不看，氣鼓鼓的低下頭，用手指輕輕地敲了敲桌子。</p>
提醒他一下，就一下，不看拉到，寫自己的。</p>
“同學(xué)你有什么事么？”監(jiān)考老師溜了過來，關(guān)心的詢問著。</p>
這個(gè)學(xué)生，他極其欣賞，每一課都是滿分，真是好苗子。</p>
不像旁邊那個(gè)，提前交卷，臨時(shí)抱佛腳，孩子死了才來奶。</p>
早這么用功，也不至于成現(xiàn)在這樣。</p>
“啊？我沒事，剛剛走神了，不好意思啊老師�！毙显娔樕t，站起來乖乖的回答。</p>
這樣的好學(xué)生，是老師們最喜歡的。</p>
一看就是好學(xué)習(xí)的苗子，踏實(shí)，老實(shí)。</p>
“好，那坐下好好寫，有什么問題直接找老師�！北O(jiān)考老師笑著讓邢詩坐了下去，又翻了翻英語卷子。</p>
她本身就是英語老師，看著那一頁字跡工整，沒有任何涂改痕跡的正確答案，笑得更燦爛了。</p>
“老師，交卷�！币坏罉O其不不合時(shí)宜的聲音響起，在別的考場算是事故，但在這個(gè)考場，頂多算個(gè)故事，同學(xué)們都免疫了。</p>
肯定是那個(gè)家伙！</p>
他又又又又提前交卷了。</p>
不過……這課考完沒了�。�</p>
用不到復(fù)習(xí)別的了，難道是他放棄了？</p>
邢詩也是這樣想的，但一看到姜凡那滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)木碜�，又覺得不對勁。</p>
他還沒抄呢，怎么就交卷了？</p>
莫非，他在扮豬吃虎？</p>
不不，絕對不可能，前幾課考試又不是沒見過，抓耳撓腮，恨不得脖子長三米，能抄一點(diǎn)算一點(diǎn)。</p>
不可能存在扮豬吃虎的戲碼。</p>
真相只有一個(gè)，那就是姜凡！</p>
放棄了，承認(rèn)了他不行的事實(shí)。</p>
邢詩眼里閃過一絲失望，埋頭寫起了自己的卷子。</p>
監(jiān)考老師叫劉雨欣，是三中教英語的。</p>
是不是好學(xué)生她一眼就能看的出來，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，她善意的提醒了句：</p>
“同學(xué)，還有四十分鐘，你不再檢查檢查？”</p>
可面前這個(gè)叫姜凡的陽光開朗大男孩，直接將卷子遞到她手上，彎腰行禮一氣呵成：</p>
“老師，再見……”</p>
劉雨欣愣愣的看著姜凡的背影半天才緩過神來，陰沉著臉對著屋里有點(diǎn)小交頭接耳的學(xué)生們吼了一嗓子：</p>
“別說話，做自己的題，這種對自己不負(fù)責(zé)任的行為，是不可取的。”</p>
“同學(xué)們要引以為戒，中考，雖然不如高考天上一腳地上一腳，但！也是需要認(rèn)真對待的。”</p>
“考試考的不是成績，是你以后人生的態(tài)度，每天，每件事，都是考試，只不過分?jǐn)?shù)不在卷子上顯示，而是在日常表現(xiàn)上顯示。”</p>
指桑罵槐了一陣，她拿著卷子走回了講臺(tái)，隨手往桌子上一放，坐下身去掃視著考場內(nèi)的學(xué)生們。</p>
看著空了的一個(gè)座位，心中不由得嘆了口氣。</p>
哎……看著挺陽光，挺帥，挺有禮貌的一小伙，從現(xiàn)在開始跟其他同學(xué)已經(jīng)有了差距，心里還是挺不好受的。</p>
但沒辦法，他自己的選擇，誰也幫不了。</p>
咦……</p>
劉雨欣愣了下，剛剛無意間掃了眼試卷。</p>
好像……有些詞匯不是現(xiàn)在初中知識(shí)啊？</p>
看到這，她提起了一絲絲興趣。</p>
低下頭認(rèn)真的翻看著卷子。</p>
“咦，不錯(cuò)啊�！�</p>
前面十道題全對。</p>
再往下看，又一愣。</p>
“看了三十多道題，沒有一道錯(cuò)的，偏科？還是天才？”</p>
不敢置信的她有一瞬間懷疑自己是不是看錯(cuò)了。</p>
翻來覆去的又仔細(xì)看了一遍，隨后拿著卷子走到邢詩面前，對了對她的卷子。</p>
除了閱讀之外的自寫部分詞匯有點(diǎn)……不同。</p>
什么選擇判斷一模一樣。</p>
抄的？</p>
劉雨欣覺得真相了，這孩子什么時(shí)候開始抄的？</p>
不不，沒看見姜凡抬頭啊。</p>
這一下劉雨欣有些懷疑自己是不是沒看住考場。</p>
根據(jù)姜凡前幾科的表現(xiàn)，她真的沒法聯(lián)想到這是個(gè)好學(xué)生。</p>
有時(shí)候人的偏見，就是一座大山，劉雨欣就是這種情況。</p>
她看了眼邢詩還在寫作文。</p>
好奇的翻過卷子看了眼姜凡的作文。</p>
咦，還寫滿了？</p>
“那不應(yīng)該啊，這真不是抄的？”</p>
劉雨欣再次被驚訝到了。</p>
等她看到前面的正文內(nèi)容的時(shí)候。</p>
徹底不淡定了。</p>
三步并做兩步回到講桌前，戴好老花鏡，越看是越皺眉。</p>
連課堂里慢慢出現(xiàn)的細(xì)小聲音，都沒引起她的注意。</p>
直到整個(gè)作文看完，她才懵的抬起頭，敲了敲桌子：</p>
“安靜！”</p>
心中只剩下了一個(gè)想法，這孩子……是真的偏科？</p>