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第95章

    “說(shuō)真的,成親就是那么回事,只不過(guò)是找個(gè)女人幫你伺候父母、生兒育女罷了,只要出身和長(zhǎng)相性情合適就行了,你又何必慌成這樣?”

    傅歧擔(dān)心他會(huì)因這個(gè)影響明日的選拔,想辦法讓他釋懷。

    “你想想,連祝英臺(tái)這樣出格的女子你都能忍受,還有什么忍受不了的?”

    “你能不能不要說(shuō)話?”

    馬文才斜眼看他。

    “好吧好吧……”傅歧嘆氣,又小聲嘀咕。“早知道,你還不如贊同我的提議娶了祝英臺(tái)呢,至少不會(huì)跟現(xiàn)在似的……”

    “你知道什么!”

    馬文才突然一聲疾喝,在嚇了傅歧一跳后,又煩躁地將案上的東西盡數(shù)掃到地上,摔了個(gè)干凈。

    外面的傅家家將聽(tīng)到動(dòng)靜嚇了一跳,紛紛沖進(jìn)屋來(lái),又被傅歧用手勢(shì)趕了出去。

    “你怎么這樣?”

    傅歧實(shí)在擔(dān)心,拉著馬文才的手臂。

    “到底怎么了?”

    也許是心中實(shí)在害怕,又或許是上一世的夢(mèng)魘太深,馬文才捂著雙眼,疲憊不堪地說(shuō):

    “我家給我定的親,應(yīng)該是祝英臺(tái)。”

    “什么?”

    傅歧倒吸口氣。

    “怎么可能?吳興離祝家莊那么遠(yuǎn)!”

    “我怎么知道!”

    馬文才低吼道,“我父母以前從不知祝家莊是什么地方,要不是祝家自己湊上來(lái),我父母怎么會(huì)和祝家定親!”

    “也許是你那未來(lái)大舅子對(duì)你印象不錯(cuò)?”

    傅歧開(kāi)著玩笑說(shuō)。

    “祝家那一灘渾水,他怎么敢?怎么敢!”

    馬文才赫然而怒。

    “祝家?什么渾水?”

    “不管你的事。”

    馬文才情緒過(guò)去,深深吸了口氣,開(kāi)始撿起地上的東西,手卻一直忍不住在顫抖,幾次筆墨都沒(méi)有握住,又掉了下去。

    傅歧看了他這樣,實(shí)在是放心不下,可是無(wú)論怎么問(wèn),他的嘴巴都極嚴(yán),問(wèn)不出什么,只能無(wú)奈作罷。

    馬文才重新坐于案后,看起來(lái)像是又開(kāi)始復(fù)習(xí)起《五經(jīng)》,其實(shí)腦子里已經(jīng)掀起驚濤駭浪。

    難怪祝英樓信誓旦旦說(shuō)他會(huì)將祝英臺(tái)送回來(lái),如果要定親了,新娘子不見(jiàn)了,最終丟的還是他們馬家的臉。

    “他怎么就篤定我被這樣算計(jì),會(huì)善待祝英臺(tái)?”

    馬文才怒從心頭起,已經(jīng)決定要讓祝家莊瞧瞧他的厲害。

    “不過(guò)是小瞧我馬家沒(méi)有撼動(dòng)祝家的能力罷了!”

    老虎不發(fā)威,當(dāng)他是病貓!

    ***

    第二日就是射策之日,幾乎所有的甲科士生都沒(méi)睡好。

    雖然知道射策這種考試方法大多是看考官的主觀意見(jiàn),可謝舉要求所有人做策的內(nèi)容必須要以《五經(jīng)》里的內(nèi)容作答,對(duì)《五經(jīng)》的熟練度還是有很高的要求的。

    于是前一晚,大部分人都在臨時(shí)抱佛腳將《五經(jīng)》重新溫習(xí),也有猶如馬文才這樣忙著其他事情的。

    到了考試之時(shí),寫滿考題的竹簽已經(jīng)簽頭朝下放置在了竹筒內(nèi),所有人根據(jù)最后一次應(yīng)試在甲科的名次去抽,平日里成績(jī)?cè)讲畹�,選擇的余地就越小,能換的題目也就越少。

    馬文才是當(dāng)仁不讓的第一個(gè)抽簽之人,甲生們看著他伸手入筒,摸出一枚長(zhǎng)長(zhǎng)的簽文來(lái)。

    他根本不看自己的簽是什么,更不說(shuō)換題了,面無(wú)表情地執(zhí)著長(zhǎng)簽就回了自己的座位。

    就因他是第一,這時(shí)間就比別人多上好長(zhǎng)一截,人家還在摸簽的時(shí)候,他已經(jīng)開(kāi)始寫了。

    馬文才落座時(shí),眾人有條不紊的按照名次開(kāi)始抽簽,抽到的結(jié)果自然是有人歡喜有人愁,也有人為難之后選擇了換題,將原有的押簽署上自己的名字還給主考官后再換一根。

    因?yàn)槎枷肟禳c(diǎn)回去答卷,沒(méi)有人故意拖延,就連換簽的都動(dòng)作極快,很快的,就到了褚向。

    坐在第一排的馬文才余光看到褚向到了謝舉面前,便不由自主地抬起頭來(lái)。

    他看著褚向從簽筒里抽出一根什么簽,面露猶豫之色,旁邊的謝舉居然特意拿過(guò)他的簽看了一眼,而后勸他換一根。

    最終褚向還是搖了搖頭,選擇拿了那根簽,但眉頭一直緊蹙。

    “褚向究竟拿到的是什么?”

    馬文才心中疑惑一閃而過(guò),目光又重新匯聚到自己的簽文上。

    那根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹簽上,只有兩個(gè)字。

    “論‘士’。”

    第217章

    無(wú)拙可藏

    策文,

    說(shuō)到底就是議論文,但凡寫過(guò)議論文的都知道,題目越空泛的,

    看起來(lái)好寫,其實(shí)最難寫。

    這種題目你怎么理解都行,

    卻最容易偏離出題者的初衷,也不容易出彩。

    反倒是一些刁鉆古怪或者命題狹窄的文,看起來(lái)不好寫,

    但如此更容易劍走偏鋒,讓人眼睛一亮。

    尤其是這種有名次的考試,文采和角度都其次,

    更多的考得是人的大局觀和說(shuō)服力。

    馬文才對(duì)“天子門生”志在必得,也就不可能換題,

    所以連看都沒(méi)看就拿了簽文回去,

    想來(lái)褚向也是如此,

    所以才沒(méi)有聽(tīng)從謝舉的建議。

    馬文才看著自己的試題,腦子里開(kāi)始飛快地閃過(guò)一幕一幕,

    思索著自己該從什么角度入手。

    主考官是謝舉,

    其他的考官如賀革、幾位學(xué)官,無(wú)一不是士族出身。

    題目是所有人一起出的,可決定什么題目能放入簽筒的卻是謝舉,

    里面既然有“士”這個(gè)題目,絕不會(huì)是偶然。

    只是這個(gè)“士”到了庶人手中,有可能就變成了“士為知己者死”的士,

    到了其他人手中,也有可能變成別的“士”。

    謝舉想聽(tīng)到的是什么?

    或者說(shuō),皇帝想聽(tīng)到的是什么?

    馬文才抬起腕,余光從拿著簽文回座位的褚向身上掃過(guò),不由得按住了胸口那半塊玉玦。

    “解?怎么解?”

    崔廉的“窮途末路”又一次浮現(xiàn)在他的面前。

    “除非有人能一朝踏盡公卿骨,否則這局,永不可解……”

    兩人那日的對(duì)話,還猶在馬文才的耳邊。

    馬文才想起那被迫北逃的崔使君,胸中頓時(shí)滿溢悲憤之氣。

    深吸一口氣,他重重落下筆,寫上自己“論士”的第一句。

    “夫立德之基有常,而建功之路不一。士,事也……”

    “……隱,謂之逸士;謀,謂之智士;爭(zhēng),謂之志士;操行高潔,謂之修士;行常人之不能為,謂之俠士……”

    “身危由于勢(shì)過(guò),而不知去勢(shì)以求安;禍積起于寵盛,而不知辭寵以招福。見(jiàn)百姓之謀己,則申宮警守,以崇不畜之威;懼萬(wàn)民之不服,則嚴(yán)刑峻制,以賈傷心之怨……”

    他本就歷經(jīng)兩世,見(jiàn)過(guò)了太多太多,若單純以經(jīng)歷而言,哪怕是座中身世最復(fù)雜的褚向,也不能和他相比。

    此時(shí)他思路一旦清晰,下筆便猶如破竹,很快就物我兩忘,對(duì)外界毫無(wú)知覺(jué),就連賀革已經(jīng)走到他的身邊都不清楚。

    賀革一直對(duì)馬文才抱有厚望,不因?yàn)樗纳矸�,而是他是少有的知道世間險(xiǎn)惡卻不以險(xiǎn)惡對(duì)世間的少年。

    他自父親擔(dān)任館長(zhǎng)起就在會(huì)稽學(xué)館教書育人,見(jiàn)過(guò)各種各樣的學(xué)生,在庶生中,他見(jiàn)過(guò)很多這樣的學(xué)生,譬如剛剛擔(dān)任鄞縣縣令的梁山伯。

    他們有時(shí)候不是不愿意用殘酷的一面對(duì)待這個(gè)世界,而是沒(méi)有力量去這么做,最終只能選擇打磨自己,將自己變成不會(huì)受傷的圓潤(rùn)石頭。

    但馬文才明顯不是這樣的,他知道這是一個(gè)什么樣的世界,卻并沒(méi)有選擇用尖銳的刺去刺傷別人來(lái)凸顯自己的力量,也不用那些刺來(lái)傷害自己。

    他依然是尖銳的、不容侵犯的,可任誰(shuí)也不能說(shuō)他是個(gè)令人討厭的人。

    賀革以為他會(huì)和以前一般,用翩翩君子的言行去打動(dòng)其他人,可如今低頭一看,卻吃了一驚。

    如此鋒芒畢露,幾乎是用盡全力揭露“士”這一詞的來(lái)龍去脈,道盡“士族”的傲慢和缺陷,甚至預(yù)言如果再不進(jìn)行改變就會(huì)引起民變,最終被百姓拋棄,根本就不像是他會(huì)表現(xiàn)出來(lái)的觀點(diǎn)。

    這篇策論若交上去……

    這篇策論若交上去……

    賀革擔(dān)心地站在他身邊,似乎在思考著什么。

    隨著馬文才寫完最后一個(gè)字,賀革也做出了決定。

    他似是因?yàn)榭赐炅笋R文才的策論而轉(zhuǎn)身,而因?yàn)楸O(jiān)考而特意更換的峨冠博帶裝束此時(shí)惹出了禍端,寬大的袍袖從案桌上掃過(guò)……

    馬文才剛寫完策論,正準(zhǔn)備回頭看一遍,手邊的硯臺(tái)卻猛然間朝著自己的策卷翻了過(guò)來(lái)!

    馬文才幾乎是本能地?fù)淞松先�,用身體擋住了自己面前的文章。

    那硯臺(tái)砸到他的手臂上,將他的白衫染盡墨色,可他卻顧不上整理自己的狼狽,而是去檢查自己的卷子有沒(méi)有沾上墨痕。

    好在只是卷子的一角沾上了幾滴,并沒(méi)有污了卷面。

    這么大的動(dòng)靜,幾乎讓所有人都抬起頭來(lái)看向馬文才這邊,馬文才不解地抬頭看向賀革,沒(méi)有從他的眼中看出抱歉,有的只有深深的擔(dān)心。

    馬文才一瞬間懂了這是為什么。

    他心中一暖,面對(duì)著恩師擔(dān)憂的神色,緩緩搖了搖頭,又抱拳微微一禮。

    他不是不知道這篇策論交上去會(huì)如何,也不是不知道這篇策論會(huì)引起什么樣的風(fēng)波。

    可謝舉和傅異已經(jīng)答應(yīng)他“天子門生”將是他的囊中之物,策論的水平已經(jīng)沒(méi)有了意義,重要的是他想寫什么。

    這有可能是他很長(zhǎng)一段時(shí)間里、唯一有機(jī)會(huì)寫出自己想法的時(shí)刻。

    見(jiàn)馬文才堅(jiān)持,賀革嘆了口氣,轉(zhuǎn)過(guò)了身去,繼續(xù)巡視其他考生。

    這只是其中一段小小的插曲。

    馬文才是甲科第一,有充裕的時(shí)間思考、落筆、檢查,甚至可以應(yīng)對(duì)差點(diǎn)潑墨的困境,可其他學(xué)生卻不見(jiàn)得都是如此。

    許多學(xué)子只不過(guò)是抬起頭看一眼,發(fā)現(xiàn)沒(méi)出什么亂子,就又低下頭,專心于自己的策論。

    但這其中不包括馬文才不遠(yuǎn)處的褚向。

    實(shí)際上,褚向抽到的簽也不是很好。

    不是說(shuō)那策論無(wú)法寫,而是這枚簽文的題目實(shí)在和他平時(shí)表現(xiàn)出的氣質(zhì)和性格完全不符。

    這也是為什么謝舉在看到那枚簽文后就建議褚向換掉的原因。

    但褚向在考慮再三后,還是為了成績(jī)沒(méi)有選擇這么做。

    此時(shí)他的策論已經(jīng)寫了一半,但由于一些原因,其實(shí)他寫的很是艱難,而且寫著寫著就會(huì)出神。

    寫到瓶頸的時(shí)候,他總是反射性地抬起頭看看馬文才,正因?yàn)槿绱�,他看到了馬文才的毅然決然,也看到了賀革的擔(dān)憂猶豫。

    看到了馬文才的以身護(hù)文,也看到了賀革的無(wú)奈轉(zhuǎn)身。

    褚向低下頭,看著自己面前的錦繡文章,驀地一咬牙,突然將它伸手揉了個(gè)干凈,拋擲一旁,重新拈起一張紙,提筆疾書起來(lái)。

    褚向這樣的舉動(dòng)實(shí)在是冒險(xiǎn),很多人都已經(jīng)將自己的策論寫到了尾聲了,他才剛剛開(kāi)始寫,時(shí)間急迫之下,褚向也沒(méi)辦法選擇更沉穩(wěn)大氣、適合策論的隸書,而是用一筆蒼勁有力的行書匆匆書就。

    等到收卷的鑼聲響起時(shí),褚向才勉強(qiáng)完成了自己的策論,丟下筆時(shí),他只覺(jué)得自己背后潮濕冰冷一片。

    他甚至都不知道自己為何會(huì)出一身冷汗。

    收卷的學(xué)官一張一張的收過(guò)文卷,待到了褚向這里,竟站住腳走不動(dòng)了。

    褚向的俊美一直是驚人的,但他懦弱又畏縮的氣質(zhì)總是讓人忽視他的俊美。

    可現(xiàn)在坐在案后閱卷的他,猶如拂去了灰塵的寶石。

    挺直的脊背像是蒼松般高潔,一雙眼睛里更是閃動(dòng)著讓人無(wú)法直視的熠熠光輝。

    渾如劍豪亮劍殺人,美人持美行兇。

    另一頭的學(xué)官見(jiàn)同僚不動(dòng),疑惑地喊了一聲。

    剎那間,仙人的法術(shù)像是被破解了一般,剛剛那個(gè)耀眼到讓人無(wú)法移開(kāi)目光的褚向消失了。

    遞上試卷的,依舊是那個(gè)溫和的、毫無(wú)鋒芒的學(xué)生。

    抱著卷子的學(xué)官像是夢(mèng)游一般將卷子交予了廳上主座的幾位考官,看著那張墨跡未干的試卷,突然很想奪過(guò)來(lái)看看,看看上面到底寫了些什么。

    謝舉無(wú)意將一場(chǎng)考驗(yàn)持續(xù)好幾天的時(shí)間,所以所有人交了卷后并沒(méi)有走,只是留在原地等候最終的結(jié)果。

    甲科一共也沒(méi)有三十個(gè)人,走了梁山伯和祝英臺(tái)后也就剛剛二十出頭,三位閱卷官分別是謝舉、賀革和大中正派來(lái)的一位中正官,三人皆是德才兼?zhèn)涞闹鞘�,閱卷的速度也不慢�?br />
    謝舉一邊低聲和左右討論著手中的卷子,一邊在策論上寫寫畫畫,注上自己的意見(jiàn),再交予另一個(gè)人。

    三個(gè)主考官都看完后,才會(huì)決定是乙還是甲,再將卷子放在歸類的那一邊。

    所有甲生安靜地在席下等候,看著不知是誰(shuí)的卷子被討論、選擇,最后放在一邊。

    于是乎,右邊的卷子越堆越高,左邊卻沒(méi)有一張。

    很快的,他們意識(shí)到右邊便是沒(méi)有任何希望的乙類,緊張之色越來(lái)越深。

    這樣閱卷閱了有七八張,終于出了一篇讓三位主考官產(chǎn)生爭(zhēng)議的策論,在謝舉聽(tīng)從另兩位主考的意見(jiàn)后,他斟酌了一會(huì)兒,在卷上寫了批語(yǔ),放在了左邊。

    坐在第一排的孔笙、虞舫等人不可避免地伸長(zhǎng)了自己的脖子,好似那樣就能看到卷子是誰(shuí)的,然而最終也只能失望地重新坐正。

    隨著卷子一張張被批閱,終于到了馬文才那張沾了墨跡的卷子。那墨點(diǎn)太過(guò)明顯,想不注意都不行。

    賀革嘆了口氣,先行看完那篇“論士”,這才轉(zhuǎn)手遞給了中正官。

    那中正官接過(guò)卷子,才看了兩行,就驚訝地抬起頭來(lái),無(wú)措地看了賀革一眼。

    “這……?”

    “看完吧�!�

    賀革點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “拋卻觀點(diǎn),文采不錯(cuò)�!�

    那中正官滿臉冒汗地看完那篇幅,幾乎是不敢停頓地雙手向謝舉遞上。

    后者好奇兩人的態(tài)度,接過(guò)馬文才的卷子一看,突然笑了。

    “到底是年輕人!”

    謝舉素來(lái)以一目十行、過(guò)目不忘的本事自得,來(lái)當(dāng)閱卷官其實(shí)是大材小用,他原本以為馬文才和大部分人一樣,只是用聳人聽(tīng)聞的開(kāi)頭來(lái)博取考官的眼球,可待他繼續(xù)看下去,表情卻越來(lái)越凝重,臉色也越來(lái)越難看。

    待他完全看完,再次抬起頭來(lái),眼中已經(jīng)是一片復(fù)雜之色。

    “這篇策論,我無(wú)法批判�!�

    他一邊說(shuō)著,一邊將卷子放在左邊。

    “只有陛下能對(duì)它批示�!�

    抽氣聲突然響起,想到那張卷子上的墨跡,眾人都用既羨慕,又好像理所當(dāng)然地表情看向坐在首位的馬文才。

    然而閱卷還未結(jié)束,賀革懷著對(duì)馬文才的深深擔(dān)憂,又拿起了一張卷子。

    看到卷子的抬頭,他笑了笑。

    “論戰(zhàn)�!�

    這是一個(gè)很刁鉆的題目,尤其在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候。

    只是當(dāng)看到策論上明顯沒(méi)有見(jiàn)過(guò)卻又有些眼熟的筆跡時(shí),賀革微微愣了下。

    會(huì)稽學(xué)館里所有的甲生都是他親自教導(dǎo)的,每一個(gè)人的字跡他都熟悉無(wú)比,甚至教導(dǎo)學(xué)生的書法也是他的課業(yè)之一。

    這么耿介特立的文字,甲科里只有傅歧“興致”好時(shí)能寫得出,但也沒(méi)有這般瀟灑。

    賀革看向卷子的署名,不敢置信地抬起頭來(lái)。

    第218章

    群情激奮

    若論整個(gè)學(xué)館里的學(xué)生書品誰(shuí)最高,

    毋庸置疑是寫得一手好字的祝英臺(tái)。

    祝英臺(tái)的筆意華美,帶著一絲隨性和浪漫,是時(shí)下士人最愛(ài)的那種風(fēng)格。

    但書法這東西,

    有時(shí)候更看重的是格局。

    一個(gè)人的性格很多時(shí)候能從字跡里看出來(lái),所謂“見(jiàn)字如見(jiàn)人”,

    并不是一句虛話。

    學(xué)館里一直覺(jué)得褚向是個(gè)中規(guī)中矩的人,有很大一部分原因是因?yàn)樗玫氖且还P橫平豎直的隸書。隸書由篆書簡(jiǎn)化發(fā)展而來(lái),屬于一種公文文字,

    沉穩(wěn)有余,卻不為士人推崇,褚向的隸書雖好,

    卻很少得到別人的贊賞。

    這時(shí)候,用隸書的大多是刀筆吏。

    但如今這一筆行書,

    卻已經(jīng)讓賀革有了驚艷之感。

    行書之美,

    在于千變?nèi)f化,

    妙理無(wú)窮,一個(gè)性格古板懦弱之人,

    是不可能寫得好一筆行書的,

    如今褚向的文字,正因?yàn)閷懢痛颐�,沒(méi)有像往常那樣保持著每一筆畫的平直與勻凈,

    而是偃仰起伏,輕重緩急,極盡變化之能事。

    若不是署了名,

    他又親自監(jiān)考,誰(shuí)能想得到這是褚向的字?

    直到這個(gè)時(shí)候,賀革才想了起來(lái),褚家本來(lái)便以善書而著稱,家中無(wú)論老幼婦孺,還未提箸,便先提筆。

    褚向擅幾種類型的書法,一點(diǎn)也不奇怪。

    再望去,這一篇《論戰(zhàn)》文字犀利,氣質(zhì)剛毅,配上這變化多端又蒼勁有力的行書,讓人一望,便覺(jué)得有一股森森的求戰(zhàn)之意迎面而來(lái)。

    “……胡王知兵之不可去也,是故天下雖平,不敢忘戰(zhàn)……”

    “……今者治平之日久,天下之人驕惰脆弱,如婦人孺子,不出于閨門。論戰(zhàn)斗之事,則縮頸而股栗;聞盜賊之名,則掩耳而不愿聽(tīng)……”

    “……今天下屯聚之兵,驕豪而多怨……”

    他是不是小瞧了自己的這位弟子?

    若是他印象里的褚向,這一篇“論戰(zhàn)”應(yīng)該寫的是如何“止戰(zhàn)”,而不是“求戰(zhàn)”。

    如何使天下“停止紛爭(zhēng)”才更適合這個(gè)“老實(shí)人”的性格。

    更何況謝舉是朝中的主和派,今日謝舉是主考官,寫這么一篇東西,是很難取巧的。

    “館主?”

    一旁的學(xué)官見(jiàn)賀革捧著一張文卷不動(dòng),善意地提醒了下。

    賀革回過(guò)神來(lái),將手中的卷子遞與謝舉。

    策論雖寫的精彩,文字也頗為漂亮,但賀革卻對(duì)這篇策論并沒(méi)有報(bào)什么希望。

    從馬文才,到莫名起了變化的褚向,都讓這位館主對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。

    懷疑自己是不是對(duì)自己的學(xué)生關(guān)心太過(guò)不夠,竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們的思想里還有這么危險(xiǎn)的東西。

    卷子剛被遞上,謝舉就眼前一亮。

    馬文才那篇策論格局開(kāi)闊立意高深,無(wú)奈他的字卻并不出彩,但也正因?yàn)樽植怀霾�,更讓人將所有的心神放在了他的文章上�?br />
    褚向的策卷,還未見(jiàn)其文先望其字,頗有先聲奪人之感。

    謝舉首先看的就不是文,而是他的字。

    他并不似賀革,平日里經(jīng)常和褚向接觸,在看到署名后之只有一種“難怪如此”的了然,再加上褚向曾向他提出那般犀利的問(wèn)題,看到這篇“論戰(zhàn)”,也只是覺(jué)得小伙子偏激了點(diǎn)。

    “你的弟子們,已經(jīng)有了心懷天下的格局�!�

    謝舉雖是主和派,但不代表他就怯戰(zhàn)。

    主和,是為了符合世家大族的政治需求,是希望減少損失、讓國(guó)家穩(wěn)定太平,如果他真的是個(gè)懦弱怯戰(zhàn)之輩,也就不會(huì)往竹筒里丟“戰(zhàn)”這個(gè)主題了。

    褚向若是真的以“止戈”為論點(diǎn),謝舉反倒會(huì)對(duì)他很失望。

    “觀點(diǎn)雖有點(diǎn)激進(jìn),但也不失為一篇好文�!�

    謝舉捧著褚向的卷子,滿懷笑意地將他放在左手邊的甲類里。

    “這一篇,我也不欲批示,留待陛下品鑒吧�!�

    剎那間,堂下嘩然。

    馬文才的文讓謝舉有了如此高的評(píng)價(jià)已經(jīng)驚人,居然又出了一篇連謝舉都不能做批示的?

    是誰(shuí)?

    甲科學(xué)子互相都十分熟悉,所有人的眼光在眾人之中搜索著,然而看到的卻都是一片或迷�;蛄w慕的眼神,并不能看出個(gè)所以然來(lái)。

    “天子門生”的名額已經(jīng)有三個(gè)被決定了,剩下只有兩個(gè)。

    除了因墨點(diǎn)被分辨出的馬文才以外,其他人都不敢放松心神,全神貫注地等候著幾個(gè)主考官閱卷。

    接下來(lái)的文卷都再?zèng)]有讓人眼前一亮之感,傅歧更是倒霉,他那么大咧咧的一個(gè)人,抽到的題目居然是“忍”。

    是以雖然他已經(jīng)超水平發(fā)揮了,但是個(gè)人都能看得出他文中的別扭感,就像是自己和自己打架,稍不留意,就露出幾分矛盾之意,倒是讓人看得是啼笑皆非。

    謝舉本想關(guān)照下傅異的這位弟弟,可無(wú)奈傅歧的策論是寫著寫著就跑題了,寫著寫著就別扭了,讓人連放水都放不了。

    徐之敬抽到的題目是“仁”,和馬文才一樣,這屬于很大的一個(gè)論題,也是《五經(jīng)》中最重要的一個(gè)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。

    徐之敬用自己曾為醫(yī)者的角度入手,談了蒼天對(duì)厚土之仁,五氣對(duì)身體之仁,醫(yī)者對(duì)求醫(yī)者之仁,以及如何用治療病灶的方式來(lái)對(duì)待國(guó)家之仁。

    徐之敬知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪里,也知道自己的缺點(diǎn)在哪里,一篇策論立意新穎,又帶著一絲明知不可為而為之的悲壯之氣,再想到徐家一家因“仁”導(dǎo)致的結(jié)局,不由得讓人唏噓。

    謝舉來(lái)之前本就得到了“叮囑”,要讓徐家不至于除士,所以在看完徐之敬的策論后,提筆批示了幾句,就放在了左邊。

    如此一來(lái),天子門生的名額只剩一個(gè),堂中的學(xué)子只覺(jué)得頭皮一陣陣發(fā)緊,那是馬上即將揭曉結(jié)果的緊張和不安。

    剩下的策論也沒(méi)有幾張了,最后一位“天子門生”的策卷也被挑選了出來(lái)。立刻有七八個(gè)學(xué)官拿起所有的文卷,開(kāi)始唱名。

    “馬文才,論‘士’,甲一。”

    “褚向,論‘戰(zhàn)’,甲二�!�

    “孔笙,論‘義’,甲三�!�

    “徐之敬,論‘仁’,甲四�!�

    “虞舫,論‘勢(shì)’,甲五。”

    五張甲唱完后,學(xué)官又開(kāi)始唱乙等。

    “傅歧,論‘忍’,乙一�!�

    “魏坤,論‘吉’,乙二�!�

    “江卿,論‘兇’,乙三……”

    學(xué)官陸陸續(xù)續(xù)唱完名次,將那些文卷一抱,朝著門外而去。

    見(jiàn)不少人眼巴巴看著那些學(xué)官,賀革咳嗽了一聲,朗聲道:“所有文卷將張布與思賢樓外,三日后取下封存,送入京中。眾位若對(duì)結(jié)果有所疑問(wèn),可以稍后移步在思賢樓外看題。”

    事關(guān)“天子門生”,絕非一般考試,他擔(dān)心有不滿的學(xué)子會(huì)沖撞謝舉,當(dāng)即和謝舉商量了一會(huì)兒,和其他學(xué)官一起離開(kāi)了思賢樓的大堂。

    待謝舉等人一走,堂內(nèi)的學(xué)子們立刻擁簇著向外擠去,去看是何等的文章能讓謝舉論為“甲等”。

    馬文才和其他人也是一樣,不過(guò)他更關(guān)心的不是別人,而是褚向的卷子。

    他有種預(yù)感,從褚向的卷子里,能看出他究竟想要的是什么。

    馬文才剛一起身,旁邊的傅歧就撲了過(guò)來(lái),表情懊惱。

    “我抽到了‘忍’,哎喲可把我愁死了,恨不得換一個(gè)才好。可想著換了成績(jī)就不會(huì)好了,只能咬牙硬寫!”

    “忍?”

    馬文才一哂。

    “確實(shí)難為你了,用‘忍’能拿乙一,你進(jìn)步神速啊�!�

    “算了吧,誰(shuí)知謝使君是不是看在我阿兄的份兒上……”

    傅歧情緒有些低落。

    “我自己都看不下去,還能被評(píng)做乙一,我也害臊�!�

    “還好你有自知之明。”

    徐之敬走到兩人身邊,瞟了傅歧一眼,又幽幽嘆道:

    “我的題目,是論‘仁’�!�

    聽(tīng)到徐之敬的策論,兩人先是一怔,后來(lái)都大笑了起來(lái)。

    最沒(méi)有“仁心”,屢次見(jiàn)死不救的醫(yī)者,居然抽到了“仁”,還要以仁做策論,難道不好笑么?

    兩人笑了一會(huì)兒,徐之敬看褚向也要出去,連忙喊了他一聲。

    “褚向,等等我們!”

    說(shuō)罷,示意幾人跟褚向一起出去。

    他們?nèi)巳缃穸家呀?jīng)是板上釘釘?shù)摹疤熳娱T生”,日后說(shuō)不得還要一起共事,徐之敬自然希望他的這兩位好友都能相處融洽。

    “我……”

    “我就不去了。”

    傅歧擺著手說(shuō)。

    “我不想看我那篇狗屁玩意兒,被你們看了我都羞恥。我就在屋子里坐一會(huì)兒�!�

    徐之敬也不勉強(qiáng),三兩步追上褚向,有說(shuō)有笑的出門,馬文才緊隨其后,不緊不慢,絲毫不見(jiàn)好奇。

    待到了門口,那張布考卷的學(xué)榜前已經(jīng)站滿了學(xué)子,三三兩兩互相議論,有幾人神情激動(dòng)。

    “馬文才的那篇我無(wú)話可說(shuō),褚向那篇怎么回事?”

    有一人指著那策論,大聲道:

    “當(dāng)我們是瞎子嗎?這是褚向的字?還有,褚向怎么寫得出這樣的文章!”

    “上次我們向謝使君提問(wèn)的時(shí)候,我就覺(jué)得褚向奇怪了,突然問(wèn)那樣的問(wèn)題引起謝使君的注意……”

    另一人迎合著�!榜蚁蚩隙ㄊ钦J(rèn)識(shí)謝使君的!”

    在甲科讀書的學(xué)生無(wú)一不是學(xué)館中最聰明的,即便是庶生,能從學(xué)館幾百人里殺出一條血路和士生同讀的,除了心性、才華,就連心眼都比別人要多的多。

    此刻一有人提出疑問(wèn),其他人立刻七嘴八舌起來(lái)。

    “會(huì)不會(huì)是事先知道了考題,找了人提筆捉刀?”

    “那字,祝英臺(tái)都寫不了!一定是成名已久的人物幫著代筆的!”

    “使君應(yīng)該不會(huì)幫著作弊吧?此話還是謹(jǐn)慎為妙……”

    “我記得,褚向先開(kāi)始寫了一半,然后扔了,后來(lái)從下面抽了一張卷子用的!”

    就坐在褚向身側(cè)的某個(gè)甲生突然叫了起來(lái)。

    “誰(shuí)知道怎么回事!”

    此時(shí)徐之敬和褚向已經(jīng)走到了學(xué)榜前,那學(xué)生一喊,眾人怒色更甚,紛紛朝著褚向看去。

    “褚向,你有什么解釋?”

    虞舫站在學(xué)榜前,不懷好意地問(wèn)。

    “你們不過(guò)是看褚向性子軟,好欺負(fù)罷了�!�

    徐之敬嗤道。

    “換了其他人,你們連屁都不敢放一個(gè)。”

    “徐兄……”

    褚向面色復(fù)雜地看著他,正欲說(shuō)些什么,卻被徐之敬直接打斷。

    “有些事,根本不用‘忍’。”

    徐之敬冷眼掃過(guò)群情激奮的學(xué)生們,漠然道。

    “因?yàn)榧词鼓闳塘�,他們也不�?huì)放過(guò)你�!�

    作者有話要說(shuō):  小劇場(chǎng):

    “因?yàn)榧词鼓闳塘�,他們也不�?huì)放過(guò)你�!�

    傅歧:(拍大腿)就是��!早知道我就這么寫了!徐之敬,咱們應(yīng)該換個(gè)題的!

    徐之敬:……你覺(jué)得你仁嗎?

    傅歧:不仁嗎?
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