第2章
死者姓劉,又是榮譽(yù)榜上的老師,我臉色一下子難看起來(lái),「王隊(duì),死者該不會(huì)是……」
「對(duì),就是那位休產(chǎn)假的老師,你頂替的就是她的職位。」
「什么??」我徹底要瘋了,她一死,我這個(gè)代班班主任就徹底成班主任了,以后連個(gè)盼頭都沒(méi)了。
「在想什么?」
「沒(méi)想什么,」我這會(huì)兒的煩躁一點(diǎn)都掩飾不住,語(yǔ)氣裝都裝不起來(lái),「王隊(duì),你有什么就直接問(wèn),我真挺忙的�!�
王隊(duì)看了我一眼,「聽(tīng)說(shuō)假期你也在學(xué)校?」
「對(duì),所有新進(jìn)學(xué)校的老師都要提前實(shí)習(xí),何況我這個(gè)還沒(méi)來(lái)就被通知帶班的人�!�
「據(jù)我們了解,你經(jīng)常最后一個(gè)下班?可以具體說(shuō)下嗎?」
我點(diǎn)點(diǎn)頭,「我們年級(jí)男老師少,有時(shí)候要搬個(gè)東西,幫著女老師提個(gè)水,再加上我剛做班主任,課件全部都需要新做,我確實(shí)很忙�!�
……
等他們結(jié)束的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了將近兩小時(shí),有些東西被翻來(lái)覆去地問(wèn),我的耐心早就被磨沒(méi)了。
好不容易將二位祖宗送出去,王隊(duì)卻突然轉(zhuǎn)過(guò)頭,「馳老師,教室里的監(jiān)控開(kāi)了,這事兒你知道嗎?」
3
當(dāng)天下午我還是沒(méi)能批成作業(yè),班上學(xué)生家長(zhǎng)也不知道從哪里聽(tīng)來(lái)的消息,我的電話差點(diǎn)被打爆,不知道的還以為是我殺了人。
周一一早,所有人按照學(xué)校的臨時(shí)安排接受心理輔導(dǎo)。
「小劉醫(yī)生,我就不用了吧?」
「馳老師,建議你最好也進(jìn)行一次心理輔導(dǎo)�!�
我沒(méi)有接過(guò)她手中的畫(huà)紙,「可是對(duì)我來(lái)說(shuō)房樹(shù)人什么的是不是有點(diǎn)太幼稚了?何況我真的一點(diǎn)事都沒(méi)有,我好得很�!�
小劉醫(yī)生看了我一眼,說(shuō)道:「很多創(chuàng)傷并不是有形的,更多的時(shí)候是在你無(wú)意識(shí)中留下烙印,然后在很久之后的某個(gè)時(shí)刻回想起來(lái),痛苦萬(wàn)分。」
「或許吧,」我算是認(rèn)可她的說(shuō)法,接過(guò)畫(huà)紙,「所以這個(gè)就是畫(huà)房、樹(shù)和人就行?怎么畫(huà)都無(wú)所謂?」
「馳老師上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有畫(huà)過(guò)嗎?你不也是咱們學(xué)校出來(lái)的嗎?」她有點(diǎn)疑惑,「我聽(tīng)說(shuō)咱們學(xué)校每年都要畫(huà)一次房樹(shù)人啊……」
我有些不好意思,「小劉醫(yī)生,你不懂……我那時(shí)候多少有點(diǎn)裝,覺(jué)得畫(huà)這東西太幼稚�!�
她也覺(jué)得有些好笑,剛想開(kāi)口說(shuō)什么,門外不知誰(shuí)吼了一句。
「抓到兇手了!!」
4
周一下午我們就得知了這位兇手的真面目。
是班上的英語(yǔ)老師,姓孫。
我有點(diǎn)不太相信,因?yàn)榘岩粋(gè)人砌進(jìn)墻里不是件容易的事。
多少需要些力氣,首先這位老師的身材都不怎么符合,她明顯過(guò)于瘦小,平時(shí)我就是經(jīng)常幫她打壺水,搬點(diǎn)兒東西什么的。
其次,她和那位班主任已經(jīng)搭檔了很多年,私下里肯定有很多見(jiàn)面的機(jī)會(huì),為什么非要挑在學(xué)校里面動(dòng)手呢?
但當(dāng)即就有同事反駁我的想法。
「馳老師,你新來(lái)的不知道,她們倆一直關(guān)系就不好,有次還在學(xué)校當(dāng)面打起來(lái)了呢!」
打起來(lái)?
我只顧著震驚,還沒(méi)來(lái)得及接話,另一位老師低聲又說(shuō):「我有個(gè)老同學(xué)現(xiàn)在在警局,他說(shuō)孫老師被抓之后先是死不承認(rèn),然后警察直接甩出證據(jù),她就啞巴了�!�
「什么證據(jù)什么證據(jù)?」前一位老師十分好奇。
后一位老師捂住嘴,隱晦地指向房間的一角。
我偏頭看過(guò)去,正是此刻還在亮著紅點(diǎn)的監(jiān)控?cái)z像頭。
我突然想起昨天上午那兩位警察走的時(shí)候,王隊(duì)問(wèn)我的話,我當(dāng)時(shí)怎么回答來(lái)著?
「那玩意兒不是一直開(kāi)著嗎?」
那時(shí)王隊(duì)的表情有些讓我捉摸不透,但此刻我才想到他說(shuō)的是:教室里的監(jiān)控開(kāi)了。
開(kāi)了。
我小聲問(wèn)這幾位老師:「咱們學(xué)校的監(jiān)控之前沒(méi)開(kāi)嗎?」
「假期都不開(kāi),哦,可能兩個(gè)大門口和一樓的是開(kāi)著的……要我說(shuō)咱們這監(jiān)控不就是擺設(shè)嗎?」
另一位老師擺擺手,「算了吧,已經(jīng)不錯(cuò)了,至少這攝像頭是真東西。早幾年校長(zhǎng)為了省錢,全部只搞了個(gè)假的唬人�!�
還能這樣……
我又問(wèn)那位有小道消息的老師:「那監(jiān)控怎么拍到她殺人的?」
「不是,我那同學(xué)說(shuō)本來(lái)是拍到她下班的時(shí)候明顯和平常有點(diǎn)不對(duì)勁,就打算去問(wèn)問(wèn),結(jié)果他們隊(duì)長(zhǎng)的手機(jī)里就收到一段視頻�!�
整個(gè)辦公室都安靜下來(lái),「具體的視頻我沒(méi)見(jiàn)過(guò),只知道劉老師當(dāng)時(shí)就被綁在椅子上,據(jù)說(shuō)被打得面目模糊,都快沒(méi)了人樣。嘴里在念叨什么我承認(rèn)和xxx有不正當(dāng)關(guān)系,我的孩子也是他的,我承認(rèn)……我都承認(rèn)。」
「誰(shuí)啊誰(shuí)��?」
「你說(shuō)呢?這就是定罪的東西,你說(shuō)是誰(shuí)?」