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獅子小說網(wǎng)/沈鹿沈思思的小說/ 第101章 我有證據(jù)呀
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第101章 我有證據(jù)呀

    楊老師聽了之后,對沈鹿深表同情,也愿意相信沈鹿是無辜的。

    “我一個人說了也不作數(shù),我們稍后會調(diào)查,如果真的與你無關(guān),會做出澄清�!�

    “但這件事,是你口說無憑,萬一你養(yǎng)母站出來倒打一耙,社會輿論還會譴責你�!�

    就連競賽協(xié)會,也會遭到攻擊。

    “人家會說你是白眼兒狼�!焙奈男÷曊f。

    對�。�

    其他人紛紛點頭。

    如果沒有證據(jù),就說是養(yǎng)母干的,輿論只會罵沈鹿。

    沈鹿怎么會不知道這個道理。

    “我有啊�!�

    沈鹿幽幽地說了一句。

    把大家都弄沉默了。

    “什么證據(jù)?靠譜嗎?”陳老師第一問。

    他只希望快點替學生洗清嫌疑,這才好開始參加冬令營集訓。

    沈鹿眨眼:“錄音。”

    陳老師一時不知道說什么好。

    沈鹿和養(yǎng)母說話錄音,是不是一直在防備著養(yǎng)母呢?

    可若不是這孩子防備著,可能就成了她有理說不清,最后被冤枉退出冬令營了。

    魏明明沒什么心機,只替沈鹿開心:“幸好你有錄音,不然真是八張嘴都說不清了。”

    沈鹿心說,可不是嗎?

    “其實也不是我故意錄音,是我養(yǎng)母和人說起這件事的時候,被我朋友聽到了,她先錄了音發(fā)給我�!�

    “我這才多留了一個心眼。”

    陳老師這才道:“你做得對,如果你不留下錄音,可能吃虧的就是你了�!�

    沈鹿深以為然。

    “那你可否把證據(jù)交給我們?”楊老師看向沈鹿。

    沈鹿點頭:“當然可以,我也希望能盡快證明我的清白�!�

    楊老師先帶大家去宿舍,男女生是分開的。

    沈鹿和胡文文一個宿舍,男生們分在一個宿舍。

    一個宿舍是住四個人,應該還有別的地方的學生被分過來。

    安頓好了之后,楊老師才帶沈鹿離開。

    他們剛走,陳老師就先帶其他人出去買東西。

    因為沈鹿這個事,一路上大家都有些沉默,不像一開始那么活躍。

    就連魏明明也不說話了。

    倒是彭佳比較八卦,他看向魏明明:“魏明明,你和沈鹿一個班的,你覺得她作弊的可能性大嗎?”

    雖然大家剛才都說了相信沈鹿,但心里難免犯嘀咕。

    畢竟,這是冬令營,只要能拿到前六的成績就能被提前保送的,誰不想爭呢?

    以前在競賽中也不是沒出現(xiàn)過作弊的學生,但提前拿到題目的卻一個都沒有。

    網(wǎng)上一夜之間都是她提前拿到題目,競賽作弊的傳聞,真是她養(yǎng)母的手筆嗎?

    那這養(yǎng)母真是比白雪公主的后媽還惡毒了。

    “你這話是什么意思?”不等魏明明回應,陳諾先不高興了。

    他抿唇看著彭佳。

    魏明明和陳老師也看著彭佳。

    彭佳撓頭:“我沒什么意思啊,就是好奇。”

    萬一沈鹿真的作弊,也會連累整個玉城學生的名聲不是嗎?

    “彭佳同學,剛才你們在楊老師面前表現(xiàn)得都很信任沈鹿同學,老師十分欣慰�!�

    “私下里有疑問也是對的,但沈鹿同學一直是我們南山國際學校最優(yōu)秀的學生,她不止是競賽的成績,平時考試成績也都是第一�!�

    “我們想不出她作弊的理由�!�

    “除非,是有人栽贓陷害�!�

    陳老師原本心里也沒底,但沈鹿解釋是養(yǎng)母做的之后,他反倒松了口氣。

    沈鹿既然沒有作弊,那他自然要維護學生。

    另一邊,作為當事人的沈鹿被楊老師帶到了數(shù)學競賽辦公室。

    里面還有一位老師,是競賽組的負責人。

    楊老師給沈鹿介紹了這位安教授,又和安教授說明了沈鹿的情況。

    安教授打量著沈鹿:“小沈同學,你坐�!�

    “不要緊張,網(wǎng)上雖然鬧得沸沸揚揚,但我們還是相信你的�!�

    “我們調(diào)查過你高中三年的學習成績,都非常不錯�!�

    “特別是數(shù)學,幾乎每次考試都是滿分�!�

    “競賽成績也是全校第一�!�

    “你這么優(yōu)秀,老師們還是相信你不回作弊的�!�

    “不過,我們必須要展開調(diào)查,給外界一個滿意的答復,才能平息這次風波平,也才能讓你名正言順地進入冬令營�!�

    “希望你能理解�!�

    安教授十分和藹。

    沈鹿也坦誠:“老師我很能理解你們的立場,我可以接受調(diào)查和重新考核,但我希望能找出這個在網(wǎng)上散播謠言的人。”

    安教授對此并不意外:“如果找出這個人,你想做什么?”

    “報警�!鄙蚵购敛华q豫。

    安教授驚訝,卻并沒有不贊同。

    他是經(jīng)歷過大風大浪的人,更知道謠言殺人。

    “按照你的說法,很可能是你養(yǎng)母再背后操縱輿論,阻止你參加冬令營�!�

    “你有沒有想過,如果報警,你很可能會和養(yǎng)母對薄公堂�!�

    “輿論優(yōu)勢也不一定都站在你這邊,你以后會承受很大的爭議�!�

    安教授提醒沈鹿。

    沈鹿表現(xiàn)得十分冷靜:“我知道,但我不能讓在背后造謠的人逍遙法外�!�

    “網(wǎng)絡(luò)并非法外之地,她能利用網(wǎng)絡(luò)的力量來攻擊我,就能攻擊下一個人�!�

    “為了不讓下一個受害者出現(xiàn),我愿意承受這份爭議�!�

    沈鹿的坦蕩讓安教授頗為欣賞。

    楊老師卻在旁邊皺著眉頭。

    “安教授,如果沈鹿同學報警恐怕會……”引起更大的輿論紛爭,對數(shù)競協(xié)會并不是一件好事。

    數(shù)學競賽以前可沒引起這么大的關(guān)注度。

    楊老師的意思,安教授和沈鹿都明白。

    可如果不讓沈鹿對簿公堂,那她的養(yǎng)母會以為她是怕了,下次可能會做出更過分的事。

    “就算不是沈鹿養(yǎng)母做的,那人的品行也不值得我們維護�!卑步淌趯@種躲在背后造謠傷人的小人十分不齒。

    “我們并不是為了維護小人……”楊老師還想辯駁幾句。

    安教授手一抬:“小楊,我知道你的意思�!�

    “但在這件事上,我們還是應該尊重小沈同學這個當事人的決定。”

    “你帶這孩子,一起去警.局�!眮炚fФ忟網(wǎng)

    安教授已經(jīng)做下了決定。

    楊老師還是有些遲疑,他覺得其他老師不一定會同意。
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