第70章
樂(lè)景張了張口，剛想回答，身后就穿來(lái)楚安倫刺耳的嘲諷聲，“沒(méi)工資，他要下鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民去了�！�
楚安倫大搖大擺的走了過(guò)來(lái)，幸災(zāi)樂(lè)禍道：“我還是第一次見(jiàn)到像你這樣的木腦袋，果真是讀書讀傻了的書呆子，不好好在城里工作，非要跑到鄉(xiāng)下去教農(nóng)民認(rèn)字，真是吃飽了撐的�！�
原主爹吹胡子瞪眼：“黎望旌，他說(shuō)的這是真的？你真要去當(dāng)農(nóng)民去？”
“是真的�！睒�(lè)景坦然回答：“我不僅要當(dāng)農(nóng)民，我還要教農(nóng)民讀書認(rèn)字，幫助他們上大學(xué)�！�
楚安倫哈哈大笑起來(lái)，“蠢不可及，無(wú)可救藥�！彼麚u著頭，不屑一顧的揚(yáng)長(zhǎng)而去。
“我讓你當(dāng)農(nóng)民！”原主娘哭嚎著撲倒樂(lè)景身上，一手撕扯著他的衣服，一手狠狠捶著他的胸膛，“老娘花了這么多錢供養(yǎng)你讀書，就是希望你出人頭地，將來(lái)提攜家族，你倒好，竟然要去做農(nóng)民！你要?dú)馑牢覇�？！�?br />
七大姑八大姨你一言我一語(yǔ)道：
“望旌，你別真是讀書讀傻了吧？你一個(gè)大學(xué)生，怎么想不開(kāi)去農(nóng)村當(dāng)農(nóng)民？”
“你就算不為自己想想，也要為自己的爹娘，自己未來(lái)的媳婦和孩子想想啊。你一個(gè)農(nóng)民，哪個(gè)好人家的姑娘愿意嫁給你？到時(shí)候你娶個(gè)大字不識(shí)的村姑，再生個(gè)臟臭孩子，一輩子都要在泥地里打滾！”
“早知道你想去當(dāng)農(nóng)民，還上什么學(xué)啊，直接跟著你表姑種地好了，也不用花家里這么多錢了。”
門衛(wèi)老王再也聽(tīng)不下去了，他上前一手握住女人廝打黎同志的手，冷厲的目光掃了一圈，被他掃到的人都是情不自禁一哆嗦，下意識(shí)閉上嘴，場(chǎng)面終于安靜下來(lái)。
老王挺胸抬頭，驕傲的說(shuō)：
“當(dāng)農(nóng)民怎么了？一號(hào)首長(zhǎng)就是農(nóng)民！新中國(guó)的紅旗也是廣大的農(nóng)民朋友們用鮮血染紅的，你們憑什么看不起農(nóng)民？”
他輕蔑的看著這些鼠目寸光的小人，大聲說(shuō)道：“黎同志選擇下鄉(xiāng)教書育人，是為子孫后代，這其中的功績(jī)哪里是世俗的金錢可以衡量的？”
第192章
回國(guó)之無(wú)問(wèn)西東（7）
顧圖南回到家時(shí)已經(jīng)晚上八九點(diǎn)了。他回來(lái)的第一件事就是翻箱倒柜找當(dāng)時(shí)和公司簽的霸王合同。
找到合同后，他不過(guò)隨意翻了幾頁(yè)，就生了一種想要罵人的沖動(dòng)。
他家平時(shí)做生意的時(shí)候，還懂做人留一線日后好相見(jiàn)，自家賺錢也要給別人留口湯，這樣做生意才能長(zhǎng)久，名聲也會(huì)好聽(tīng)�？墒沁@個(gè)娛樂(lè)公司和原主簽的合同連吃相都不顧了，恨不得從原主的骨頭縫里都炸出來(lái)油。
公司和原主簽了20年合同，還是全渠道全權(quán)代理，由公司給原主安排工作，原主沒(méi)有拒絕的權(quán)利，原主工作收入和公司二八分，原主二，公司八。但是因?yàn)樵鬟�欠了公司的一大筆培訓(xùn)費(fèi)，所以在欠公司的錢還清前，原主僅剩的兩成工作所得收入都要上交給公司還債。原主入圈三年，賺的錢全額上交給了公司。
顧圖南算了算，按照現(xiàn)在的速度，原主欠公司的錢利滾利之下，他起碼還要十年才能還清。
唯一慶幸的是公司比較“仁慈”，每個(gè)月還會(huì)給原主發(fā)一兩萬(wàn)元工資。而且原主的衣食住行，經(jīng)紀(jì)人、助理、化妝師等工作人員的工資都由公司報(bào)銷。要不然原主真是個(gè)負(fù)債累累身無(wú)分文的窮光蛋了。
顧圖南冷笑一聲合上合同，也懶得看下去了，隨手把合同扔回抽屜。這哪里是合同，分明是賣身契。
只要有這個(gè)合同在，他就永遠(yuǎn)只能成為公司的奴隸。
如果是原主的話，可能還真會(huì)無(wú)可奈何。但是現(xiàn)在是他顧圖南來(lái)支配這具身體，和他上輩子的經(jīng)歷比起來(lái)，這個(gè)賣身契不過(guò)是小巫見(jiàn)大巫。
他15歲出國(guó)留學(xué)，27歲回國(guó)修鐵路，30歲才踏上反清革命之路，并且為此把自己的命都搭了上去。上輩子什么大風(fēng)大浪沒(méi)見(jiàn)過(guò)？這個(gè)娛樂(lè)公司再厲害，有清政府厲害嗎？他連死都不怕，一個(gè)小小的合同又算的了什么？
“若山擋了你路，那就平山；若海擋了你的路，那就填海；若天空讓你看不到太陽(yáng)，那就捅破天：若大地?cái)嚅_(kāi)露出巨大的溝壑，那就架橋鋪路。
辦法總比困難多。”
這是蒼哥兒在信中勉勵(lì)他的話，這段話支撐著過(guò)去的他度過(guò)了無(wú)數(shù)漆黑寒冷不為人知的深夜，也將鼓勵(lì)他在新時(shí)代繼往開(kāi)來(lái)，堅(jiān)定不移的走下去。
一股熱血自顧圖南身體里涌現(xiàn)，他已經(jīng)迫不及待想要在新時(shí)代施展拳腳大干一場(chǎng)了。
手機(jī)突然“滴”了一聲，他打開(kāi)一看，是經(jīng)紀(jì)人李姐給他發(fā)了微信，通知他明天的工作安排，讓他明天八點(diǎn)起床，不要玩手機(jī)玩太晚。
顧圖南隨手回了她一個(gè)“知道了”。李姐的話倒是提醒了他，他對(duì)化妝師口里的“直播”很感興趣，現(xiàn)在有空正好看看。
他按照化妝師的交代，下載了晉江app，搜索了《在苦情劇學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》，很快一個(gè)直播間就跳了出來(lái)，自動(dòng)開(kāi)始橫屏播放。
與其說(shuō)這是直播，畫面和構(gòu)圖更像是電影。
鏡頭此時(shí)聚焦了四五個(gè)人，分別是一個(gè)二十出頭的年輕人，三四個(gè)中年男女，男人都穿著樸素的灰色中山裝，女人則上身穿著綠衣服，下面穿著藍(lán)褲子，時(shí)代的氣息撲面而來(lái)。
顧圖南的目光幾乎是立刻就被這個(gè)年輕人吸引了。
年輕人帶著金絲邊眼睛，眼尾狹長(zhǎng)，直鼻薄唇，皮膚很白，面相其實(shí)看起來(lái)有點(diǎn)冷厲，不好相處�？墒钱�(dāng)他勾唇一笑時(shí)，雙眸笑意瀲滟，宛如三月春風(fēng)化開(kāi)冰凍的湖面，再大的戾氣也在這個(gè)笑容面前煙消霧散。
顧圖南久久注視著年輕人臉上的笑容，慢慢瞇起了眼睛。
他可以確定，他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)人，但是這個(gè)人臉上的笑容卻給他一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。他望著鏡頭里微笑的年輕人，腦海里卻浮現(xiàn)另一個(gè)人的臉。
顧圖南深吸一口氣，覺(jué)得大腦有點(diǎn)眩暈，心臟像沸騰的水咕嘟嘟跳了起來(lái)。
既然他都能死后借尸還魂，那么蒼哥兒是不是也……？
……
“望旌啊，爹娘供養(yǎng)你讀書不容易，你不能這么忘恩負(fù)義�。 �
“你讀了這么多書，就是為了種地嗎？你你你這不是瞎胡鬧嗎！”
樂(lè)景現(xiàn)在雖然臉上還笑著，心里早就不耐煩了。
這是他穿越的第三個(gè)世界，也是他第一次遇到被三大姑八大姨包圍的架勢(shì)。打他從辦理留學(xué)生回國(guó)事務(wù)委員會(huì)回來(lái)，就被原主的爹娘親戚用車轱轆話輪番轟炸，主題思想就是反對(duì)他當(dāng)農(nóng)民，讓他在城里找個(gè)體面工作。
樂(lè)景這幾天還嘗試說(shuō)服他們，他自認(rèn)自己也算是口才機(jī)變之人，卻一點(diǎn)也無(wú)法改變他們的想法。他們甚至還發(fā)動(dòng)了街坊鄰居一同給樂(lè)景開(kāi)pi斗會(huì)，逼他回心轉(zhuǎn)意。
無(wú)論是現(xiàn)代，還是之前穿越的那兩世，他的親人大多數(shù)情況下都很支持他的職業(yè)選擇，而且也很明理，他還是第一次遇到這樣說(shuō)不通道理的執(zhí)拗親人們。
既然軟的不行，那就直接攤牌吧。夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰。
樂(lè)景終于收起了臉上的笑容，沉下臉，直接站了起來(lái)，用不容拒絕的強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)氣說(shuō)道：“你們不用說(shuō)了，我是肯定要去下鄉(xiāng)掃盲的，你們要是嫌我丟人，就當(dāng)沒(méi)我這個(gè)兒子吧。”
說(shuō)完，趁他們沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就直接推開(kāi)家門正大光明離家出走了。
“望旌，望旌，你這孩子，你要去哪里？”
“讓他滾，別找他，我就當(dāng)沒(méi)他這個(gè)兒子！”
樂(lè)景走出街道，摸了摸兜，里面錢零零碎碎，有人民幣，也有美元，加起來(lái)也有幾十塊錢了，在這個(gè)年代也是一筆巨款了。
不過(guò)，這錢他下鄉(xiāng)還要用，買教具教材資助孩子讀書哪個(gè)不需要錢？眼下能少花點(diǎn)是一點(diǎn)。
所以他再次走進(jìn)留學(xué)生回國(guó)事務(wù)委員會(huì)，熟門熟路的走進(jìn)了方同志的辦公室，光棍的說(shuō)：“我被家里人趕出來(lái)了，組織上可以給我安排員工宿舍嗎？”
方同志當(dāng)然也知道前幾天發(fā)生在門口的那個(gè)鬧劇，聞言也很是同情。
他對(duì)這個(gè)高覺(jué)悟的黎同志是很有好感的，所以他既然因?yàn)樽约旱挠X(jué)悟遇到困難了，那么組織上是一定要幫他解決困難的。
所以當(dāng)下就拍板道，“行，以你的資歷，回國(guó)發(fā)展國(guó)家肯定是會(huì)安排住宿的，我?guī)闳w國(guó)留學(xué)生宿舍�！�
留學(xué)生宿舍是普通的三層小樓，距離社科院很近，周圍綠化很不錯(cuò)，也很僻靜。
屋里已經(jīng)有了基本的家具，還缺床被子。
“今天不早了，你先去鄰居家借床被子，明天再上街買�！�
方同志特意帶著他去拜訪鄰居，鄰居是一個(gè)頭發(fā)花白的老爺子，據(jù)方同志介紹，他叫吳松孺，是北京大學(xué)中文系的一名老教授，同時(shí)在海外大學(xué)也擁有多個(gè)學(xué)位，著作等身，是真正國(guó)學(xué)大師。
吳教授很熱情，見(jiàn)到樂(lè)景這樣的愛(ài)國(guó)青年很高興，不僅借了被子，還非要讓他多留一會(huì)兒，他去給他泡茶。樂(lè)景坐在客廳，就看四面的墻壁上都貼滿了紙，上面寫滿了字，有繁體字，有簡(jiǎn)體字，還有看起來(lái)缺胳膊短腿的異體字。
老教授托著茶盤出來(lái)后，就看青年站在墻邊正在看一張寫滿異體字的紙，恍然笑道：“我這不是錯(cuò)別字，我在嘗試簡(jiǎn)化漢字�！�
他放下茶盤，絮絮叨叨道：“聽(tīng)說(shuō)你想去下鄉(xiāng)掃盲，那你也應(yīng)該明白，繁體字畢竟太難寫了，不利于傳播，所以中央就下達(dá)了指示，成立了一個(gè)文字改革協(xié)會(huì)，讓我們嘗試一下減少漢字的筆畫，也就是發(fā)明簡(jiǎn)體字�！�
“除了簡(jiǎn)化漢字，還要發(fā)明拼音拼讀漢字，這點(diǎn)我們可以借鑒一下拉丁文的拼讀規(guī)則……唉，這也是個(gè)大工程啊，人還是太少啊。”
樂(lè)景突然心中一動(dòng)。他畢竟是從后世來(lái)的，知道完整的簡(jiǎn)體字和拼音體系。他是不是可以提出一些建議，讓他們少走點(diǎn)彎路呢？
第193章
回國(guó)之無(wú)問(wèn)西東（8）
在新中國(guó)成立之前，其實(shí)漢字簡(jiǎn)化運(yùn)動(dòng)已經(jīng)搞了幾十年，只是一直沒(méi)成氣候。
二十世紀(jì)初的五四新文化運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了漢字簡(jiǎn)化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。直到1935年，簡(jiǎn)化漢字運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了第一個(gè)高潮。上海文化教育出版界形成了手頭字運(yùn)動(dòng)，由一群大師牽頭，推行了第一批300個(gè)簡(jiǎn)體字。同年，南京國(guó)民政府教育部公布了《第一批簡(jiǎn)體字表》，打算推行324個(gè)簡(jiǎn)體字，只是可惜后續(xù)因?yàn)閼?zhàn)亂，未能按照原計(jì)劃推行。
直到新中國(guó)成立后，漢字簡(jiǎn)化工作重新被提上了議程，并為此專門成立了中國(guó)文字改革協(xié)會(huì)，邀請(qǐng)了全中國(guó)最權(quán)威的漢語(yǔ)言大師編寫新中國(guó)第一批簡(jiǎn)體字，吳松孺教授就是其中的一員。
樂(lè)景望著掛在吳教授客廳墻壁上的一幅幅漢字，每一個(gè)字都有好幾種不同的寫法，比如“閻，閻，閆”、“菑，災(zāi)，災(zāi)”、“凰，皇”、“餐，喰，歺”等等，其中有很多漢字的簡(jiǎn)化版本并沒(méi)有流傳后世，應(yīng)該是被淘汰了。
吳松孺興致勃勃問(wèn)道：“你覺(jué)得我簡(jiǎn)化的字怎么樣？”
樂(lè)景遲疑了一下，吳松孺立刻擺了擺手，鼓勵(lì)道：“有什么建議你就盡管提，不必有什么心理包袱。一號(hào)首長(zhǎng)早就指示了我們，必須要充分考慮采納來(lái)自社會(huì)各界的意見(jiàn)，一切從實(shí)際出發(fā)，在滿足人民群眾日常生活需求的同時(shí)，也不能割裂歷史。”
他睜著不知道多久沒(méi)好好睡覺(jué)熬成的兔子眼，搖了搖頭，感慨道：“漢字簡(jiǎn)化是一個(gè)大工程，稍有不慎影響的就是華夏千年文化傳承，我這心里也是拿不定注意啊�！�
方同志也附和道：“對(duì)，小黎同志也是國(guó)內(nèi)中文系出身，又在哥大進(jìn)修了東亞歷史，中西合璧之下，你的想法也許會(huì)給我們的漢字簡(jiǎn)化工作帶來(lái)啟發(fā)。”
方同志這番話也用了一點(diǎn)小心眼，不動(dòng)聲色的向吳松孺科普介紹了一下黎望旌的優(yōu)勢(shì)。吳松孺教授作為國(guó)學(xué)大師，黎望旌如果能得到他的青眼，他這輩子都受用不盡。也是黎望旌這個(gè)人對(duì)了他的胃口，要是換了旁人，他才不會(huì)多這個(gè)嘴。
“我覺(jué)得有些字簡(jiǎn)化太過(guò)了�！睒�(lè)景就實(shí)話實(shí)說(shuō)道：“就比如這個(gè)餐，寫成歺，固然簡(jiǎn)潔了，卻失去了美感，也失去了這個(gè)漢字本身的形意。漢字畢竟是象形文字�！�
吳松孺眼睛一亮，看著樂(lè)景目光越發(fā)滿意，他激動(dòng)的說(shuō)：“就是這么個(gè)道理！我們簡(jiǎn)化漢字的原則就是盡量在古籍里尋找古代就有的簡(jiǎn)化體，大多數(shù)簡(jiǎn)體字都從古有之，就比如這個(gè)時(shí)間的‘時(shí)’，簡(jiǎn)體寫成了時(shí)，這個(gè)時(shí)也并不是我們一拍腦袋就創(chuàng)造的，是收錄在漢代史游《急就章》里的古字，明清一些大家也有廣泛使用“時(shí)”字，時(shí)，寸日，用尺子丈量太陽(yáng)光，字形也符合我們對(duì)時(shí)間的定義。所以我們把它拿出來(lái)，讓它在新時(shí)代作為簡(jiǎn)體字流傳下去�！�
“現(xiàn)在我的好多同事走進(jìn)了誤區(qū)，簡(jiǎn)化漢字時(shí)一味追求簡(jiǎn)潔，反倒顯得不倫不類，就像你說(shuō)的那個(gè)歺字，這是歹的通假字，和餐又有什么關(guān)系？”
樂(lè)景深以為然，“是啊，漢化簡(jiǎn)化必須充分結(jié)合古代歷史和字形，忽略了字形和字義的簡(jiǎn)化字，人民群眾也不會(huì)買賬。”
吳松孺笑瞇瞇的點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛不經(jīng)意間問(wèn)道：“你本科就讀的是哪所學(xué)校？”
樂(lè)景：“是西南聯(lián)大�！�
“原來(lái)是西南聯(lián)大的學(xué)生�！眳撬扇婊腥唬θ菰桨l(fā)和藹可親，“建國(guó)前，我在西南聯(lián)大教古代漢語(yǔ)，你似乎也選過(guò)我的課，怪不得我一見(jiàn)你就覺(jué)得面熟�！�
方同志驚喜道：“原來(lái)黎望旌曾經(jīng)是您的學(xué)生。”
樂(lè)景：……
他連忙緊急翻動(dòng)了一下原主的記憶，還真從記憶的旮旯角里找到了有關(guān)吳教授的零星回憶。
西南聯(lián)大大神云集，原主大小也算是個(gè)普通學(xué)霸，也是從小遠(yuǎn)近聞名的別人家的孩子，但是在西南聯(lián)大無(wú)數(shù)學(xué)神的襯托下，生生被比成了學(xué)渣和廢物點(diǎn)心，在班里就是個(gè)沒(méi)啥存在感的小透明。
原主也選過(guò)吳教授的課不假。但是吳教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生要求很高，開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就緊急突擊了一場(chǎng)小測(cè)，小測(cè)沒(méi)及格的學(xué)生直接被吳教授退課處理了，原主自然也是被退課中的一員。
……這件事因?yàn)樘珌G人了，被原主深深壓在了記憶深處，樂(lè)景要是不仔細(xì)找都找不到這段黑歷史。
“僥幸上過(guò)您幾次課，只可惜我才疏學(xué)淺，沒(méi)能通過(guò)您的入堂考試。”樂(lè)景低下頭做羞懺狀。
吳松孺這回倒是好說(shuō)話了，他笑呵呵的擺擺手，道：“沒(méi)事，沒(méi)事，是我當(dāng)時(shí)出的題太難了，不怪你�！�
大名鼎鼎的嚴(yán)師吳松孺教授突然這么和藹可親平易近人好說(shuō)話，事出反常必有妖。
果不其然。
他捋了捋花白胡子，望著樂(lè)景的眼睛精光四射，“你留洋這些年，學(xué)識(shí)也應(yīng)該長(zhǎng)進(jìn)了不少，正好可以給我打打下手，也算是重續(xù)師徒情誼了�！�
樂(lè)景：……
老爺子說(shuō)了半天，鋪墊了這么久，原來(lái)是在這里等著啊。怪不得他這回一改原主記憶中孤傲冷厲寡言大師風(fēng)范，對(duì)他慈眉善目滔滔不絕就像親爺爺教孫子。
想想也是，漢字簡(jiǎn)化畢竟是一個(gè)大工程，現(xiàn)在全中國(guó)都沒(méi)多少受過(guò)高等教育的讀書人，特別是海外留學(xué)生中超過(guò)70%的學(xué)生都是學(xué)的理工科，像原主這樣正統(tǒng)中文系出身又留洋歸來(lái)的留學(xué)生，現(xiàn)在全中國(guó)都找不出三百人，所以哪怕原主之前是個(gè)吳松孺看不上眼的學(xué)渣，現(xiàn)在也容不得他挑三揀四了，能騙到就是勝利。
其實(shí)不用吳松孺主動(dòng)邀請(qǐng)，樂(lè)景之前已經(jīng)動(dòng)了心思想要參與到漢字的簡(jiǎn)化工作中來(lái)。
只是……
樂(lè)景道：“其實(shí)我這次回國(guó)的主要目的，就是下鄉(xiāng)掃盲，普及鄉(xiāng)村教育，培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代社會(huì)主義發(fā)展的優(yōu)秀人才�！�
方同志在心里嘆了口氣。唉，他雖然早就知道這孩子的目標(biāo)，此時(shí)聽(tīng)到他拒絕吳松孺的邀請(qǐng)還是情不自禁為他感到惋惜。吳松孺教授作為文科界的泰山北斗，桃李滿天下，又在政協(xié)身居要職，如果黎望旌在他手底下工作，將來(lái)不說(shuō)是平步青云，在學(xué)術(shù)界也是一片坦途了。
況且，從功利角度來(lái)看，簡(jiǎn)化漢字是一個(gè)很露臉的工作，工作體面清貴，容易做出成績(jī)不說(shuō)，還容易在首長(zhǎng)心里留下印象，將來(lái)寫進(jìn)簡(jiǎn)歷里也是很光輝的一筆。
下鄉(xiāng)掃盲就不一樣了，遠(yuǎn)離中央政治中心，又苦又累，還不容易干出成果，干不出成果還會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。好不容易干出了成果吧，成果不顯眼不能立竿見(jiàn)影就不說(shuō)了，這功勞還不是你一個(gè)人的，你要和當(dāng)?shù)馗刹颗排抛止亲銐虻姑惯�很有可能被人摘桃子，晉升更是遙遙無(wú)期。
可以說(shuō)，黎望旌選擇下鄉(xiāng)掃盲，就是自討苦吃，出力還不討好，在很多人眼里就是傻乎乎的榆木腦袋。
他有點(diǎn)擔(dān)心的仔細(xì)觀察吳教授的臉色，生怕這位老教授因此對(duì)黎望旌生了芥蒂，嫌棄他不識(shí)抬舉。
吳松孺眉梢動(dòng)了動(dòng)，雖然黎望旌拒絕了他的提議，但是他其實(shí)并沒(méi)有生氣，相反，他甚至暗暗贊許。
他就喜歡這樣腳踏實(shí)地的學(xué)生。
文科研究很容易就會(huì)陷入空泛的誤區(qū)，蓋因?yàn)橛械膶W(xué)者每天只會(huì)夸夸其談，說(shuō)一些玄之又玄的理論，進(jìn)行一些虛無(wú)縹緲的哲學(xué)思辨，并不是說(shuō)這樣不好。只是現(xiàn)在國(guó)家新立，百?gòu)U俱興，需要的是實(shí)干家，而不是空想哲學(xué)家。文科研究需要立足現(xiàn)實(shí)的土壤，其研究的成果也應(yīng)當(dāng)有利于國(guó)計(jì)民生。
也正是因?yàn)閰撬扇嬷耙?jiàn)過(guò)的光說(shuō)話不干事的文科生太多了，所以才襯的黎望旌的腳踏實(shí)地如此可貴。
“好志氣。你既然已經(jīng)想好了未來(lái)的路，那就去做吧，就當(dāng)我剛才的話沒(méi)說(shuō)吧�！眳撬扇嫘蕾p的看著年輕人臉上的沉穩(wěn)，出于愛(ài)才之心又忍不住叮囑道：“現(xiàn)在國(guó)內(nèi)就缺少像你這樣能夠腳踏實(shí)地的人才，如果以后遇到什么困難了，可以盡管來(lái)找我，我能幫就幫�！�
方同志這才松了口氣。黎望旌運(yùn)氣真好。難道應(yīng)該說(shuō)他是傻人有傻福嗎？
不，也不能這么說(shuō)。
他和吳松孺之所以對(duì)他另眼相待，不就是被他這份赤子報(bào)國(guó)之心給打動(dòng)了嗎？如果他不“傻”，他們從一開(kāi)始就不會(huì)幫助他。
“謝謝老師�！睒�(lè)景笑了笑，卻話鋒一轉(zhuǎn)，“但是現(xiàn)在組織上還沒(méi)通知如何安排我，我暫時(shí)很閑，我對(duì)如何簡(jiǎn)化漢字其實(shí)也是有一點(diǎn)想法的，我也很想跟著老師好好學(xué)習(xí)。”
吳松孺這下是真眉開(kāi)眼笑了。
他爽快道：“好好好，明天早上正好我要招待幾位老朋友，我們要舉辦一個(gè)小型的研討會(huì)，你也過(guò)來(lái)旁聽(tīng)吧。”
樂(lè)景感激道：“謝謝老師提攜，我明天一定準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，認(rèn)真做筆記。”
吳松孺一拍腦門，“哦，對(duì)了，你等我一下，我有東西要給你。”
吳松孺轉(zhuǎn)身又進(jìn)了書房，很快就拿著薄薄一張紙走了出來(lái)，遞給了樂(lè)景，“這是我和朋友們這段日子以來(lái)挑選好的一些常規(guī)簡(jiǎn)體字，你今天晚上回去研究一下，明天會(huì)上說(shuō)不定要你發(fā)表一下看法�！�
樂(lè)景恭敬的雙手接過(guò)這張紙，匆匆一掃，就在其中發(fā)現(xiàn)了“愛(ài)、東、豈、試、為、緬”等后世常用簡(jiǎn)體字，還有一些后世并沒(méi)有采用的他不認(rèn)識(shí)的異體字，紙上差不多列了一百多個(gè)字，字不多，但是毫不夸張的說(shuō)每個(gè)字上面都灌注了無(wú)數(shù)大師心血，價(jià)值連城。
樂(lè)景從吳松孺教授家吃完晚飯回來(lái)時(shí)，天已經(jīng)黑透了，腕表上時(shí)針的指針正好指向8。
他摸黑走進(jìn)書房，打開(kāi)臺(tái)燈，溫暖的燈光緩緩罩住了書桌，窗外萬(wàn)籟俱寂，一只貓路過(guò)圍墻，含糊的喵了一聲又重回寂靜。
樂(lè)景攤開(kāi)吳教授送他的筆記本，憑借后世的記憶，很快就在第一頁(yè)工工整整寫下來(lái)了七八個(gè)簡(jiǎn)體字。
他打算在明天的交流會(huì)上把這些交給教授。
一口氣寫出太多簡(jiǎn)體字太顯眼了，所以他只能徐徐圖之，一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)。
樂(lè)景幾世為人，這么長(zhǎng)的時(shí)間以來(lái)理工科知識(shí)早就忘記的差不多了，謝聽(tīng)瀾和黎望旌也都是文科生，使他腦子里也只有一些文科知識(shí)。他無(wú)法幫助國(guó)家發(fā)展重工業(yè)，也不能放飛兩dan一星，只能腳踏實(shí)地做一些微不足道的小事了。
希望他真能讓國(guó)家的簡(jiǎn)體字運(yùn)動(dòng)少走一些彎路吧。
第194章
回國(guó)之無(wú)問(wèn)西東（9）
天剛亮，樂(lè)景就醒了。
他下了床，推開(kāi)了窗戶，深吸了一口早晨清冷的空氣，頓覺(jué)神清氣爽。
天地將明未明，乳白色的晨霧定格在空氣中，窗下灌木叢窸窸窣窣抖了幾下，露出一個(gè)毛絨絨肥嘟嘟的橘色小腦袋。是只橘貓。
樂(lè)景笑道：“早上好。”
它漫不經(jīng)心的瞥了樂(lè)景一眼，睡眼朦朧的打了個(gè)哈欠，慢吞吞的鉆出灌木叢后沖樂(lè)景小小咪了一聲，仿佛在和他打招呼，然后就一溜小跑跑遠(yuǎn)了，很快就消失在了他的視野里。
樂(lè)景笑了笑，心情又好了一點(diǎn)。他合上紗窗，稍微活動(dòng)了一下身體，然后就出門了。
他昨天已經(jīng)向吳教授打聽(tīng)過(guò)了周邊設(shè)施，現(xiàn)在就是去附近的國(guó)營(yíng)超市買了一些生活用品，回去洗漱了一下，又簡(jiǎn)單的打掃了一下臥室，天光已經(jīng)大亮了，
樂(lè)景看了看腕表，現(xiàn)在已經(jīng)快八點(diǎn)了。
吳教授他們的開(kāi)會(huì)時(shí)間是九點(diǎn)鐘，現(xiàn)在時(shí)間還早。
他拿起錢包，準(zhǔn)備去附近的早點(diǎn)鋪買倆包子，院門就被從外面敲響了。
慈祥的女聲傳來(lái)，“小黎，我是你劉師娘，起來(lái)了嗎？”
“起來(lái)了。”樂(lè)景連忙打開(kāi)門，“師娘，早上好，您找我有事嗎？”
師娘全名劉蓮，是吳松孺教授的夫人，也是受過(guò)高等教育的大學(xué)生，退休后又被女校返聘繼續(xù)教書，是一個(gè)很慈祥溫柔的老人家。
……就是名字老讓他想起榴蓮。
劉蓮熱情道：“你還沒(méi)吃早飯的吧，你剛搬過(guò)來(lái)，家里啥也沒(méi)有，走，到師娘家去吃�！�
樂(lè)景也沒(méi)有推辭，適當(dāng)?shù)慕邮軇e人的好意有利于拉近距離。所以他夸張的摸了摸肚子，做出一副得救了的表情，“師娘您來(lái)的太及時(shí)了，我肚子早就餓得咕嚕咕嚕叫了，家里啥也沒(méi)有，我正打算出門買兩個(gè)包子墊墊呢�！�
劉蓮樂(lè)的笑的眼睛都瞇起來(lái)了，“外面做的哪有家里做的好吃？走，師娘今天特意給你烙了餡餅，里面包著牛肉吶！”
樂(lè)景驚喜笑道：“哇，聽(tīng)起來(lái)就好好吃，我這下要大飽口福了�！�
樂(lè)景跟著劉師娘進(jìn)了隔壁院子，一眼就正好看到了正對(duì)著院門金雞獨(dú)立的吳教授。
樂(lè)景：……
他立刻夸道：“吳老師，您這五禽戲練的真不錯(cuò)，下盤好穩(wěn)，一看就知道是真功夫�！�
吳松孺金雞獨(dú)立的動(dòng)作更端正了，給了他一個(gè)算你小子識(shí)貨的眼神，矜持的凡爾賽道：“什么真功夫不真功夫的，我這也就隨便玩玩，主要是為了強(qiáng)身健體�！�
劉蓮在一旁拆臺(tái)道：“你可拉倒吧，說(shuō)你胖你還喘上了，你那是隨便玩玩嗎，你一年四季風(fēng)雨無(wú)阻，夏練三伏，冬打三九，一會(huì)兒學(xué)猴一會(huì)兒扮雞的，足足練了十多年，要是還練不好，我都要懷疑你是不是小腦不協(xié)調(diào)了。”
吳教授猝不及防被老妻揭了老底，面子有些掛不住，看著劉奶奶的眼神充滿了哀怨。樂(lè)景連忙打岔道：“吳老師，你晨練這么久也餓了吧，我們快去吃早飯吧�！�
劉蓮笑瞇瞇的拍了拍樂(lè)景的胳膊，“對(duì)，小黎啊，快去洗個(gè)手，然后嘗嘗師娘給你烙的牛肉餡餅，”
“今天做了牛肉餡餅？”吳松孺也顧不得金雞獨(dú)立了，抬腳就要進(jìn)廚房，被劉蓮攔住了，“你干嘛？”她橫眉冷對(duì)道：“這是我給小黎做的，你這個(gè)老東西還給孩子搶吃的？”
吳松孺臉色立刻耷拉下來(lái)，明顯看起來(lái)委屈壞了。
樂(lè)景連忙道：“哎呀，師娘，您做的餡餅這么好吃，只讓我一個(gè)人吃多可惜啊，大家一起吃，一起分享美食，不才快樂(lè)嗎？”
劉蓮喜愛(ài)的看了樂(lè)景一眼，復(fù)而嘆息道：“瞧瞧，這才叫會(huì)說(shuō)話呢�！彼庥兴傅亩⒘艘谎蹍撬扇�，“某人天天在家里吆三喝四的，真應(yīng)該好好學(xué)一學(xué)�！�
吳松孺憋悶的癟癟嘴，敢怒不敢言。趁著兩人一起洗手的功夫。樂(lè)景悄悄問(wèn)道：“吳老師，你是和師娘吵架了嗎？”
樂(lè)景敢百分百肯定，劉奶奶這回是抓住了吳教授的小辮子，吳教授自覺(jué)理虧，所以才不敢發(fā)脾氣。要不然以吳教授的脾氣，平白無(wú)故被針對(duì)，他能跳起來(lái)。
吳松孺特委屈的小聲嘀咕道：“昨天我家貓偷吃，我怪了它幾句，它就被氣跑了�！彼D了頓，又忍不住抱屈道：“我又沒(méi)打它，只是說(shuō)了它幾句，氣性這么大，都是你師娘慣出來(lái)的�！�
樂(lè)景心中一動(dòng)：“什么顏色的貓？”
吳松孺：“是橘貓，還挺肥的�！�
樂(lè)景：“……我今天早上在窗外看到了一只橘貓，也挺肥的，還不怕人�！�
吳松孺眼睛一亮，追問(wèn)道：“貓現(xiàn)在在哪里？”
樂(lè)景：“我也不知道，它當(dāng)時(shí)很快就跑走了，我估計(jì)著它應(yīng)該就在這附近，沒(méi)跑遠(yuǎn)。”
得了樂(lè)景這句話，吳松孺高興壞了，舉著兩只濕漉漉的手就跑去廚房向劉奶奶邀功，“老婆子，貓沒(méi)丟，小黎今兒在他窗外看到咱家大黃了，大黃沒(méi)跑遠(yuǎn)，就在這附近溜達(dá)，說(shuō)不定一會(huì)兒就回來(lái)了�！�
劉蓮大喜過(guò)望，一把摘了圍裙就要跑出去找貓。吳松孺攔她，“哎哎哎，先吃過(guò)飯?jiān)偃フ野。葧?huì)兒飯都涼了！”
劉蓮頭也不回氣呼呼道：“吃什么吃，大黃還不知道餓成什么樣了，我哪還有心情吃飯�！�
吳教授用那種特別假惺惺的語(yǔ)氣試探性問(wèn)道：“那……要我陪你去找嗎？”
師娘白了他一眼，“行了，你就呆著吧，吃你的飯，等會(huì)兒你不是還要去開(kāi)會(huì)？”
吳松孺本來(lái)也就只是意思意思，遂就安心坐在小馬扎上啃餡餅，還熱情的沖樂(lè)景招了招手，“小黎，快過(guò)來(lái)吃飯，等會(huì)兒就涼了�！�
樂(lè)景快步向劉蓮走去，“師娘，我陪您去找貓吧。”
“別別別，你坐著吧，等會(huì)兒飯?jiān)摏隽�，師娘烙的餡餅可好吃了，你多吃點(diǎn)哈。”話音未落，劉蓮就風(fēng)風(fēng)火火跑了出去。
樂(lè)景也坐了下來(lái)，拿起餡餅咬了口，餅皮外酥里嫩，鮮香的肉汁在口腔里溢散開(kāi)，好吃的恨不得把舌頭都吞進(jìn)去。
師娘的手藝果真不錯(cuò)。
吳松孺腮幫鼓囊囊的，笑著看了樂(lè)景一眼，含糊說(shuō)道：“怎么樣，你師娘手藝不錯(cuò)吧�！�
“是啊，老師您真有口福�！�
老頭兒樂(lè)的瞇起了眼，愜意道：“那是，你師娘那手藝可是祖?zhèn)鞯慕^活，出去當(dāng)個(gè)大廚都使得。”
不得不說(shuō)，從昨天接觸以來(lái)，吳松孺的形象和原主記憶里不近人情的嚴(yán)厲作風(fēng)相差甚遠(yuǎn)，樂(lè)景和他相處以來(lái)，就覺(jué)得他是一個(gè)很活潑風(fēng)趣的老頭，不擺架子，特別平易近人，就像路邊遛彎買菜的普通老頭兒，特別接地氣。
樂(lè)景忍不住感慨，果然不能以貌取人。要想判斷一個(gè)人的真實(shí)性格，必須要親自接觸。原主之前就是因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)了，所以才會(huì)對(duì)吳松孺產(chǎn)生這么多誤會(huì)。
兩人正埋頭苦吃之時(shí)，一道陌生蒼老的聲音突然自門邊傳來(lái)，“好啊，老吳你在偷吃什么好吃的？這香味大老遠(yuǎn)我就聞到了�！�
樂(lè)景抬頭望去，就見(jiàn)一個(gè)胖乎乎的矮個(gè)子老頭正站在門外。
“好聞吧？我家老婆子做的�！眳撬扇鏄�(lè)滋滋的又咬了一口餡餅，得意的看了眼下意識(shí)跟著咽口水的老友，賤兮兮道：“想吃啊？就不給你吃。”
宋奇氣呼呼道：“你這人，來(lái)者為客，你就是這么招待客人的？”
他沖樂(lè)景抬了抬下巴，“那邊的小子，給我拿個(gè)餅�！�
吳松孺瞪眼：“別給他拿！架子還不��！當(dāng)著我的面還敢使喚我的學(xué)生起來(lái)！”
兩個(gè)老頭打了一會(huì)兒嘴仗，最后以吳松孺心痛的讓出去一塊餡餅而告終。
兩個(gè)人說(shuō)話打鬧間，陸陸續(xù)續(xù)又有幾個(gè)老先生老奶奶走進(jìn)了院子，院子立刻變得擁擠了許多。
樂(lè)景還真從原主的記憶里巴拉出來(lái)了一兩個(gè)熟面孔，有一位甚至是他在西南聯(lián)大上學(xué)時(shí)為他們中文系編寫教材的大拿！還有一位，也是學(xué)術(shù)內(nèi)刊上的�？�，原主之前還買過(guò)她的幾本書。
想來(lái)也是，能有資格與國(guó)學(xué)大師吳松孺教授一同開(kāi)會(huì)討論問(wèn)題的學(xué)者，能是一般二般的普通學(xué)者嗎？
當(dāng)著這么多同事大拿的面，吳松孺氣定神閑的坐在小馬扎上，細(xì)嚼慢咽吃餅，時(shí)不時(shí)還嘬幾口白粥，美得搖頭晃腦。
樂(lè)景卻看不下去了，湊到他耳邊小聲說(shuō)道：“吳老師，您看，是不是要請(qǐng)他們進(jìn)屋……？”
吳松孺大刺刺開(kāi)口，“不用，屋里太小，裝不下這么多人，院子里敞亮，空氣也好，我們之前都是在院子里開(kāi)會(huì)的。”
……這么接地氣的嗎？
剛剛和他斗嘴不休的宋老師也特別自然的指揮樂(lè)景，“哎，你這小子怎么一點(diǎn)眼色都不懂，快進(jìn)屋搬桌子，然后再給我們搬幾個(gè)凳子。”
樂(lè)景不好意思的笑了笑，就立刻麻溜的跑過(guò)去干活了。
望著他進(jìn)進(jìn)出出的忙碌身影，曾經(jīng)給西南聯(lián)大中文系編寫教材的周彰之就好奇問(wèn)道：“老宋，這誰(shuí)啊，之前沒(méi)見(jiàn)過(guò)，是你新收的學(xué)生嗎？”
宋奇解釋道：“哪兒啊，這是老吳的學(xué)生，老吳今天把他叫過(guò)來(lái)旁聽(tīng)�！彼指呗晢�(wèn)正在擺放椅子的樂(lè)景，“小子，你怎么想不開(kāi)拜這個(gè)老家伙為師了�！�
吳松孺吹胡子瞪眼，“怎么，老夫還不夠格當(dāng)他老師了？”
樂(lè)景連忙解釋道：“您們誤會(huì)了，我現(xiàn)在還不算吳老師的學(xué)生。吳老師收徒標(biāo)準(zhǔn)很高的，我才疏學(xué)淺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠格，我只不過(guò)曾經(jīng)在西南聯(lián)大有幸聽(tīng)過(guò)吳老師的幾節(jié)課，昨天碰巧又搬到了隔壁，吳老師就讓我?guī)退虼蛳率�。老師和師娘慈�?ài)體貼，又特意叫我過(guò)來(lái)吃早飯�！�
宋奇被這傻小子的話給逗笑了。
吳松孺，慈愛(ài)體貼，叫他來(lái)吃早飯？這話要是說(shuō)給他其他弟子聽(tīng)，他們能呸他一臉唾沫星子。
多年好友，他如何不懂吳松孺這老家伙的性子？那是一向眼高于頂，嚴(yán)苛不近人情，性子古怪的很，對(duì)于他看不上的人，那是一個(gè)眼神都不屑于給予的。還有劉蓮，多清高一個(gè)人啊，能主動(dòng)邀請(qǐng)他來(lái)吃飯，還親手給他烙餅，還不能說(shuō)明這兩口子對(duì)這個(gè)年輕人的喜愛(ài)嗎？
吳松孺恐怕早就有收徒的心思了，就這傻小子覺(jué)得自己只是過(guò)來(lái)打下手的。
吳松孺哼了一下，裝模作樣道：“你好好表現(xiàn)，說(shuō)不定哪天我就心軟收你為徒了。”
樂(lè)景笑道：“那我以后一定要多向您獻(xiàn)殷勤�！�
多年的朋友了誰(shuí)還不知道誰(shuí)啊，宋奇壞笑著和周彰之交換了一個(gè)眼神，顧忌著吳松孺的面子（主要是怕他惱羞成怒），就默契的沒(méi)有戳破這件事。
宋奇隱晦的用好奇的目光上上下下打量這個(gè)年輕人。長(zhǎng)的模樣倒是挺俊的，性格好，氣質(zhì)也很好，讓人一見(jiàn)面就有如沐春風(fēng)之感，可是就憑這點(diǎn)人格魅力是無(wú)法打動(dòng)吳松孺的，這老頭子可是出了名的挑剔。
所以這小子到底是怎么哄的吳松孺收起狗脾氣對(duì)他另眼相待的？
對(duì)這個(gè)年輕人好奇的果然不止宋奇一個(gè)人。這時(shí)就有人問(wèn)道：
“小子，你叫什么名字？本科是什么專業(yè)的？”
在他們的輪番發(fā)問(wèn)下，很快這個(gè)叫做黎望旌的年輕人的求學(xué)軌跡就清楚呈現(xiàn)在了所有人的面前。
宋奇哈哈大笑，“你在課上罵了劉仁美？”
樂(lè)景不明所以，但隱隱約約從他的反應(yīng)猜到了他似乎和劉教授有仇？就試探性說(shuō)道：“也不能說(shuō)是罵，就是和他有些不同看法，在課堂上爭(zhēng)執(zhí)了幾句。”
宋奇繼續(xù)興致勃勃追問(wèn)：“你是怎么和他爭(zhēng)執(zhí)的？”
這回不等樂(lè)景開(kāi)口，吳松孺就樂(lè)滋滋的復(fù)述道：“他罵劉老狗是na粹fa西斯，是果黨的御用文人，根本不配教他們皿煮哈哈哈哈�！�
這些內(nèi)容還是昨天樂(lè)景隨口說(shuō)的，吳教授聽(tīng)的時(shí)候面無(wú)表情，看不出喜怒，還特別深邃的看了他一眼，搞的他心里還忐忑了一下，暗自揣測(cè)吳教授是不是覺(jué)得他太沖動(dòng)了，不夠尊師重道。
看出了年輕人臉上的迷茫，宋奇好心給他科普道：“你老師和劉仁美有仇，兩人吵了幾十年了，后來(lái)劉仁美跑到美國(guó)去了，你老師還很遺憾離這么遠(yuǎn)不能再當(dāng)面罵他了，你這次算是幫他出氣了�！�
他現(xiàn)在也算是明白為啥出了名難伺候的兩口子對(duì)這個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次面的小年輕這么好了。這都要感謝劉仁美啊。
樂(lè)景這才恍然大悟。
然后他又把餐廳老板把劉仁美趕出去的事也詳細(xì)的說(shuō)了一番，院子上空立刻充滿了快活的空氣。
講完劉仁美的糗事，吳松孺嫌棄的擺擺手，“好了，不說(shuō)那只老狗了，我們?cè)撜f(shuō)正事了�！�
“這次讓你們過(guò)來(lái)，就是想讓大家一起集思廣益，共同討論、解決我們?cè)跐h字簡(jiǎn)化過(guò)程中遇到的問(wèn)題。”
“首先，是一些簡(jiǎn)化的漢字改變了原來(lái)的偏旁系統(tǒng)。”吳松孺提筆在筆記本上分別寫下了“練”“煉”“諫”“闌”四個(gè)繁體字，然后又在他們下面分別寫下了相應(yīng)的簡(jiǎn)體字“煉”“練”“諫”“闌”。
“你們看這些簡(jiǎn)化字，前兩個(gè)字的“柬”部被簡(jiǎn)化了，后面兩個(gè)字卻沒(méi)有。這樣會(huì)讓相關(guān)簡(jiǎn)繁關(guān)系變復(fù)雜，以后學(xué)生也會(huì)很難理解這些漢字之間的共同聯(lián)系。”
周彰之補(bǔ)充道：“還有同音替代問(wèn)題�，F(xiàn)在很多簡(jiǎn)化，把一些意思毫不相干卻僅僅是讀音相似的幾個(gè)字用一個(gè)筆畫比較少的字來(lái)代替。就比如剩餘的‘餘’和表示我的‘余’統(tǒng)一都用‘余’來(lái)表示，將來(lái)的孩子學(xué)習(xí)古文的時(shí)候碰到‘余一人’時(shí)，就會(huì)開(kāi)始好奇，這三個(gè)字的意思究竟是剩余一個(gè)人，還是只有我一個(gè)人呢？”
其他人也紛紛提出了他們遇到的問(wèn)題。
反倒是一進(jìn)院就嘰嘰喳喳、性子促狹的宋奇卻反常的一直保持著沉默。
最后還是吳松孺奇怪的看著他，出聲問(wèn)道：“老宋啊，你今天怎么這么安靜，我們都發(fā)言了，你也說(shuō)幾句唄。”
宋奇重重嘆了口氣，表情既茫然又頹唐，他沉默了一會(huì)兒，才艱澀開(kāi)口道：“老吳啊，我有時(shí)候都在想，我們的推行簡(jiǎn)體字是不是切斷祖先基業(yè)傳承的罪人？如此簡(jiǎn)化下去，學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)化字的后人還能讀懂先賢們的璀璨華章嗎？他們還能理解漢字之美嗎？他們還能進(jìn)行較高層次的漢字研究學(xué)習(xí)嗎？”
“華夏……還有根嗎？”
吳松孺也沉默了。
宋奇的擔(dān)心何曾不是他的擔(dān)心？午夜夢(mèng)回，他也時(shí)常懷疑自己做的對(duì)不對(duì)？自己是不是會(huì)變成文化罪人？后世的子孫后代會(huì)不會(huì)口誅筆伐他們斷絕了文化傳承？
沉悶的空氣籠罩了這個(gè)小小的院子。
樂(lè)景此時(shí)的心情頗有些奇妙。
他能理解這些老先生的擔(dān)憂。
放在后世，隨便一個(gè)小學(xué)生都能明白簡(jiǎn)體字的優(yōu)越性。
但是在如今這個(gè)時(shí)代，作為第一批制定通行簡(jiǎn)體字的大師們，他們現(xiàn)在只能看到種種弊端，他們自然會(huì)擔(dān)心傳承問(wèn)題，而簡(jiǎn)化漢字的好處，卻是他們無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)看到的。
有關(guān)簡(jiǎn)體字和繁體字孰優(yōu)孰劣的問(wèn)題，社會(huì)各界辯論了幾十年，在樂(lè)景身處的時(shí)代，也經(jīng)常有人覺(jué)得繁體字才是華夏正統(tǒng)，簡(jiǎn)體字失去了漢字的靈魂，不利于文化傳承。
漢字簡(jiǎn)化的確存在種種弊端，但是卻存在一個(gè)最大的好處——那就是促進(jìn)了文化和文字的下沉，簡(jiǎn)單的漢字便于學(xué)習(xí)和書寫，從而最大范圍的傳播了中華文化。
當(dāng)鄉(xiāng)間大字不識(shí)一個(gè)的文盲莊稼漢在地上用樹(shù)枝歪歪扭扭劃出“人從眾”時(shí)，當(dāng)西藏剛解放的農(nóng)奴都能磕磕巴巴的念出來(lái)“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦說(shuō)乎”時(shí)，當(dāng)外國(guó)人在筆記本上工工整整寫下來(lái)“人之初，性本善”時(shí)，漢字就從士大夫高臥的廟堂走進(jìn)了魚(yú)龍混雜的江湖，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，走進(jìn)了每一個(gè)中國(guó)人的生活，走進(jìn)了全世界每一個(gè)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人心里。
一門全球14億人都能書寫的文字，哪怕過(guò)去了幾千年幾萬(wàn)年，也絕不會(huì)消亡。
只這一個(gè)好處，就蓋過(guò)了漢字簡(jiǎn)化的所有弊端，讓簡(jiǎn)化字流通勢(shì)在必行。
宋奇?zhèn)械哪抗庠谝粋�(gè)又一個(gè)老伙計(jì)的臉上劃過(guò)，每個(gè)人的臉上或多或少都有相同的彷徨和擔(dān)憂。直到他看到了黎望旌。
這個(gè)年輕人表情坦然鎮(zhèn)定，仿佛一點(diǎn)也不為簡(jiǎn)代繁而憂心。這深深激起了他的好奇心。
“黎望旌，你聽(tīng)了我們說(shuō)了這么多，你是怎么想的？你怎么看待漢字簡(jiǎn)化？”
樂(lè)景沒(méi)想到宋奇會(huì)問(wèn)他。畢竟剛才發(fā)言的都是大佬，他自認(rèn)就是個(gè)小蝦米，這次過(guò)來(lái)旁聽(tīng)就是只帶了耳朵沒(méi)帶嘴巴。
但是既然宋奇問(wèn)了，樂(lè)景思索了一下，決定還是實(shí)話實(shí)說(shuō)道：“我也覺(jué)得漢字簡(jiǎn)化存在種種弊端，各位老師的擔(dān)心也很有道理，我也可以想見(jiàn)，等簡(jiǎn)體字推行后，今后繁體字會(huì)徹底沒(méi)落下去，成為只有少數(shù)專業(yè)人士掌握的文字，只會(huì)簡(jiǎn)體字的普通人會(huì)很難古籍�！�
“但是，”宋奇了然的看著樂(lè)景，“你還有個(gè)但是是不是？”
樂(lè)景驚訝的看了眼他，點(diǎn)了點(diǎn)頭，斟酌著開(kāi)口把自己剛剛心里的想法托盤而出。
“漢字在發(fā)明之初，就是少數(shù)精英階層才能使用的文字，它不僅是特權(quán)的象征，也是精妙絕倫的藝術(shù)品。這點(diǎn)不光中國(guó)這樣，全世界的文字都亦然。在世家統(tǒng)治國(guó)家的時(shí)候，絕大多數(shù)庶民，是沒(méi)有資格學(xué)習(xí)文字的，漢字以及漢字所承載的文化，是由世家來(lái)傳承的�！�
“一直等到科舉制的橫空出世，打破了世家對(duì)文字的壟斷，許多庶民也因此多了學(xué)習(xí)漢字的機(jī)會(huì)。
但是就算他們僥幸獲得了學(xué)習(xí)漢字的機(jī)會(huì)，有許多人卻因?yàn)闈h字的復(fù)雜繁瑣而很難掌握。
繁體字復(fù)雜的構(gòu)成，為漢字學(xué)習(xí)設(shè)置了很高的準(zhǔn)入門檻，庶民中只有很小一部分的聰明人才能學(xué)會(huì)漢字，實(shí)現(xiàn)階級(jí)跨越。那時(shí)候的漢字，其實(shí)是被精英階層所壟斷的�！�
樂(lè)景說(shuō)到這里，在座的人都差不多已經(jīng)明白了他的意思。但是他們沒(méi)有出言打斷他的話，只是沉默著傾聽(tīng)，在心里翻轉(zhuǎn)著各種各樣的思緒。
“但是不管怎么樣，漢字的簡(jiǎn)化其實(shí)是大勢(shì)所趨，各朝各代的都有許許多多俗家字，手頭字出現(xiàn)，這其中固然有文人墨客的靈光一閃，但是更多的其實(shí)是廣大人民群眾自發(fā)創(chuàng)造的群體智慧結(jié)晶。人民有使用文字的需要，但是現(xiàn)存的繁體字太難，于是就有人著手簡(jiǎn)化，成為在小范圍內(nèi)流通的文字。但是誰(shuí)能說(shuō)他們做錯(cuò)了呢？我們現(xiàn)在使用的漢字，不正是由一代代中國(guó)人創(chuàng)造改良后的文字嗎？”
“繁體字美則美矣，卻只是少數(shù)精英精心制作的藝術(shù)品，藝術(shù)品注定是要被束之高閣，永遠(yuǎn)不會(huì)得到廣泛流通，曲高和寡。簡(jiǎn)體字則打破了精英對(duì)文字的壟斷，下沉到普羅大眾，哪怕是沒(méi)有上過(guò)學(xué)的乞丐，也能學(xué)會(huì)幾個(gè)簡(jiǎn)體字。漢字變‘俗’了，但是變‘俗’了的漢字才擁有人間煙火氣，才是屬于每一個(gè)中國(guó)人的文字，才是能代表中國(guó)的文字�！�
“所以我認(rèn)為，簡(jiǎn)化漢字是大勢(shì)所趨，是符合歷史進(jìn)程的，簡(jiǎn)化后的漢字也會(huì)迸發(fā)出無(wú)與倫比的生命活力，將會(huì)走出中國(guó)，擁抱世界。當(dāng)然，這并不等于繁體字會(huì)被淘汰，繁體字日后會(huì)變成只有相關(guān)從業(yè)人員需要學(xué)習(xí)的文字，而就算不懂繁體字的人繁體文章，憑借簡(jiǎn)體字和繁體字之間的共同點(diǎn)，也能讀懂個(gè)七七八八的意思�！�
樂(lè)景說(shuō)完后，在場(chǎng)眾人都保持了沉默，沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話。
樂(lè)景知道，在座的各位都是壟斷了漢字的少數(shù)精英階層中的一員，他剛剛的回答他們聽(tīng)了心里肯定不會(huì)好受。不管怎么說(shuō)，繁體字沒(méi)落已經(jīng)成了大勢(shì)所趨，他們作為老派讀書人難以難受也正常。
但是即便知道他們不會(huì)高興，樂(lè)景也不想為了討好他們而說(shuō)些迎合他們的話。在生活中，他是晚輩，他自然要敬讓他們�？墒撬麄儎倓傆懻摰氖菍W(xué)術(shù)問(wèn)題，這是事關(guān)原則問(wèn)題根本不能迎合他們，他必須鮮明的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，這樣才是對(duì)學(xué)術(shù)的尊重，也是對(duì)在場(chǎng)每一個(gè)人包括他自己的尊重。
吳松孺悠悠嘆了口氣，收起臉上的復(fù)雜思緒，有點(diǎn)悵然的說(shuō)道：“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。簡(jiǎn)化了的漢字，也終將飛入尋常百姓家�！�
“繁體字雖然會(huì)沒(méi)落，會(huì)變成只有少數(shù)專業(yè)人士才會(huì)學(xué)習(xí)使用的工具，但是絕不會(huì)消失，我相信由簡(jiǎn)化字灌溉的廣闊文化土壤中，一定會(huì)源源不斷生長(zhǎng)出的對(duì)繁體字感興趣的學(xué)生，有了他們?cè)�，那么繁體字就永遠(yuǎn)不會(huì)消失�！�
宋奇沉默了一會(huì)兒，終究還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
話雖如此，他和在場(chǎng)的所有人都明白將來(lái)古文字的相關(guān)學(xué)科將會(huì)不可避免的沒(méi)落下去。在習(xí)慣了簡(jiǎn)單方便的簡(jiǎn)體字后，又有多少學(xué)生能沉下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)研究繁體字呢？
他們一手推行的簡(jiǎn)體字，正一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)搖他們所在學(xué)科的根基，他們每推出一個(gè)簡(jiǎn)體字，就是往他們所在的學(xué)科里埋了一鏟子土。這讓他們?nèi)绾文鼙３趾眯那槟兀?br />
接下來(lái)他們勉強(qiáng)又討論了一些漢字簡(jiǎn)化過(guò)程中遇到的問(wèn)題，可是氣氛到底是沒(méi)有剛開(kāi)始那樣活躍了。
剛才的那番談話終究還是在每個(gè)人心中留下陰影。
眼看這場(chǎng)討論會(huì)就要不歡而散，打斷此時(shí)略顯沉凝氣氛的是推門而入的劉師娘。
她懷里抱著失而復(fù)得的大橘，喜滋滋的走進(jìn)院子里，就看到一群老家伙板著臉圍桌而坐，氣氛沉重的好像在開(kāi)追悼會(huì)似的。
“你們咋了？怎么表情這么難看？吵架了？”
宋奇勉強(qiáng)笑了笑，故意用輕松的語(yǔ)氣回答道：“沒(méi)事，只是在討論一些工作問(wèn)題。”
吳松孺瞥了眼縮在老妻懷里呲牙咧嘴的橘貓，漂浮在心頭的陰云不知不覺(jué)散了許多。他冷哼一聲，“怎么，它還不愿意回來(lái)？”
說(shuō)起這個(gè)，劉蓮就就來(lái)氣，她恨恨敲了敲懷里野性不馴的大黃腦袋，罵了一句“養(yǎng)不熟的白眼狼”。
“我喊它，它不理我不說(shuō)了，我靠近它還沖我呲牙！我抱著它的這一路，它一直在撓我！”她委屈的向吳松孺展示自己手背上的幾道抓痕，“你看！這些都是它給我撓的�！�
仿佛聽(tīng)懂了劉蓮的話，被她緊緊抱著懷里的橘貓發(fā)出狂暴的叫聲：“喵！喵！喵喵喵！”
看著老妻手背上血淋淋的口子，吳松孺這回是真生氣了，“畜生就是畜生，不通人性，忘恩負(fù)義，也就你當(dāng)個(gè)寶貝似的護(hù)著，要我說(shuō)就應(yīng)該把它扔了！”
經(jīng)過(guò)劉蓮的這個(gè)打岔，大師們也暫時(shí)從對(duì)學(xué)科未來(lái)的憂慮中解放出來(lái)，回歸簡(jiǎn)單平凡的日常。
宋奇道：“對(duì)，這貓真是養(yǎng)不熟，把它丟了吧�！�
樂(lè)景也擔(dān)憂道：“師娘，我送你去醫(yī)院吧，以防萬(wàn)一，還是打個(gè)狂犬疫苗吧�！�
師娘這回看起來(lái)也是被自家的壞貓傷透了心，特沮喪的說(shuō)：“唉，貓果然養(yǎng)不熟，以后我還是養(yǎng)狗吧。”
就在這時(shí)，樂(lè)景無(wú)意間抬頭，正好和一只在墻頭上鬼鬼祟祟走貓步的大橘貓對(duì)上了視線。
這只貓……和師娘懷里的大黃長(zhǎng)的好像啊。
下一秒，這只橘貓一低頭，正好看到了正被師娘抱在懷里的“大黃”，不可置信的瞪圓了眼睛，全身的毛都炸了起來(lái)。
它翹著尾巴，梗著脖子，惡狠狠的瞪著下面的“大黃”激情辱罵：“喵！喵！喵喵喵！”
“大黃”也不甘示弱回應(yīng)：“喵喵喵！喵喵喵�。�！”
劉蓮后知后覺(jué)的抬起頭，呆滯的看著站在圍墻上破口大罵的橘貓，遲疑道：“……大黃？”
“喵！”圍墻上橘貓暴怒的吼了一聲，接著仿佛抓小三在床的原配那樣幽怨的瞪了“渣男”師娘一眼，轉(zhuǎn)身毅然決然的跳下了圍墻，莫名帶著一種跳下城樓的悲壯。
劉蓮：……
樂(lè)景：……
所有人：……
“喵喵喵！”劉蓮懷里的橘貓還在暴怒著“手舞足蹈”掙扎著。樂(lè)景猜，它大概是在罵臟話吧。
第195章
回國(guó)之無(wú)問(wèn)西東（10）
……糟了，認(rèn)錯(cuò)貓了！
劉蓮呆滯間，被她強(qiáng)取豪奪箍在懷里的替身大黃又狠狠撓了她手背一下，劉蓮嗷了一嗓子，條件反射松開(kāi)了手。