第34章
江逾白察覺到林知夏的緊張情緒。
他擋住林知夏，直面他的爺爺：“我昨天說過，我今晚有客人。她是我的好朋友，我們認(rèn)識(shí)了五年�！�
爺爺格外慈祥和藹：“你愿意招待朋友，自然再好不過。你的好朋友林知夏也在北京念高中嗎？”
林知夏一時(shí)口快：“我沒念高中�！�
爺爺云淡風(fēng)輕，笑意未減。
然而，站在爺爺身旁的一位年輕男子接話道：“你初中沒讀完，出來闖社會(huì)了？”
這位年輕男子大概二十歲出頭。他身量頗高，長(zhǎng)相俊美，穿著一身休閑居家服，眉宇間頗有英氣。他是江逾白家的一個(gè)親戚。
江逾白為林知夏介紹了兩句，林知夏才搞清楚，這個(gè)人是江逾白爺爺?shù)谋淼艿膬鹤拥莫?dú)生子，名叫黃玉霄，今年二十一歲，正在英國(guó)蘇格蘭地區(qū)的某一所大學(xué)上學(xué)，主修“中東與非洲研究”專業(yè)。
黃玉霄似乎把林知夏當(dāng)成了一個(gè)初中輟學(xué)生。
林知夏攤開雙手：“我沒念高中，因?yàn)槲摇?br />
“不想上學(xué)�！秉S玉霄揶揄道。
而她輕笑一聲：“因?yàn)槲艺谧x大學(xué)，數(shù)學(xué)專業(yè)�！�
江逾白相當(dāng)?shù)ǖ匮a(bǔ)充道：“她是2007年國(guó)內(nèi)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽冠軍，羅馬尼亞大師賽的冠軍，中考市狀元，在國(guó)內(nèi)頂級(jí)的物理海洋實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)了三年。她發(fā)表了兩篇SCI論文，都是第一作者�！�
黃玉霄表情復(fù)雜。他松了松衣領(lǐng)，將信將疑，退到了爺爺?shù)谋澈蟆?br />
爺爺輕拍江逾白的肩膀，囑咐他款待客人。爺爺還和林知夏閑聊了兩句。最后，爺爺叫住黃玉霄的名字，將他帶走了，餐廳里只剩下林知夏和江逾白兩個(gè)人。
林知夏和江逾白先后落座。
江逾白考慮得十分周到。他嚴(yán)格把控著時(shí)間，那些菜品的口感剛剛好，既不燙嘴，也未發(fā)冷，每一道菜都很新鮮美味。
林知夏生平第一次嘗到了北京烤鴨。真的太好吃了，鴨肉、面皮、黃瓜和甜面醬交融，激發(fā)她的味蕾，帶來非同一般的體驗(yàn)。
桌上還有嫩滑可口的魚子醬布丁，香氣撲鼻的膏蟹釀香橙，林知夏都快吃不過來了，江逾白還在慢條斯理地細(xì)品。
林知夏的飲料是鮮榨葡萄汁——這個(gè)果汁的配比，堪稱一絕，既有的香甜，又有葡萄的清爽。
林知夏忍不住評(píng)價(jià)道：“太好喝了，我想給它取名叫‘美妙’，我只要喝一口，就能感受到人生的美妙。”
江逾白說，他會(huì)準(zhǔn)備一份菜單。往后，林知夏來他家做客，可以提前報(bào)出菜名和飲料名。
“你真體貼。”林知夏發(fā)自內(nèi)心地夸贊他。
飯后，江逾白依照他的“待客之道”，堅(jiān)持把林知夏送回學(xué)校。
夜里九點(diǎn)多鐘，林知夏和江逾白在大學(xué)的校門外揮手告別。江逾白扶著車門，目送林知夏的背影消失在大學(xué)校園里，方才轉(zhuǎn)身進(jìn)入轎車。
*
從這天起，大學(xué)生活正式開始。
林知夏和寢室里的三位女生混熟了。她們相處得十分融洽，每天早晨在同一時(shí)段起床，結(jié)伴去食堂吃早餐，再去教室上課。
林知夏的室友們都喜歡坐在第一排，而林知夏自己覺得坐在哪里都無所謂。大一年級(jí)上學(xué)期的課程比較基礎(chǔ)，還沒觸及到林知夏的知識(shí)盲區(qū)，林知夏覺得大學(xué)生活好輕松。
不過，很快，她收到了谷立凱教授的郵件。
谷立凱是沈昭華教授的大學(xué)同班同學(xué)，也是目前國(guó)內(nèi)量子計(jì)算領(lǐng)域的知名學(xué)者。他是林知夏的本科導(dǎo)師，他邀請(qǐng)林知夏來和他面談。
谷立凱任職于物理學(xué)院，而林知夏隸屬于數(shù)學(xué)學(xué)院，不過，這并不妨礙他們之間進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。林知夏知道谷立凱特別忙。在他們約定見面的那一天，林知夏提前十分鐘就到了谷老師的辦公室。
辦公室里，還有幾位博士生。
原來，谷老師正在開一場(chǎng)簡(jiǎn)短的組會(huì)。
林知夏站在門口，等了十幾秒鐘，谷老師就說：“是林知夏嗎？你進(jìn)來吧�！�
第67章
實(shí)驗(yàn)物理
林知夏踏進(jìn)辦公室，禮貌地打了個(gè)招呼：“谷老師你好，我是林知夏�！�
谷老師兩鬢斑白，神色平和，朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭，請(qǐng)她坐到沙發(fā)上。
林知夏立刻落座，安靜地聽著教授和博士們的學(xué)術(shù)討論。
今天在場(chǎng)的兩位博士生正在合作一篇論文，他們產(chǎn)生了意見分歧，谷老師讓他們概括各自的方法，再把要點(diǎn)寫到白板上。
谷老師的辦公室里有一面巨大的白板。
某一位博士撿起馬克筆，在白板上奮筆疾書，谷老師出聲喊住他：“楊術(shù)文，不用寫太多。你正在給我們做展示，用你自個(gè)兒的語(yǔ)言去解釋現(xiàn)象�！�
楊術(shù)文是一名博士一年級(jí)的新生。他和林知夏一樣，剛來北京不久。他性格內(nèi)向，不善交際，常年泡在圖書館，一坐就是一天。
楊術(shù)文的碩士課題與谷立凱組內(nèi)的研究方向有交叉。他本身也是一名十分優(yōu)秀的學(xué)生。他畢業(yè)于一所重點(diǎn)大學(xué)，本科和碩士階段的平均分都達(dá)到了90分以上。他天資聰穎，勤奮刻苦，舍得下功夫，谷立凱組內(nèi)的幾位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)都很欣賞他。
然而，楊術(shù)文卻覺得，谷立凱對(duì)他并不滿意。
楊術(shù)文推了一下鼻梁上的眼鏡，朗聲說道：“比特?cái)?shù)增加到4，量子糾纏的類別有無數(shù)種……老師你上周給我的論文，我看過了，那篇文章寫的是‘糾纏多面體’，糾纏多面體劃分了糾纏狀態(tài)的體系。我回過頭去重讀了兩遍Jean-Bernard
Zuber和Cude
Itzykson寫的那本《Quantum
Field
Theory》�！�
林知夏舉起右手，想提一個(gè)問題。
谷老師指了指楊術(shù)文：“我們聽他講完，你再來問。”
林知夏保持安靜，凝視著楊術(shù)文。
楊術(shù)文繼續(xù)他的長(zhǎng)篇大論。
谷老師等到楊術(shù)文講完最后一個(gè)字，才點(diǎn)評(píng)道：“你說得非常好，角度全面，但是啊，那都是別人的工作，像一篇文獻(xiàn)綜述，沒有概括你自己的方法。為什么你師兄和你的意見不同？你師兄的看法是對(duì)的。你還沒接觸到實(shí)驗(yàn)的層面。我們第一次見面，我同你提過，做科研不是讓你埋頭讀書，讓你閉門造車。我們做實(shí)驗(yàn)物理，要培養(yǎng)你的科學(xué)素養(yǎng)和動(dòng)手能力。論文要看，實(shí)驗(yàn)要做，這里頭，有一個(gè)平衡點(diǎn)，有一個(gè)trade-off……你讀書讀得出色，實(shí)驗(yàn)也得跟上。我前兩周太忙，沒空帶你們，聽你的師兄說，你打卡來實(shí)驗(yàn)室，就在桌子上讀書、抄筆記，沒做你師兄給你準(zhǔn)備的基礎(chǔ)練習(xí)�！�
辦公室的房門大敞，通風(fēng)順暢，冷風(fēng)灌進(jìn)楊術(shù)文的衣領(lǐng)，激得他打了個(gè)哆嗦。
他一下子站得筆直，字正腔圓地解釋：“我這兩個(gè)禮拜都在復(fù)習(xí)……學(xué)過的內(nèi)容，容易忘了�！�
谷老師打開抽屜，拿出一個(gè)文件袋，緩聲說：“溫故而知新，好啊，實(shí)驗(yàn)物理也是一樣。你的眼睛，書本，你的大腦海馬體，存儲(chǔ)長(zhǎng)期記憶，你的雙手，存儲(chǔ)神經(jīng)—肌肉記憶……這些都是基本功，靈感和創(chuàng)新才是你發(fā)展的前景�！�
楊術(shù)文連忙說：“對(duì)，是的�！�
谷老師扶著桌子，從座位上站了起來：“書籍是學(xué)習(xí)的媒介，不是學(xué)習(xí)的目標(biāo)�！�
林知夏頻頻點(diǎn)頭。她像是領(lǐng)悟了一個(gè)禪機(jī)，感嘆道：“對(duì)呀，書籍是學(xué)習(xí)的媒介，不是學(xué)習(xí)的目標(biāo)。對(duì)你本人來說，你自己的思想最重要�！�
谷老師遞給林知夏一個(gè)文件袋。袋子里裝著幾份打印版的學(xué)術(shù)論文、實(shí)驗(yàn)須知、實(shí)驗(yàn)操作流程，谷老師讓林知夏把這些東西帶回去，仔細(xì)看一遍，下個(gè)月再來實(shí)驗(yàn)室報(bào)到。
林知夏捧住文件袋，連聲道謝。
楊術(shù)文插了一句：“林知夏，你剛才是不是……要和我講話？”
林知夏跑到楊術(shù)文的面前，問他有關(guān)“糾纏多面體”的嵌套問題。他愣了一下，讓她再說詳細(xì)點(diǎn)，語(yǔ)速再快一點(diǎn)，因?yàn)楣壤蠋煷龝?huì)兒還有事，他們不能耽誤谷老師的時(shí)間。
楊術(shù)文并不知道，幾分鐘以前，谷老師之所以自稱“待會(huì)兒還有事”，是因?yàn)�，谷老師要幫林知夏確定她的具體研究方向。
林知夏沒料到，楊術(shù)文會(huì)讓她提高語(yǔ)速。
她雙手背后，就像個(gè)連珠炮一樣，飛快地說出一長(zhǎng)串話，楊術(shù)文只聽懂了一句“量子比特光子態(tài)”。
楊術(shù)文恍惚了幾秒鐘，他的學(xué)長(zhǎng)卻笑了一聲。那位學(xué)長(zhǎng)站起身來，走到林知夏的面前，告訴她：“我是省立一中的譚千澈�！�
譚千澈！
聽到他的名字，林知夏伸出右手：“我初一就知道你！譚千澈學(xué)長(zhǎng)！你拿到了國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽的獎(jiǎng)牌，你是我們省立一中培養(yǎng)過的最優(yōu)秀的學(xué)生之一，你的名字，被放在了省立一中檔案館的優(yōu)秀校友名單上�！�
譚千澈和林知夏握手。他回答了林知夏的幾個(gè)疑問，還說：“你要不要找個(gè)筆記本，記一下？”
林知夏搖頭：“不，我一般不記筆記�！�
谷老師正在泡茶。他聽見林知夏的話，若有所思，隨即笑了笑：“哦，沈昭華同我提過，你的記憶力特別好啊�！�
熱氣蒸發(fā)，茶香四溢，谷老師端著茶杯，坐回他的座位。他讓林知夏留下來，確定一個(gè)大致的研究課題。
其他幾位博士生相繼離開了辦公室。
楊術(shù)文臨走之前，順手關(guān)上了辦公室的門，谷老師卻喊了他一聲：“楊術(shù)文，你把我的門打開……”
譚千澈小聲提醒楊術(shù)文：“谷老師很注意避嫌。只要他的辦公室有學(xué)生，他必定要開著門�！�
楊術(shù)文喃喃自語(yǔ)：“好老師啊。”又說：“你的學(xué)妹，林知夏，真的來了�！�
譚千澈忽然伸出手，摟住楊術(shù)文的肩膀。他們并排前行，漫長(zhǎng)的走廊仿佛沒有盡頭。
*
這天中午，林知夏見完谷立凱，就抱著文件袋，高高興興地走回寢室。
校園的景色比平時(shí)更美。林知夏一邊賞景，一邊回想谷老師的話。谷老師博學(xué)多識(shí)，思維敏捷，簡(jiǎn)短的交流都讓她獲益匪淺。
想當(dāng)年，沈昭華曾經(jīng)對(duì)林知夏說過“學(xué)術(shù)需要交流，學(xué)術(shù)思維需要鍛煉”。如今，五年過去了，林知夏十四歲了，她終于明白了沈昭華的深意。
林知夏花了幾天的時(shí)間，讀完谷老師交給她的資料，又上網(wǎng)找了一些相關(guān)的專著。整個(gè)九月份，她都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，為即將到來的實(shí)驗(yàn)工作做準(zhǔn)備。
林知夏在省城的時(shí)候，已經(jīng)跟著沈昭華學(xué)習(xí)了三年。沈昭華被她的學(xué)生們尊稱為“大老板”，組里還有一名學(xué)術(shù)成果豐富的年輕女老師，被大家尊稱為“小老板”。這名小老板，以及組內(nèi)的朱嬋學(xué)姐，經(jīng)常手把手地輔導(dǎo)林知夏。
這一路走來，林知夏收到了好多人的幫助。
林知夏不會(huì)辜負(fù)他們的期待。
她一定會(huì)開創(chuàng)自己的領(lǐng)域。
在積極心態(tài)的影響下，林知夏的日常生活極有規(guī)律。她每天早起，堅(jiān)持鍛煉身體，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，晚上八點(diǎn)給爸爸媽媽打電話，九點(diǎn)給江逾白打電話，十一點(diǎn)前熄燈睡覺。
九月底的某一天夜里，林知夏躺在宿舍的床上，懷里抱著小企鵝玩具，身上蓋著柔軟的被子，握著手機(jī)和江逾白進(jìn)行通話。
他們聊了一會(huì)兒，談到了即將到來的國(guó)慶假期，江逾白隨口問她：“國(guó)慶節(jié)快到了，你想去哪里玩？”
林知夏反問：“你想去哪里玩？”
江逾白思考兩秒，答道：“暫時(shí)沒有計(jì)劃�！�
“我們?nèi)ス蕦m好不好？”林知夏興沖沖地提議，“我從來沒有去過故宮，我還想看一下頤和園。”
江逾白說：“假期的游客太多，不用等到十一，我們可以明天去�！�
明天是禮拜六。林知夏沒課。她開心地鉆進(jìn)被子里，用被子蒙住自己的腦袋，悄悄地說：“好的，明天早晨，我去你家門口找你，然后我們一起游覽故宮、頤和園�！�
江逾白告訴她：“明天上午九點(diǎn)到十點(diǎn)，我們學(xué)校有個(gè)講座。講座結(jié)束以后，我……”
江逾白還沒講完，林知夏就堅(jiān)定地說：“好的！明天上午十點(diǎn)，我在你們學(xué)校門口等你�！�
林知夏等了一會(huì)兒，江逾白仍然沒有做聲。
江逾白就讀的這一所國(guó)際高中，管理嚴(yán)格，老師負(fù)責(zé)，但是，學(xué)校并不在意學(xué)生的“早戀問題”。
因此，江逾白認(rèn)識(shí)的同學(xué)里，差不多有三分之一正在談戀愛。他在國(guó)際高中的這一年多來，收到過一些女同學(xué)或委婉或直接的表情達(dá)意，全部被他當(dāng)場(chǎng)拒絕。
如果林知夏跑到江逾白的校門口，等著他放學(xué)……江逾白懷疑，林知夏和他的關(guān)系會(huì)被一小部分同學(xué)誤解。但他說不出拒絕林知夏的話，因?yàn)榱种牡恼Z(yǔ)氣很高興，而他作為林知夏最好的朋友，絕不應(yīng)該讓她感到失落。
于是，他說：“可以�！�
林知夏點(diǎn)頭：“嗯嗯！明天見！”
江逾白回答：“明天見�！�
天公作美，禮拜六是個(gè)陽(yáng)光明媚的晴朗日子。上午十點(diǎn)左右，林知夏準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在江逾白的學(xué)校門口。她背著雙肩包，站在國(guó)際高中的校門外，耐心地等候江逾白。
第68章
游記（上）
林知夏今天穿了一條月白色的長(zhǎng)袖連衣裙，裙擺如荷葉，衣領(lǐng)帶著花瓣扣，風(fēng)格清新又雅致，格外合襯她的氣質(zhì)。
她還特意做了個(gè)發(fā)型。她從發(fā)鬢的左右兩側(cè)各取一縷長(zhǎng)發(fā)，編成一束麻花辮，輕輕地固定到腦后，再綁上一朵深藍(lán)色的綢緞蝴蝶結(jié)。她的發(fā)絲濃密又柔順，在太陽(yáng)的照耀下，綻放出烏黑的光澤。
林知夏的膚質(zhì)白皙，五官精致，看起來非常漂亮清純。她在路邊站了一會(huì)兒，經(jīng)常有路人回頭看她，而她完全不介意，滿心都在想著量子糾錯(cuò)的穩(wěn)定子編碼和表面編碼。穩(wěn)定子編碼受限于類似“經(jīng)典線性編碼”的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)，需要高精度的量子邏輯門[1]，表面編碼的精度要求低于穩(wěn)定子編碼，大概是目前量子計(jì)算進(jìn)化方向的最優(yōu)選。
路邊長(zhǎng)著幾棵粗壯的梧桐樹，樹影正在風(fēng)中搖曳，林知夏踩著影子，來回走了幾步，忽然聽見有人和她說：“哎？你好，方便交個(gè)朋友嗎”
林知夏轉(zhuǎn)過身，見到一位膚色偏黑的男生。這名男生年約十六七歲，穿著國(guó)際高中的校服，他的發(fā)頂堆得很高，抹了定型啫喱，渾身洋溢著一種像是杜松子酒一樣的男士香水味。
他靠得太近了，林知夏被他嗆得打了一個(gè)噴嚏。
他笑著說：“我叫劉蒲，蒲公英的那個(gè)蒲。”
劉蒲的背后還站著兩個(gè)男同學(xué)。那兩人喊了劉蒲一聲，劉蒲卻沖他們擺了擺手：“沒見我在這兒聊著嗎？”
林知夏皺了一下眉頭：“我不認(rèn)識(shí)你�！�
不少學(xué)生陸續(xù)走出校門，附近響起吵鬧的交談聲，混雜著英語(yǔ)、韓語(yǔ)、泰語(yǔ)和中文。劉蒲環(huán)視四周，向后退了一步，搓了搓手掌，又問：“你在等人？你是我們學(xué)校的嗎？我怎么沒見過你�！�
劉蒲暗暗地猜測(cè)，林知夏是剛?cè)雽W(xué)不久的新生。她的普通話很標(biāo)準(zhǔn)，沒有一丁點(diǎn)本地口音，很可能來自外地。他單手揣進(jìn)校服褲子，很友善地建議道：“你剛轉(zhuǎn)過來吧？留個(gè)手機(jī)號(hào)，有事兒找我你就打……”
劉蒲還沒說完，江逾白的聲音從他背后傳來：“劉蒲�！�
劉蒲穿著一件校服襯衫，外套原本被他擱在胳膊上。當(dāng)他見到江逾白，他很自覺地退到一旁，還用校服搭住了肩膀。他問：“你們認(rèn)識(shí)？”
江逾白直接從他面前走過。
說來慚愧，劉蒲的年紀(jì)比江逾白大了兩歲，但他的身高卻比不上江逾白。江逾白高達(dá)一米八一，劉蒲約有一米六八。劉蒲倔強(qiáng)地?fù)P起下巴，默默地仰視著江逾白。
江逾白告訴林知夏：“劉蒲是我隔壁班的同學(xué)�！�
林知夏沒有反應(yīng)。
劉蒲出聲問道：“她是你家的親戚？她好美啊，在咱們學(xué)校上學(xué)？”
江逾白的神色如常，話卻說得不耐煩：“她和我一樣大，剛滿十四歲，你放尊重點(diǎn)，別亂打主意。”
劉蒲面露驚訝之色：“十四歲？你表妹？”隨后又輕笑道：“正式介紹一下？”
江逾白忽然靠近劉蒲，兩人間隔二十厘米的距離，江逾白壓低嗓音問他：“我剛才那句話，講得不夠清楚嗎？”
但凡一個(gè)長(zhǎng)了耳朵的人都能聽出來，江逾白的每一個(gè)字里都暗含一股威脅的意味。
劉蒲局促地“哈”了一口氣。他伸出左右手的拇指，手掌的虎口卡在褲兜的邊上，往后退了一步。他和江逾白對(duì)視片刻，又往后退了一步。
林知夏好奇地觀望著他們僵持的戰(zhàn)局。她注意到，劉蒲根本沒有一絲斗志。他漸漸融入了涌動(dòng)的人群。他張開雙臂，摟住了兩位男生的肩膀，三人說說笑笑地離開了此地。
這個(gè)時(shí)候，江逾白拉住林知夏的書包帶子，牽了不到兩秒鐘，他就松開手，低聲說：“跟我來。”
林知夏興高采烈地跟著江逾白。她扯了扯江逾白的袖子，他沒回頭。她覺得好玩，又扯了他一下，他開口說：“司機(jī)給我打過電話，車停在對(duì)面，我們先過馬路。”
“你能不能回頭看我，”林知夏問他，“我今天好看嗎？”
正如她預(yù)料的那樣，江逾白悶不吭聲。
林知夏又說：“今天早晨，我花了半個(gè)小時(shí)編頭發(fā)�！�
江逾白背對(duì)著林知夏，林知夏見不到他的表情。她只能根據(jù)細(xì)節(jié)來推敲他的心理活動(dòng)。比如，她發(fā)現(xiàn)，他的雙手原本處于完全放松的狀態(tài)，可是現(xiàn)在，他的手指虛握在掌中，顯出手背上的青筋。
林知夏低著頭，審視他的左手。
她鬼使神差的探出指尖，按住他拳峰處凸起的骨節(jié)。
這一回，江逾白終于不再沉默。他拉長(zhǎng)袖子，擋住自己的手背，才說：“林知夏……”
林知夏理直氣壯地問他：“我怎么了？”
江逾白像是剛剛完成了自我突破。他克服一切約束感，勇敢地宣告：“你很好看�！�
林知夏愣了一瞬。她垂首盯著地面，臉頰漲紅，腦袋有些空白。為了盡快冷靜下來，她開始思考量子場(chǎng)論，然而，她的腦海里始終飄浮著江逾白的那句“你很好看”，這使得她無論如何也擺脫不掉江逾白的聲音。
江逾白還提醒她：“綠燈了，我們走吧�！�
林知夏和江逾白沿著斑馬線走到對(duì)面。他們坐上同一輛汽車，司機(jī)和林知夏打了個(gè)招呼：“你好，林同學(xué)�！�
林知夏把書包放到腿上。她抱緊書包，回應(yīng)道：“你好，司機(jī)叔叔�！�
司機(jī)握著方向盤，兢兢業(yè)業(yè)地工作。
這輛轎車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇捡Y在寬闊的路面上，直達(dá)北京故宮博物院的附近——那是林知夏第一次親眼見到大名鼎鼎的故宮。她看到巍峨宮闕拔地而起，紅墻黃瓦，華偉壯觀，她不禁催促道：“快點(diǎn)，我們下車，我想進(jìn)去玩�！�
江逾白拿出兩張門票，其中一張被他遞到了林知夏的手中。
林知夏立刻說：“我?guī)Я肆沐X，你等我一下，我把門票的錢還給你�！�
林知夏向江逾白展示了她的粉紅色塑料錢夾。錢夾的側(cè)邊印著兩顆，的色澤鮮亮、形狀飽滿，還帶著翠綠的萼片，江逾白就問她：“你到底有多喜歡？”
林知夏簡(jiǎn)短地概括：“很喜歡很喜歡�！�
江逾白深入挖掘她的喜好：“為什么？”
她還沒回答，江逾白幫她想出一個(gè)理由：“的味道挺不錯(cuò)�！�
“可能不只是這個(gè)原因，”林知夏思考道，“我四五歲的時(shí)候，爸爸媽媽工作最辛苦。我家的超市賣水果……有時(shí)候，媽媽會(huì)多進(jìn)一些貨，在小區(qū)門口擺攤，那樣賣得更快。如果那一天的生意很好，媽媽掙得錢比較多，她就會(huì)給我買�！�
江逾白看著她：“原來是這樣�！�
林知夏回憶往昔：“媽媽會(huì)把洗得干干凈凈，揪掉每一顆的萼片，再把一整盤都端給我。哥哥總是說他討厭，我以前不懂，后來，我知道了，從小到大，他一直讓著我，凡是我喜歡的，他會(huì)假裝不喜歡�！�
在江逾白看來，林澤秋的形象忽然變好了一點(diǎn)——但也只有那么一點(diǎn)，大部分還是負(fù)面的。畢竟，林澤秋不能控制他的脾氣，他的性格不夠成熟穩(wěn)重，可能會(huì)在家里對(duì)林知夏大呼小叫。
江逾白甚至可以想象，年僅四歲的林知夏端著一盤找到林澤秋，奶聲奶氣地問他，哥哥，吃嗎？林澤秋惡聲惡氣地吼她一句：我不吃！你快滾！我討厭！
諸如此類的情景。
江逾白有所觸動(dòng)。他不假思索道：“以后，你的，我全包了�！�
林知夏有些驚訝：“你全包了？”
江逾白剛才沒有細(xì)想，直接講出了大腦中的原話。他覺得有些不妥，還有些唐突和冒犯，但他更不愿意收回那句話……他干脆找了個(gè)理由：“我是你永遠(yuǎn)的最好的朋友，請(qǐng)你吃點(diǎn)水果，很正常�！苯又�，又舉了一個(gè)類似的例子：“我去你家做客，你會(huì)用一盆水果招待我�！�
林知夏沒有被他繞進(jìn)去。她說：“我總覺得哪里不對(duì)�！�
江逾白轉(zhuǎn)移話題：“走吧，先進(jìn)故宮。”
林知夏沒忘記還錢的事。她手中的故宮門票上注明了“六十元”的標(biāo)志，于是，她給了江逾白60塊的紙幣，江逾白拒不收錢。他說：“朋友之間不用談錢。”
林知夏卻說：“親兄弟也要明算賬。”
林知夏認(rèn)為，她似乎占了江逾白很多便宜。她有話直說：“我和你出來玩，你總是不讓我花錢，這樣不好……當(dāng)然我不是說你不好，你真的特別好。你比我有錢多了，也沒嫌我窮……”
江逾白接話：“你比我聰明多了，也沒嫌我笨�！�
林知夏恍然發(fā)覺，江逾白其實(shí)是一個(gè)反應(yīng)迅速、能言善辯的人。那么，在什么情況下，江逾白會(huì)一言不發(fā)呢？
——在他害羞的時(shí)候。
林知夏“哈哈哈哈”地笑道：“你真的好有意思�！�
此時(shí)此刻，來往游人如織，氣氛喧鬧。
遠(yuǎn)處的白云浸染了藍(lán)天，藍(lán)天籠罩著宏偉的宮殿。林知夏心情愉悅地說：“我看過很多和故宮有關(guān)的紀(jì)錄片。今天，我做你的導(dǎo)游，我?guī)銋⒂^故宮。”
江逾白配合地喊道：“林導(dǎo)游。”
林導(dǎo)游拍了一下手掌：“我不知道怎么跟你形容。我的腦子里包含了紀(jì)錄片的每一幀畫面，我正在用自己的眼睛取景，那兩種畫面，可以重合�！�
江逾白完全入戲：“林導(dǎo)游挺敬業(yè)，把故宮的構(gòu)造記得這么清楚�！�
林知夏牽起江逾白的衣袖：“是的，我要開始工作了，你是我唯一的游客�！�
第69章
游記（下）
江逾白以為，林知夏會(huì)和他一起沿著中軸線往前走，但是，林知夏帶著他拐向了左側(cè)。她介紹道：“你看那邊……那是武英殿，從去年的4月21號(hào)開始，武英殿成了故宮的書畫館�！�
江逾白有他自己的角色定位——他是一個(gè)對(duì)故宮一無所知的游客，今天撞上好運(yùn)，找到了像林知夏這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的導(dǎo)游。他嚴(yán)格遵循著設(shè)定，提出很多問題。他問武英殿從什么時(shí)候開始建立，有什么用，書畫又是從哪里來的，他可不可以拍照……等等。
江逾白說完，林知夏扭頭看他。她的眼睛里滿含笑意，語(yǔ)氣輕快地說：“明朝皇帝朱棣從公元1415年開始修建故宮，武英殿和其他宮殿一樣，大概在公元1420年落成。那個(gè)時(shí)候，皇帝召見大臣，基本都是在武英殿，后來挪到了文華殿。至于書畫嘛，基本都是大臣們上貢的。你想拍照，當(dāng)然可以拍，不過，你不能開閃光燈�！�
江逾白找出一只數(shù)碼相機(jī)。他把相機(jī)的帶子掛在脖子上，又在心里醞釀了幾秒鐘，才問她：“我可以給你拍照嗎？”
林知夏斬釘截鐵地答應(yīng)：“當(dāng)然可以�！�
江逾白沒說話，就這么看著她。
她眨了一下眼睛，偏開視線：“我……我們拍合照吧。”
江逾白握緊相機(jī)：“能不能多拍幾張？”
林知夏小聲說：“好的�！彼蹲〗獍椎臅鼛ё�，拽著他踏進(jìn)武英殿的大門。
周圍還有別的游客正在觀賞字畫，林知夏的嗓音變得更輕：“你看這幅畫，叫做《禪機(jī)畫趣圖軸》。清朝順治年間，髡殘的作品。髡殘畫這幅畫的時(shí)候，差不多有五十歲�！�
江逾白做出思考的樣子：“為什么這幅畫的名字里，有‘禪機(jī)’兩個(gè)字？”
“因?yàn)椤绷种拇鸩簧蟻怼?br />
作者髡殘?jiān)诋嬛凶灶}了一句“出山、儒理、禪機(jī)、畫趣都在此中參透”，而林知夏完全領(lǐng)悟不到。那肯定不是因?yàn)樗龥]有慧根，只是因?yàn)樗惶脮嬭b賞之道。
江逾白把林知夏問住了，林知夏覺得自己有一點(diǎn)沒面子。她伸出兩根食指，指腹對(duì)碰幾回，忽然反問他：“你看出禪機(jī)了嗎？”
江逾白點(diǎn)了一下頭。
林知夏馬上催促他：“你快點(diǎn)告訴我，我想聽�！�
江逾白卻說：“禪機(jī)是一個(gè)佛教用詞�！�
“對(duì)的，”林知夏附和道，“它暗示了很多道理�！�
江逾白顯得高深莫測(cè)：“這些道理，不能直接講出口�！�
林知夏歪頭：“你的語(yǔ)氣聽起來好成熟。”
在江逾白看來，“成熟穩(wěn)重”都是褒義詞。他想在林知夏的面前繼續(xù)展現(xiàn)他成熟的一面。于是，他挖空心思地編出一大段書畫鑒賞的腹稿。但他隨即又想到，他今天扮演的角色是林知夏的游客，對(duì)書畫古玩一竅不通，他應(yīng)該忠實(shí)地遵從于他的人設(shè)。
經(jīng)過這樣一番思考，江逾白改口說：“你帶我看看別的字畫吧。”
林知夏把他領(lǐng)到《墨醉雜畫圖冊(cè)》的正前方。
這幅畫上，有蓮藕、蓮蓬、池塘，以及作者的題字。江逾白觀賞片刻，問道：“你喜歡吃蓮藕?jiǎn)�？�?br />
林知夏噗嗤一笑。她輕易地洞穿了他的內(nèi)心世界：“你在看畫的時(shí)候，心里還想著我嗎？”
江逾白默不作聲。他雙手揣進(jìn)褲子口袋，微微抬頭，看向一副掛在墻上的字畫。他嘗試擯棄一切雜緒，沉浸在明清兩代的文化海洋中，但他失敗了。他總會(huì)有意無意地念起林知夏的名字。
林知夏攥著江逾白的書包帶子，始終沒有松手。她故意晃了晃手腕，江逾白能感到她的牽拉力，他不禁說道：“你好像很高興�！�
林知夏大大方方地承認(rèn)：“對(duì)呀，我就是很高興。”
江逾白問她：“你在高興什么？”
林知夏一步跨到他的身邊，與他的距離只剩十厘米。
她原本以為，江逾白會(huì)慌張地躲開，或者抬起一只手擋住她，反復(fù)強(qiáng)調(diào)“界限，注意界限”之類的東西，可是他沒有。他只是靜靜地站在那里，自言自語(yǔ)道：“你高興，我也覺得高興�！�
林知夏覺得，她了解很多哲理。但她突然發(fā)現(xiàn)，她連自己的狀況都搞不清……心底像是突然開出一朵花，她不由得放慢了呼吸。
江逾白講完那句話，偏過臉去看林知夏。
林知夏感嘆道：“我明白什么是‘畫趣’了，觸景生情就是畫趣�！�
江逾白不假思索道：“初中上文言文課，總有‘觸景生情、景隨情移’這些詞�！�
林知夏平靜地回復(fù)：“對(duì)的�！�
她和江逾白在武英殿待了十幾分鐘，就離開此地，繼續(xù)向外走。
江逾白走在林知夏的前方，林知夏拖著他的書包帶子，感覺別有一番樂趣。但她沒有料到，江逾白的方向感不太行，他把林知夏帶回了他們的出發(fā)點(diǎn)——故宮午門。
見到熟悉的大門，江逾白稍顯尷尬：“對(duì)不起，我記錯(cuò)了方位。”
林知夏好奇地問他：“你在自己家里會(huì)迷路嗎？”
江逾白說：“小時(shí)候迷過路�！�
林知夏哈哈一笑。她說：“沒關(guān)系的，我們可以去參觀午門展館�！�
她指著一座告示牌，模仿工作人員的語(yǔ)氣說：“今天的午門展館主題是卡地亞珍寶藝術(shù)，共計(jì)展出卡地亞的346件精美珍寶[1]，你有興趣了解嗎？”
江逾白卻說：“巧了，卡地亞……”
林知夏疑惑道：“怎么了？”
江逾白打開書包，取出一個(gè)盒子，遞到林知夏的手里。他說：“我準(zhǔn)備的十四歲生日禮物。”
那是一只卡地亞的女式機(jī)械手表，表盤直徑33毫米，藍(lán)寶石鏡面，玫瑰金表殼，深色皮制手帶，外表十分簡(jiǎn)潔美觀。
江逾白注意到林知夏一直沒有手表。雖然她現(xiàn)在有了手機(jī)，但是，她的手機(jī)還是諾基亞九宮格按鍵款，沒有手腕上的一塊表來得方便。
林知夏握緊包裝盒，站立了十幾秒鐘，仍然不說話。江逾白低聲問她：“不喜歡嗎？”
林知夏搖頭。她喃喃自語(yǔ)：“太貴重了�！�
江逾白早就把發(fā)。票扔了。不過他記得這塊表的價(jià)錢。他誠(chéng)實(shí)地告訴她：“今年的這份禮物，沒有那一艘宇宙飛船模型貴�！�
林知夏好震驚：“飛船模型那么值錢嗎？比我們做的機(jī)器人還要貴？”
江逾白點(diǎn)頭：“飛船是定做款，收了加急費(fèi)�！�
江逾白站在她的面前，他們兩人都立在城樓的影子中，秋日的天空格外高遠(yuǎn)，像是另一副水墨風(fēng)景畫。林知夏遙望遠(yuǎn)方，鎮(zhèn)定片刻，推辭道：“不行，我不能收�！�
今年九月初，林知夏送了江逾白一個(gè)手工八音盒。江逾白每年都能收到林知夏親手做出的工藝品，江逾白認(rèn)為，他的回禮并不比林知夏送出的東西更珍貴。
江逾白說：“你送我的禮物，純手工制作，全球限量，只有一件。我的數(shù)學(xué)老師見過你送我的競(jìng)賽筆記，他說，那本筆記要是能出版，肯定會(huì)很暢銷，我正準(zhǔn)備問你的意見，你愿不愿意出版一本競(jìng)賽輔導(dǎo)書？”
林知夏猶豫不決：“可是，那是我專門寫給你一個(gè)人的……”
“好，”江逾白回應(yīng)她，“光是那一本書的版稅，就和這塊手表差不多�！�
“真的嗎？”林知夏狐疑地問。
江逾白目視她的雙眼：“真的。我什么時(shí)候騙過你？”
今日天氣晴朗，天光清冽，林知夏站在巍峨的城樓之下，思維比平時(shí)遲鈍了一拍。她辨認(rèn)出江逾白的瞳色，還在心里暗暗地想，陽(yáng)光和星星，都在他的眼睛里。
林知夏左手的手掌托住盒子，江逾白干脆把那塊表拿了出來。
他低著頭，神情專注，親手為她戴表，指尖不可避免地碰到她的手腕，這一瞬間，她的心尖若有似無地微微一顫，她終于搞清楚了為什么江逾白總是把“界限”兩個(gè)字掛在嘴邊。
林知夏打算豪爽地笑一笑，再像哥們一樣猛拍江逾白的肩膀——但她做不到。事實(shí)上，她說話的聲音又輕又軟：“謝……謝謝�！�
江逾白欣然道：“你不用跟我客氣。”
旅游團(tuán)的喧鬧聲在附近響起，展館內(nèi)的游客越來越多。林知夏帶著江逾白徑直走向了文華殿。她時(shí)不時(shí)地低頭，看一眼她的手表，表盤熠熠生光，而她的腦海中涌現(xiàn)思緒萬(wàn)千。
林知夏記得，上一次去江逾白的家里做客時(shí)，她就打算深刻地剖析一遍自己的想法。后來因?yàn)閷W(xué)校有很多事情要忙，她就把“自我思想剖析”的工作給暫停了。
她深吸一口氣。為了轉(zhuǎn)移自己的注意力，她毫無征兆地出聲說：“去年的7月15日，故宮向公眾開放文華殿，作為陶瓷展館�！�
江逾白說：“你連開放的日期都記得�！�
“對(duì)，”林知夏充滿底氣，“我的記憶就是這樣！”
江逾白夸獎(jiǎng)她：“很聰明。”
文華殿展出的陶瓷古董都是精品，其中有好幾件堪稱“巧奪天工”。
林知夏近距離觀察地一件名為“青花釉里紅圣主得賢臣頌文筆筒”的文物，筒身的毛筆字美極了，一撇一捺盡顯風(fēng)骨。她說：“這是康熙年間的東西�！�
江逾白評(píng)價(jià)道：“工藝精湛�！�
林知夏又拉著江逾白去看琺瑯彩的瓷器。
有些琺瑯彩花瓶的配色比較鮮艷，盛放的花朵湊到一起，開得姹紫嫣紅。
比如，有一件名為“紅地開光琺瑯彩牡丹紋杯”上面就有牡丹、菊花和蘭草的紋理[2]，工匠的筆觸依舊細(xì)膩生動(dòng)。
林知夏和江逾白在文華殿內(nèi)走走停停，又轉(zhuǎn)了一圈文淵閣，才從側(cè)門走向中軸線。
中軸線附近，游客眾多，遍布各個(gè)國(guó)家的旅行團(tuán)。林知夏發(fā)現(xiàn)了日本和澳大利亞的團(tuán)隊(duì)，她分神聽了一會(huì)兒日語(yǔ)和澳式英語(yǔ)，就像在做聽力練習(xí)。
穿過中和殿、保和殿，林知夏一眼望見一塊丹陛石。據(jù)說，那是故宮最大的丹陛石，被稱為“云龍石雕”。
林知夏自顧自地說：“這塊石頭是一萬(wàn)多個(gè)民工和六千多個(gè)士兵從云南運(yùn)過來的�！�
江逾白會(huì)意。他把相機(jī)遞給林知夏，林知夏先拍了丹陛石，又轉(zhuǎn)身拍了江逾白。他猝不及防，只聽見林知夏的笑聲。她問：“今天是不是我第一次把你一個(gè)人照進(jìn)相機(jī)里？”
江逾白不太確定：“好像是的�！�
“不要?jiǎng)h，”林知夏叮囑他，“回家把照片發(fā)給我�！�
江逾白點(diǎn)頭。
林知夏笑意盎然：“我會(huì)把照片保存在我的筆記本電腦里。”
“你記得我的長(zhǎng)相，”江逾白問她，“為什么還要保存照片？”
林知夏含糊不清地形容道：“那是不一樣的感覺。你腦袋里的東西，和眼睛看到的東西……你明白嗎？”
江逾白假裝他明白了。正如他無法想象林知夏的記憶模式，他懷疑，林知夏也不清楚普通人的思維構(gòu)造。而他作為一個(gè)普通人，應(yīng)該多為林知夏考慮。
江逾白認(rèn)為，像林知夏那樣的聰明人，比較罕見，而像他自己這樣的普通人，遍地都是。
他遵守今天的游客人設(shè)，又問道：“林導(dǎo)游，我們接下來去哪里玩？”
“去后宮吧！”林知夏開心地說，“你跟我去看皇帝的老婆們住的地方。”
提起“皇帝的老婆們”，林知夏似乎格外興奮。
他們先去了坤寧宮，隨后繞到東六宮。東六宮的承乾宮是青銅器館，鐘粹宮則是玉器館，林知夏心心念念著皇帝老婆們的起居室，不知不覺就和江逾白談起了清朝的后妃們。
林知夏試探他：“你羨慕古代的皇帝嗎？他們有好多老婆，坐擁全天下的美女�！�
江逾白淡淡地說：“不羨慕�！�
承乾宮內(nèi)，游人的腳步聲此起彼伏。林知夏輕輕地邁出一步，謹(jǐn)慎地踩在地板上，又說：“我以為大部分男生都會(huì)羨慕皇帝�！�
“皇帝必須生一堆孩子……”講到這里，江逾白停住了。他原本想說，皇帝肩負(fù)著任務(wù)，整天被文武百官們監(jiān)視著，傳召后宮嬪妃，像個(gè)被操控的機(jī)器，但他不能在林知夏的面前談?wù)撨@些東西。
父親和江逾白講過“男生應(yīng)該知道的幾件事”，從那之后，江逾白看待事物的角度變得更多樣化。他沒有小時(shí)候那么天真單純，但他依然注意維持自己的形象。
他委婉而誠(chéng)實(shí)地表達(dá)道：“我不能理解皇帝。如果是我，有一個(gè)皇后就夠了�！�
林知夏像哥們一樣拍了他的肩膀：“好皇帝。”
江逾白笑了：“清朝和現(xiàn)代不一樣�！�
他被青銅器展品吸引了一部分注意力，漫不經(jīng)心地問：“你想做皇后嗎？”
話剛出口，他當(dāng)場(chǎng)凝固。
江逾白方才假設(shè)了自己是皇帝，只要一個(gè)皇后，而現(xiàn)在，他又向林知夏問出這種問題，確實(shí)引發(fā)了很大的歧義。他看見一座巨大的青銅爐，甚至想蹲進(jìn)爐子里冷靜一下。
好在林知夏沒察覺他犯的錯(cuò)誤，她認(rèn)真地說：“我才不要當(dāng)皇后，我要做女皇�！�
“很好，”江逾白贊賞道，“不愧是你，林知夏船長(zhǎng)�！�
林知夏和他分析：“在古代，當(dāng)了皇后，做什么事都要以皇帝為先，根本沒有自由。平常和皇帝講話，也要小心翼翼，一點(diǎn)都不公平�，F(xiàn)代的皇室……我聽說，日本皇室，規(guī)矩特別嚴(yán)格，太子妃雅子得了抑郁癥，她嫁到皇室的第九年，才有機(jī)會(huì)回到娘家探親。”
江逾白一邊青銅器的簡(jiǎn)介，一邊應(yīng)聲道：“你說得對(duì)�！�
林知夏忽然沉默了幾秒鐘。她看著他微微泛紅的耳根，質(zhì)問道：“你為什么又害羞了？我哪里說得不對(duì)嗎？”
江逾白謊稱：“這座宮殿有些熱。”
“真的嗎？”林知夏拆穿他，“保存古文物的宮殿，溫度會(huì)持續(xù)升高嗎？”
江逾白沒有應(yīng)答。
林知夏重新梳理一遍剛才的對(duì)話，馬上發(fā)現(xiàn)了關(guān)鍵點(diǎn)。她把江逾白的書包帶子打了個(gè)卷，卷成甜甜圈的形狀，然后，她直言不諱：“你扮演皇帝，我扮演皇后，復(fù)習(xí)一遍歷史，你是不是這個(gè)意思？”
江逾白接連否認(rèn)：“不是，沒有，你想多了，我們?nèi)ハ乱粋�(gè)宮殿�！�
“不是，沒有……”林知夏重復(fù)他的話，又提醒他，“初中語(yǔ)文課上，老師教過我們，雙重否定等于肯定�！�
江逾白百口莫辯。