第45章
[3月5日，好可怕......這個(gè)學(xué)校好可怕，如果不學(xué)習(xí)的話，真的會(huì)死的]
[3月6日，他們竟然不允許學(xué)生寫日記，如果被查到的話就危險(xiǎn)了，我得把這本日記好好藏起來]
前面并沒有太多特殊的地方，宗九這么翻閱下來，也只看到一些瑣碎的記錄，字里行間充斥著第一中學(xué)的血腥與殘酷。
這些都是練習(xí)生們知曉的，即便看了用處也不大，沒有多少能夠參考的價(jià)值。
終于，繼續(xù)往后翻了幾頁后，他們終于看到了一些有價(jià)值的東西。
日記本的字跡越往后越凌亂，能夠明顯反饋出日記本主人寫下這些字時(shí)候不穩(wěn)定的精神狀態(tài)。
轉(zhuǎn)折點(diǎn)從出現(xiàn)在日記本的另一個(gè)人開始。
[4月6日，這本日記對(duì)我來說是每日繁忙學(xué)習(xí)里唯一可以稍稍放松的時(shí)候，只有在寫下這些字的時(shí)候，我才不像一個(gè)僅僅只為了學(xué)習(xí)而生的人]
[4月8日，班長真的是一個(gè)很好的人，即便自顧不暇，也抽出時(shí)間為全班心理輔導(dǎo)]
[4月11日，第一次月考，前面的女生偷偷給我塞了一顆糖，我躲在被子里打開它，雖然已經(jīng)融化了，但真的好甜]
[4月12日，班上的同學(xué)都好好，我也想變成這樣可以溫暖別人的人]
......
[5月10日，全班同學(xué)一起約好了，要一起從這里活下去，考上心儀的top3]
寫到這里的時(shí)候，字跡重新變得工整，平穩(wěn)，一筆一劃一撇一捺。
[5月14日，怎么會(huì)這樣？]
可惜的是，再往后翻，他們發(fā)現(xiàn)后面的兩三頁紙像是被老鼠啃掉一樣，沾了潮濕痕跡糊成一團(tuán)，獨(dú)獨(dú)留下最后一張殘存的泛黃紙張。
到這里，字跡重新恢復(fù)了潦草，甚至有發(fā)黑的色彩沾染其中。
班上有練習(xí)生驚道：“這么多血？”
先前他們便心知肚明，這個(gè)日記主人存活的可能性并不大，不然又怎么會(huì)將自己的日記本塞在這里，而不是隨著畢業(yè)帶走呢？
[7月4日，我已經(jīng)找到了，就在沉尸池的旁邊......可班上只有三個(gè)人，如果我們中間沒有人做出改變的話，下一次考試我們?nèi)喽嫉盟繻
[7月5日，今天拍畢業(yè)照，快門按下的剎那后，照片上......只有我一個(gè)人了]
[7月6日，救救我，不論是誰，救救我好嗎？我已經(jīng)撐不下去......撐不下去]
[7月7日，如果不出意外的話，這是我最后一次寫它了，今天晚上我就要把它放到講臺(tái)里。如果有后來者看到，請(qǐng)一定要趕在悲劇發(fā)生之前，阻止這一切，就像前面說的那樣，這個(gè)轉(zhuǎn)化的過程是【不可逆的】，即便到如今，同學(xué)們一個(gè)個(gè)成了他們當(dāng)初心目中最討厭的樣子，可為了活下去，我們只能這樣，別無他法]
[他們用自己拯救了班級(jí)，拯救了我]
[現(xiàn)在，輪到我了]
日記到這里戛然而止。
看完日記后，九班同學(xué)一個(gè)個(gè)面面相覷。
前面都是些日常，最后一頁有諱莫如深。如果想要找到更多線索的話，無疑在前面撕掉的那幾頁里。
宗九率先發(fā)問，“你們當(dāng)初掃除時(shí)候還有其他的發(fā)現(xiàn)沒有？夾縫里沒其他的東西了？”
九十九號(hào)撥浪鼓一樣搖頭，“當(dāng)時(shí)我們一起擦的講臺(tái)，里面除了日記就只有幾張接近滿分的成績(jī)單，別的什么都沒有了�！�
宗九沉吟片刻，指著日記本上“畢業(yè)照”三個(gè)字。
“這個(gè)東西，應(yīng)該會(huì)是我們解開謎題的關(guān)鍵。”
不僅僅是他，其他人也一樣是這么想的。
“可是我們?cè)诘谝恢袑W(xué)這么久了，也沒聽過這里有什么優(yōu)秀校友展示區(qū)�！�
練習(xí)生們說著，忽然意識(shí)到了什么，“按理來說，重點(diǎn)中學(xué)不應(yīng)該恨不得把自己歷屆優(yōu)秀學(xué)員的畢業(yè)照和光榮榜擺出來看嗎？”
【事出反常必有妖，肯定有問題】
【沒錯(cuò)，既然已經(jīng)找到了事情的源頭，順著排查下去就行了】
【就是我有點(diǎn)在意日記里面那個(gè)不可逆和悲劇，這到底是什么意思啊，難不成為了全班同學(xué)，以前的畢業(yè)生一個(gè)個(gè)都自殺了？】
【那也不對(duì)啊，自殺了還能一起拍畢業(yè)照，你當(dāng)詐尸呢？】
然而很快，這個(gè)疑問就在五天后的早晨被徹底揭曉。
有一個(gè)B級(jí)練習(xí)生變成了無面人。
第90章
第一中學(xué)
事情發(fā)生在第七班。
七班正是土御門所在的班，
于上次年級(jí)排名里好巧不巧，剛好位列第九。
雖說全年級(jí)都是菜雞互啄，但排名最后的班級(jí)和排名第一的班級(jí)平均分還是有一段距離的。
想要平均分達(dá)到六百，對(duì)一班來說的難度肯定比七班小太多。
在這種情況下，
七班的氛圍更加壓抑。
偏偏七班最后一名還是個(gè)
級(jí)大佬。這要換成其他班，
早就開始冷暴力了。
級(jí)的大帽子扣在那里，誰也沒辦法對(duì)土御門說些什么，
只能一個(gè)個(gè)冷漠以對(duì)。
全年級(jí)差生的日子都不好過，
不僅要努力學(xué)習(xí)，
還得接受同班同學(xué)的冷眼，除了梵卓的一班，
黑巫師的三班和宗九的九班。畢竟這幾個(gè)班有明確領(lǐng)導(dǎo)者，其他班就算選出班長，
不少練習(xí)生都覺得他們同為B級(jí)，不具備發(fā)號(hào)施令的威能。就算能一起學(xué)習(xí)，班內(nèi)歧視現(xiàn)象一樣嚴(yán)重。
當(dāng)然，
日子最難過的，還是在第一次月考前，出賣了所有練習(xí)生的404宿舍。
他們?cè)谥痰谋薮蛳聦?shí)在招不住，
透露了全年級(jí)統(tǒng)一的計(jì)劃，被視為叛徒。
好巧不巧，
404宿舍里有一個(gè)七班的倒數(shù)第二名。
也就是這個(gè)倒數(shù)第二名，
被發(fā)現(xiàn)變成了無面人。
事情發(fā)生在今天早晨。
六點(diǎn)五十宿舍準(zhǔn)時(shí)奏響廣播，
所有練習(xí)生都從床上爬起疊被子洗漱。
B級(jí)練習(xí)生都是抬頭不見低頭見，
404宿舍告了密后，其他練習(xí)生都不愿意和他們來往，于是只有404宿舍內(nèi)的人和宿舍內(nèi)的人玩。
一個(gè)404的練習(xí)生粱明德拎著漱口杯去盥洗室接熱水，
回頭正好看到水龍頭前站著他們同宿舍的人。
于是粱明德走上前去，拍拍對(duì)方的肩：“這么早？昨晚復(fù)習(xí)了一夜？”
對(duì)方?jīng)]有回答，而是繼續(xù)刷牙，盥洗室里只能聽到硬毛在牙齒上刮過的“沙沙沙”聲。
粱明德也沒在意，同樣低頭接了杯水，擠上牙膏開始刷牙。
他一邊低頭刷，一邊口齒含糊地說話，“要我說啊，你和土御門一個(gè)班是真的委屈了。他還倒數(shù)第一，班上的人卻都不敢欺負(fù)，偏偏就只針對(duì)你，這叫個(gè)什么事啊�！�
“誰不想活下去，真要把我們?nèi)敲�，下次考試交個(gè)白卷，要死一起死，死也得拖著一個(gè)班墊背�！�
話雖這么說，粱明德依舊把聲音壓得很低，不讓其他一起正在洗漱的人聽到。
好在現(xiàn)在時(shí)間還早，剛剛敲鈴，盥洗室里只有零零散散兩三個(gè)人，還隔得遠(yuǎn)。
對(duì)方始終沒有應(yīng)答。
刷著刷著，粱明德突然感覺到了不對(duì)。
往日里七班的倒數(shù)第二最是義憤填膺，一說這樣的話題那是絕對(duì)得破口大罵。
又怎么會(huì)像今天這樣，詭異靜寂呢？
粱明德抓著牙刷，抬頭從洗手盆里的水面上看了一眼。
只一眼，便叫練習(xí)生嚇得魂飛魄散，手里的水杯打翻在地，骨碌碌轉(zhuǎn)到了下水道去。
“你、你的臉到哪里去了？”
粱明德連聲顫抖，腳步后退，手里拿出了自己的特殊道具。
可尷尬的是，他的特殊道具只對(duì)靈異型存在管用，對(duì)活物沒有絲毫反應(yīng)。
一直背對(duì)著他的倒數(shù)第二轉(zhuǎn)過頭來。
那張臉面容平整光滑，原先應(yīng)該有五官的地方全部模糊一片，變成了肉色的背景。
無面人沒有作答，甚至沒有多看粱明德一眼，就像一個(gè)按程序行走的機(jī)器人般，連邁出去的每一步都似乎能夠丈量距離，端著杯子徑直離開。
......
毫無疑問，這件事情在練習(xí)生里掀起了軒然大波。
“一個(gè)活生生的人，怎么可能突然變成了無面人？”
101宿舍里，新一輪班長會(huì)議正在進(jìn)行。
所有的班長都聚集在一起。
“這中間一定有什么催化物，或者某種污染源，才會(huì)讓練習(xí)生也變成這樣。”
他們?cè)诮裉焐衔缯n間的時(shí)候，一同去七班觀察一下那位變成無面人的練習(xí)生。
可怕的是，不管他們?cè)趺春湍莻�(gè)練習(xí)生聊天搭話，甚至叫他的名字，對(duì)方依舊沒半點(diǎn)反應(yīng)，只一味安安靜靜坐在座位上刷題。
不管外界聲音有多吵，甚至就算有人搶走他的筆，無面人也呆呆的坐在原地，臉上一片叫人毛骨悚然的空白。
就像......靈魂生生被抽走一樣。
關(guān)于這一點(diǎn)，土御門給出了更多的線索。
“不，他還是有反應(yīng)的。例如在課上老師點(diǎn)到他回答問題，他會(huì)起來作答；還有今天周測(cè)，他也一樣把試卷寫的很滿。由此可見......變成無面人，并不會(huì)影響一個(gè)人的思維。”
那更可怕了。
這個(gè)副本里只有教職人員那些Npc才是無面人，現(xiàn)在就連練習(xí)生也出現(xiàn)了這樣的轉(zhuǎn)變，那是不是意味著在接下來的時(shí)間里，會(huì)有越來越多的練習(xí)生變成這樣？
四班的班長打了個(gè)寒顫，“等等，不僅僅是這個(gè)學(xué)校的教師，當(dāng)初我們?cè)谇爸脛∏槔锟吹降膶W(xué)生家長，不也一樣沒有臉嗎？”
“確實(shí)，這其中一定有什么共同點(diǎn)�！�
“那你們說，變成了無面人后，他能不能再變回來？”
只有宗九沒有說話。
他沉思片刻，還是沒有將九班發(fā)現(xiàn)那本日記的事情透露出去。
并非是他不愿意共享情報(bào)，而是即便在101宿舍里，也有持有不同意見的人存在。
例如五班的班長，比起全員存活，他似乎更想達(dá)到集體副本的目的，并不在乎其他人的死活。
這樣的變數(shù)太多，稍不注意可能就會(huì)迎來第一次月考時(shí)消息泄露的局面，自然謹(jǐn)慎為妙。
坐在他對(duì)面的黑巫師不著痕跡地從兜帽下看了他一眼。
只可惜宗九剛好沉浸在自己的思維里，沒有同那雙綠眼睛對(duì)視。
####
很快，就在無面人的恐懼在練習(xí)生之中擴(kuò)散的時(shí)候，第二天的升旗儀式上，官方給予了他們回答。
只在第一次集體講話摸底考試前出現(xiàn)的校長再一次出現(xiàn)在升旗臺(tái)前，沒有五官的臉上帶著顯而易見的喜悅，語氣慷慨激昂。
“萬萬沒有想到，在期中考試到來之前，我校收到了這樣一個(gè)令人心神振奮的好消息！若是放在往屆，這么優(yōu)秀的學(xué)生，至少都得在期中考之后才會(huì)大批次出現(xiàn)。由此可見，本屆真是天賦異稟，未來不可限量！”
他朝著升旗臺(tái)下?lián)]了揮手，“來，好孩子，到這邊來�！�
那個(gè)率先變成無面人的練習(xí)生像一具提線木偶般大跨步走到了主席臺(tái)前。
校長滿意地拍了拍他的肩，“這就是本校培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生，也是每年為社會(huì)輸送的高等人才。只要能在中學(xué)時(shí)期就有此覺悟，不僅畢業(yè)后全國高等院校隨便挑，享受最優(yōu)質(zhì)的教育資源，將來也必定會(huì)成為人類社會(huì)的中流砥柱，為母校爭(zhēng)光！”
“來�！�
校長親切地招呼站在主席臺(tái)旁的老師們，特別是七班的班主任，“快上來和今年第一位做出抉擇的優(yōu)秀學(xué)員合影！”
很快，升旗臺(tái)上便站滿了人。
身穿工裝的無面班主任露出殷切期盼的笑容，中間藍(lán)白校服的無面練習(xí)生也露出了如出一轍的笑容，就連臉上皮肉擰起來的角度都一模一樣，像流水線批量生產(chǎn)制作出來的完美品。
這些就是老師家長口中的“將來能對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人”。
操場(chǎng)上一片死寂。
集體活動(dòng)不允許學(xué)生私底下講小話，但毋庸置疑的是，所有練習(xí)生臉上的表情都好不到哪里去。
就在今天上午，本周周測(cè)的成績(jī)新鮮出爐。
原本在七班還排名倒數(shù)第二的無面練習(xí)生一躍成了全班第一，總分甚至超越了年級(jí)第一的梵卓，直直接近滿分。
這是一個(gè)怎樣的概念？說是奇跡也不為過。
別說是練習(xí)生了，就連彈幕也心涼。
【中學(xué)時(shí)期就變成這樣，天賦異稟？我的天，難道這個(gè)學(xué)校的目的，就是要把他們都培養(yǎng)成乖乖聽話的無面人？就像前置劇情里的家長和老師一樣？】
【我他媽，這個(gè)副本也太恐怖了吧，難怪在學(xué)校里找不到多少前屆學(xué)生留下來的一點(diǎn)線索，難怪升學(xué)率是百分之百。按照這個(gè)手段，沒變成無面人的人全部都在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)下被殺了，活下來的人為了不被淘汰，努力學(xué)習(xí)，最終一樣在競(jìng)爭(zhēng)力變成了無面人？】
【我懷疑，這就是這個(gè)學(xué)校的最終目的，呵呵，只培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人】
拍照完畢后，校長目送這位優(yōu)秀學(xué)生走下主席臺(tái)，轉(zhuǎn)頭看向全校。
“家長和老師都是為你們好�，F(xiàn)在你們或許會(huì)不理解，會(huì)恨我們，等長大后，進(jìn)入社會(huì)后你們就知道了�！�
“我希望在未來三次考試中，能夠出現(xiàn)更多這樣優(yōu)秀的，摒棄雜念，一心一意學(xué)習(xí)的同學(xué)�！�
......
宗九跟著沉默的隊(duì)伍回到了教室。
他冥思苦想了兩天，終于想出來自己為什么會(huì)覺得日記本上字跡眼熟了。
趁著老師還沒開始上課，白發(fā)魔術(shù)師掀開了桌子那張薄薄的桌板。
桌板的背后，正是摸底考試時(shí)他發(fā)現(xiàn)的，用小刀刻了整整一面的“救救我”。
宗九在木桌背后細(xì)細(xì)摸索，果不其然，找到了一處同講臺(tái)一樣的夾層。
他抽出了夾層里那張泛黃的紙。
這是一張畢業(yè)照。
照片上的人穿著藍(lán)白校服，直視鏡頭。
整整一個(gè)班的人，全部都沒有臉，唯有站在最后排的那個(gè)女生。
她的表情很難過。
因?yàn)樗仓皇Ｏ掳霃埻旰脽o損的臉。
第91章
第一中學(xué)
這張畢業(yè)照平平無奇。
所有人都站得整整齊齊，
無面人的臉上用肉堆積出來的扭曲笑容詭異，一眼掃過去直叫人脊背發(fā)寒。
最后排的那個(gè)女生只剩下一只眼睛，一半鼻孔和一半的嘴。
她看著鏡頭，嘴角故作開心地翹起，
眼睛里卻盛滿幾乎要溢出來的悲傷和絕望。
宗九還注意到女生垂落在一旁的手腕滿是觸目驚心的傷痕，
有新有舊，一看就是自我割腕造成的。
結(jié)合前面得到的日記，
這張照片無疑同樣是張寶貴線索。
白發(fā)魔術(shù)師修長的手指緩緩從這張泛黃的畢業(yè)照上劃過。
他沒有說話，
也沒有通知任何人，
而是默默將照片收到了自己口袋里。
####
無面人的出現(xiàn)，讓全體B級(jí)練習(xí)生都為此陷入了最緊繃的狀態(tài)。
特別是在主系統(tǒng)蓋章認(rèn)證無面人無法返回驚悚練習(xí)生宿舍后，
所有人都明白了這個(gè)轉(zhuǎn)變的意義為何。
只要在恐怖副本里能剩一口氣，就算是精神失常，
主系統(tǒng)都能給你拽到宿舍里進(jìn)行強(qiáng)制電擊治療。
主系統(tǒng)治療可比現(xiàn)實(shí)世界醫(yī)療厲害多了，特別是治療精癲狂類，基本拿電流一掃，
都能把腦子里那根撥亂的筋對(duì)接上，例如上次那個(gè)去了懲罰副本后被治好的D級(jí)練習(xí)生。
而現(xiàn)在，面對(duì)轉(zhuǎn)變成無面人的練習(xí)生，
主系統(tǒng)卻表示拒絕接收。
除非這個(gè)練習(xí)生已經(jīng)不被判定為練習(xí)生，才有可能出現(xiàn)這個(gè)情況。
舉個(gè)例子，
就像以喪尸和末世為主題的恐怖副本，
一旦練習(xí)生沒有來得及注射血清，
徹底淪為喪尸，
主系統(tǒng)也同樣不會(huì)讓其返回?zé)o限循環(huán)。
他們的共同點(diǎn)都是，在主系統(tǒng)判定里已經(jīng)被劃出“人類”的范疇。
這無疑是一個(gè)極恐怖的消息。
偏偏沒有人知道無面練習(xí)生究竟為何而形成。
變成無面人的練習(xí)生也就這一個(gè)，缺少一個(gè)可以當(dāng)做對(duì)照組的變量。能夠提煉出來的可能不外乎“學(xué)習(xí)成績(jī)差”“似乎被孤立”“沒日沒夜埋頭學(xué)習(xí)”等模糊的可能詞匯。
僅僅一天的時(shí)間，
無面練習(xí)生只不過是將所有教科書試題瀏覽了一遍，就從七班倒數(shù)第二的成績(jī)坐火箭一樣飛到了全年級(jí)第一，極限接近各科滿分，說是奇跡也不為過。
對(duì)這個(gè)練習(xí)生個(gè)人來說，他無疑已經(jīng)失去了自我，成為了一個(gè)第一中學(xué)培養(yǎng)出來的“完美機(jī)器”，是校長站在主席臺(tái)前不吝惜完美之詞大力夸耀的存在，卻也喪失人格。
但從班級(jí)利益出發(fā)，卻是一件毋庸置疑的好事。
無面練習(xí)生的分?jǐn)?shù)是年級(jí)第一梵卓的兩倍。
從班級(jí)倒數(shù)第二飛升到年級(jí)狀元，這中間足足給整個(gè)七班抬高了不知道多少平均分，一下子就把七班從如今九個(gè)班里倒數(shù)第一拉到了中游。
況且無面練習(xí)生的成績(jī)十分穩(wěn)定，接連兩次周測(cè)都能穩(wěn)住自己的水平，絕對(duì)不會(huì)有發(fā)揮失常的情況發(fā)生。
漸漸的，不僅僅是年級(jí)，七班班內(nèi)也沒有多少討論聲了。
無面練習(xí)生之前在班內(nèi)就是被冷暴力且不受歡迎的對(duì)象，本身也沒有組織，實(shí)力更是勉勉強(qiáng)強(qiáng)，同他稍微熟一點(diǎn)的只有第一個(gè)發(fā)現(xiàn)他異常的梁明德，但也僅限于交談。
這樣一個(gè)人即使出事，也不會(huì)有人真正的為他難過，更不可能想方設(shè)法尋求逆轉(zhuǎn)的辦法。
道理雖然殘忍，卻也無可指摘。
比起這些，倒還是近在咫尺的考試更火燒眉毛。
時(shí)間靜悄悄地過。
終于，在本月過了第三周后，距離期中考試僅剩八天倒計(jì)時(shí)。
各班都著急的不行。
即便所有練習(xí)生拼了命一樣學(xué)習(xí)，但這么短暫的時(shí)間里，想要達(dá)到這樣的分?jǐn)?shù)，委實(shí)有些難度。
所有練習(xí)生都已經(jīng)學(xué)到瘋魔。
不僅走路捧著書，睡覺也捧著書。一天到晚二十四個(gè)小時(shí)，排除掉睡覺的時(shí)間，全部用來做卷子刷題對(duì)答案。
時(shí)間不夠怎么辦？只能無限壓縮睡覺的時(shí)間。除了半吸血鬼以外，大部分練習(xí)生黑眼圈眼袋一個(gè)個(gè)掛著，成了大熊貓。
已經(jīng)沒有人在乎被不被宿管阿姨抓到了，即便被抓到，也得帶著卷子和筆，穿著褲衩在宿舍走廊里，一邊寫題目一邊罰站，不愿意浪費(fèi)一分一秒。
全年級(jí)九個(gè)班，還有六個(gè)班距離六百分仍有差距。
這六個(gè)班里，九班距離六百分又還差近五十分。
期中考試僅剩八天，卻還有這么多班沒達(dá)標(biāo)。練習(xí)生們心中的惶恐與絕望可想而知。
要是換成等級(jí)稍微低一點(diǎn)的練習(xí)生，恐怕都得直接崩潰。
更可怕的是，這一周升旗儀式上，教導(dǎo)主任竟然還笑著夸獎(jiǎng)他們說這一屆學(xué)生素質(zhì)真不錯(cuò)，不僅這么早就有學(xué)生做出了正確的選擇，截止現(xiàn)在還沒有一個(gè)心理不過關(guān)，選擇自殺的。
B級(jí)練習(xí)生都是經(jīng)歷過無限循環(huán)里大風(fēng)大浪的老人，但此刻卻都覺得，這個(gè)集體副本雖然沒有靈異類存在，卻是他們所經(jīng)歷過最可怕，最壓抑的副本。
明天就是期中考前最后一次周測(cè)。
宗九回宿舍洗澡，洗完后無意間聽到了五班班長同另外一位班長的交談對(duì)話。
“不僅消失了一個(gè)拖后腿的，七班甚至還多出一個(gè)接近滿分的大腿，這變成無面人可不是件好事嘛。”
“要我說啊，我還巴不得我們班上那幾個(gè)倒數(shù)的廢物也變。”
宗九皺了皺眉。
在101所有班長中，就數(shù)五班班長最偏激。
他并不是B級(jí)練習(xí)生里綜合實(shí)力最強(qiáng)的，卻是考試成績(jī)最好的，心里還打著歪主意，想要借這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)多刷掉些未來的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
高等級(jí)的練習(xí)生一般都會(huì)想得比較長遠(yuǎn)。
既然未來能夠出道的僅僅只有一百人，這就意味著主系統(tǒng)要么在之前的副本里把所有練習(xí)生刷到只剩一百個(gè)，要么就細(xì)化分?jǐn)?shù)評(píng)級(jí)，排出前一百名，然后抹殺掉一百名之外的練習(xí)生。
這么看來，除了自己以外的其他練習(xí)生全部都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，與其放到未來爭(zhēng)得頭破血流，不如趁這個(gè)絕好時(shí)機(jī)先下手為強(qiáng)。
從一開始傳遞交白卷的時(shí)候，五班班長就明顯展露出消極怠工的意思。
也就是這個(gè)間隙，五班班長看到了站在不遠(yuǎn)處，剛剛從浴室里走出來的白發(fā)青年。
因?yàn)橄戳祟^發(fā)的緣故，宗九解開的白色長發(fā)正濕漉漉地搭在肩頭，將肩頭搭著的浴巾浸濕，濡出一片片顏色稍深的水痕。
青年身形纖長而瘦弱，渾身上下像是沒幾兩肉，偏偏還因?yàn)槿鄙偕氐脑虬椎綆缀醴垂狻?br />
或許是因?yàn)樗疁剡^熱，那張往日里昳麗地過分的容顏也染上了些許驚心動(dòng)魄的紅，像是有畫家用墨筆沾染了褚紅，暈開一抹，再依依不舍地?cái)R筆。
五班班長直勾勾地盯著他，等宗九面帶厭惡時(shí)才反應(yīng)過來。
像是為了掩飾自己那一瞬間的失神，他惡聲惡氣地嘟囔了一句，“看什么看，我又沒說錯(cuò)，都進(jìn)無限循環(huán)了，還圣母?jìng)�(gè)什么勁啊。”
等說完這話后，班長才反應(yīng)過來，心里難免生了些退縮。
先不說魔術(shù)師是最近風(fēng)頭正熱的新人，還和no.2梵卓交好，被no.1看好，得到過夜族的邀請(qǐng)函。絕對(duì)不是他這種底層B級(jí)能惹得起的存在。
宗九冷冷地說，“沒看你，但你吵到我耳朵了�！�
原先的退縮轉(zhuǎn)瞬間蕩然無存，這種輕蔑又不屑的神色徹底將五班班長點(diǎn)爆。
“你以為你是誰？新人就敢這么囂張？你不要以為仗著那位大人的偏愛就能為所欲為。”
下一秒，撲克牌的破空聲就和書脊放到桌面上的聲音同時(shí)響起。
紙牌凌厲地劃開空氣，不偏不倚地在五班班長臉頰留下一道淺而長的血痕。
在它扎進(jìn)背后墻壁里的剎那，冷漠平板的男聲隨之降臨，“好吵�！�
不遠(yuǎn)處，披著黑色長袍的黑巫師正壓下手里正在看的書，俊美的側(cè)臉在昏暗的燈光下顯得格外不近人情。
他看過來的那雙綠眸狹長，很容易讓人聯(lián)想到寒冷北極的朦朧極光。但不知道為什么，這一刻宗九的腦海里，它竟然和另外一雙毫不相干的暗金色瞳孔逐漸重合。
宗九覺得自己實(shí)在是有點(diǎn)草木皆兵。
就在不久前國王游戲的時(shí)候，他還用塔羅牌測(cè)過，排除了黑巫師被惡魔操縱的可能。
當(dāng)日no.5黑衣阿贊被操控還是惡魔老奸巨猾，借了林國興的軀體，再一波誘敵深入，故意賣慘，這才給no.5植入了傀儡線。
在這個(gè)副本里黑巫師可沒受傷過。況且這才一個(gè)月的時(shí)間，no.1也不至于神通廣大到這個(gè)地步。
其實(shí)最重要的是，宗九堅(jiān)信no.1不可能這么好心幫他解圍。
雖然他不知道為什么惡魔突然放棄了殺他的想法，但他總不會(huì)天真到以為惡魔未來都不會(huì)對(duì)他下殺手。
甚至比起之前你死我活的態(tài)度來，宗九對(duì)no.1現(xiàn)在的態(tài)度更為惱火。
每天這樣不痛不癢，就是想找點(diǎn)不痛快的行為。殺意是收斂了，但行為卻分明像逗自家的寵物，從始至終帶著居高臨下的愛憐。
以宗九的傲慢，他能忍受得了這樣才怪。
記仇的他表示早就在心里把搞死惡魔提上了日程，未來一定要讓no.1感受打臉和被毒打的感受。
黑巫師一發(fā)話，五班班長秒慫，什么話也沒敢說，灰溜溜地從宿舍離開。
宗九懶洋洋地擦了擦頭發(fā)，這才回過頭去，低聲說了句謝謝。
對(duì)他的感謝，no.8無甚表示。
墨綠色的眼睛毫無感情地掃過，重新落回了手下的書本上。
感受到熟悉的淡漠視線，宗九更放心了，自己覺得沒必要再浪費(fèi)一次抽卡機(jī)會(huì)。
寢室里重新恢復(fù)靜寂，奇怪的是，卻沒有書頁沙沙翻動(dòng)的聲音。
背對(duì)著黑巫師擦頭發(fā)的白發(fā)魔術(shù)師渾然不覺自己遺漏了一條重要信息。
諸葛暗曾經(jīng)和他說過，惡魔第五根傀儡絲植入后的靈魂侵襲并非完完全全變成惡魔本人。為了趨向合理性，這些被完全操縱的人反倒會(huì)被允許保有自身的性格特點(diǎn)。被操縱后，表現(xiàn)出來的為人處世，性格特點(diǎn)依舊還是當(dāng)初原主的，只是內(nèi)里被更高權(quán)限的意識(shí)侵蝕操縱，從而不因?yàn)樾愿褡兓^大而露出破綻。
這也是為什么no.1的能力那么無解，因?yàn)槌潜徊倏v的傀儡自己露出馬腳，不然都很難被旁人發(fā)覺異常，更別說被操縱的本人自己了。
就像彌賽亞一樣。
偏偏不知道是最近學(xué)習(xí)太忙還是腦子里有根筋沒轉(zhuǎn)過來，宗九竟然也沒多想。
第92章
第一中學(xué)
宗九根本就沒多想黑巫師的異常。
他只在拿著毛巾擦頭發(fā)的時(shí)候腹誹了一句。
第一中學(xué)所有人都要求穿藍(lán)白校服，
只有no8最神奇，但凡是在宿舍的時(shí)間，都能把校服換回自己的黑長袍兜帽，
執(zhí)著地叫人心疼。
很快，
就在明天的周測(cè)上，
變故再一次發(fā)生。
這次一口氣出現(xiàn)了三個(gè)無面人，
三個(gè)都是各個(gè)班級(jí)排名倒數(shù)第一第二的練習(xí)生。
而且無一例外的是，如同第一個(gè)無面練習(xí)生那樣，他們?nèi)慷荚诳荚嚥痪们暗那跋D(zhuǎn)變，第二天走進(jìn)考場(chǎng)的剎那便掀起軒然大波。
考試的結(jié)果不言而喻。
那三個(gè)班正好都是距離六百分還差一線的班級(jí)。
在無面人出現(xiàn)后，
他們?nèi)侩U(xiǎn)而又險(xiǎn)地越過了六百分的線。
在這種大家都只能考五六百分的時(shí)候出現(xiàn)一個(gè)考一千多分的，簡(jiǎn)直就如同天神下凡。不僅少了一個(gè)兩三百分拖后腿的，
還僅憑一人之力就給平均分唰唰拉了十幾分上來。
這一回，三個(gè)班里的人全部選擇了沉默。
說到底，除非是好到知交莫逆的摯友，
或是情到濃時(shí)的戀人。除此之外，
沒有人真正關(guān)心別人的死活，
大家都只關(guān)心期中考試要求的全年級(jí)過六百的要求。更何況這些轉(zhuǎn)變的無面人本身就是邊緣人差生。
人都是利己的生物，
只要能夠達(dá)到目標(biāo)，只要被轉(zhuǎn)化的不是自己，又有什么關(guān)系呢？
經(jīng)過這一次后，不少班級(jí)私下里甚至還有諸如五班班長那樣“希望我們班的倒數(shù)也識(shí)相點(diǎn)，
那些才考兩百多分的倒數(shù)不知道要讓我們多少人給他拉分”
“就是，
還不如變成無面人算了，
就只知道拖累全班同學(xué)的廢物”
等等等等諸如此類的極端言論，
并且越來越盛，
有如暗流涌動(dòng)。
截止到現(xiàn)在，
全年級(jí)九個(gè)班里，依舊還有三個(gè)班未能達(dá)標(biāo)。