第二章
對(duì)此，陳木并不意外。</p>
詭異末世已經(jīng)降臨了一個(gè)月，只是現(xiàn)在影響還比較小，大部分人還沒有受到波及，正常的秩序還在維持。</p>
陳木知道，詭異末世的影響是逐漸擴(kuò)大的。</p>
剛開始的時(shí)候，全球可能只有幾個(gè)人，會(huì)受到影響，被迫參加詭異場(chǎng)景，在詭異場(chǎng)景的規(guī)則中掙扎求生。</p>
收到詭異任務(wù)的人，需要在指定時(shí)間到達(dá)詭異場(chǎng)景。</p>
詭異場(chǎng)景有大有小，有的是單人任務(wù)，有的是多人任務(wù)。</p>
甚至發(fā)展到最后，詭異末世降臨兩年后，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)城市的人共同進(jìn)入一個(gè)詭異場(chǎng)景，那將是人間煉獄。</p>
在詭異場(chǎng)景中完成任務(wù)，會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，但是這種幸運(yùn)兒畢竟是少數(shù)。</p>
即使僥幸活了下來，未來還有更多的詭異場(chǎng)景出現(xiàn)。</p>
隨著時(shí)間的推移，被卷入詭異場(chǎng)景的人越來越多，秩序崩塌，人人自危，末世景象。</p>
陳木沒記錯(cuò)的話，現(xiàn)在是暴風(fēng)雨前的寧靜，再過最多一個(gè)月，秩序就會(huì)失控，那時(shí)候人們會(huì)見識(shí)到詭異末世的恐怖。</p>
“詭異場(chǎng)景是可以購買的，詭異也可以雇傭。一個(gè)月的時(shí)間，我要盡可能買下更多的詭異場(chǎng)景，雇傭更多的詭異，得到更多的道具�！�</p>
陳木深知，末世之中，手上的冥幣很多，但是他也得有實(shí)力才行。</p>
否則重生之前，陳木有了萬億的冥幣，卻還是被地獄烈火熊熊燒死。</p>
陳木看了眼教室里的景象，若是仔細(xì)觀察，能發(fā)現(xiàn)的出來，一個(gè)月的時(shí)間，詭異末世已經(jīng)在改變著每個(gè)人。</p>
同學(xué)們雖然桌上攤著書，但卻沒有幾個(gè)人在看書。</p>
更多的人在竊竊私語，臉上流露出驚恐和不安。</p>
可見，他們對(duì)詭異場(chǎng)景有所耳聞，對(duì)詭異末世中的一些規(guī)則，已經(jīng)在一個(gè)月內(nèi)初步了解了。</p>
比如：</p>
收到詭異任務(wù)必須得參加，不參加會(huì)死亡；</p>
詭異任務(wù)隨機(jī)出現(xiàn)，會(huì)不會(huì)收到詭異任務(wù)、什么時(shí)候收到、收到幾次，一切看自己的運(yùn)氣。</p>
不過還沒人意識(shí)到，詭異末世已經(jīng)降臨，他們還在期盼秩序穩(wěn)定，希望一切都會(huì)過去。</p>
所以，同學(xué)們還在上學(xué)，老師還在上課，正常秩序在勉強(qiáng)維持。</p>
突然間，教室里傳來一聲尖叫，一個(gè)女生剛才還和同桌聊得正歡，此刻卻眼神驚恐，用顫抖的手指指著自己的課桌。</p>
只見她的課桌上，出現(xiàn)了一張血紅的字條，字條上寫著：</p>
【詭異任務(wù)：午夜食堂】</p>
與此同時(shí)，教室里另外兩名同學(xué)的桌上，也出現(xiàn)了同樣的紙條。</p>
出現(xiàn)這種紙條，意味著不幸被詭異任務(wù)選中，需要去詭異場(chǎng)景中完成任務(wù)。</p>
陳木看著自己的桌子，他的桌上也出現(xiàn)了紙條【詭異任務(wù)：午夜食堂】。</p>
對(duì)此，陳木毫不意外，因?yàn)樵谥厣八�，也在這個(gè)時(shí)間，收到了這一詭異任務(wù)。</p>
與其他幾個(gè)人的驚恐相反，陳木不僅不驚恐，在他的眼神中，反倒流露出一絲興奮。</p>
血紅的紙條上，赫然寫著任務(wù)描述：</p>
【深夜的校園中，存在一個(gè)在午夜開門的食堂。</p>
當(dāng)午夜鐘聲響起，食堂的后廚飄出陣陣腥味，一盤盤紅色的菜肴擺在桌上，昏暗的燭光在餐廳中閃爍，等待著一群奇怪的客人……你是午夜食堂的一名侍者，請(qǐng)?jiān)谖缫故c(diǎn)前，趕往學(xué)校食堂。作為一名合格的侍者，遲到是不能被原諒的過錯(cuò)�！�</p>
陳木抬頭看了眼時(shí)間，現(xiàn)在是晚上九點(diǎn)半，距離任務(wù)開始還有兩個(gè)半小時(shí)。</p>
去食堂的路不過十分鐘，足夠趕往食堂了。</p>
相比于陳木的淡定，其他幾個(gè)人顯得很驚恐。</p>
整個(gè)教室已經(jīng)炸開了鍋，這兩個(gè)星期來，詭異任務(wù)的傳言同學(xué)們都知道，沒想到此時(shí)此刻，居然真的發(fā)生在自己身邊了。</p>
“天吶，這種事情居然是真的！”</p>
“怎么辦啊，快去喊老師，我聽他們說詭異任務(wù)是會(huì)死人的�。 �</p>
“喊老師有什么用？你沒看見班主任就在那坐著，他沒辦法的。”</p>
“遇到這種恐怖的事情，只能希望他們自求多福了。”</p>
“能不能不去做任務(wù)��？嗚嗚嗚，我想回家。”</p>
“不去？你是嫌死的不夠快嗎？前兩天我家小區(qū)，有個(gè)男的收到了詭異任務(wù)，死活不敢去，結(jié)果你猜怎么著？任務(wù)開始時(shí)間一到，這男的腰上直接就出了一條紅線，整個(gè)人裂成了兩半，聽說掙扎了十幾分鐘才痛苦的死亡�！�</p>
“被選上的人也太倒霉了吧。這么恐怖的任務(wù)，不知道明早還能有幾個(gè)活下來�！�</p>