第62章

    最簡(jiǎn)單的對(duì)比，就算是最普通的凌霄省學(xué)生，到了十二區(qū)也能橫著走。

    而那些辛苦考上去的十二區(qū)學(xué)生，到了凌霄省神明學(xué)院，也基本是墊底的存在。

    所謂的開放招考名額，不過是凌霄省神明學(xué)院為了教育平衡，而給十二區(qū)考生的一次機(jī)會(huì)。

    就像高考重點(diǎn)率只有2%的普通高中，和重點(diǎn)率19%以上的“超級(jí)中學(xué)”比起來，這根本就不是一個(gè)層面的較量。

    大家彼此的追求根本就不在一個(gè)層次上。

    這并不是他們鄙視或者看不起十二區(qū)，而是教育資源本就不平衡。

    每一個(gè)在省級(jí)學(xué)院的考生，背后都是無數(shù)的資源和努力投入。

    拼努力？憑什么覺得凌霄省的學(xué)生不努力？

    人家不但努力，而且方向明確，知道怎么努力。

    拼資源？那更是全方位降維碾壓，無論是神力訓(xùn)練、技能使用、還是戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，人家可是從小都是名師指導(dǎo)，學(xué)校豐富的資源養(yǎng)出來的。

    拼天賦？巧婦難為無米之炊，沒有資源，天賦再高也白搭。

    更何況，這是神明紀(jì)元，拼的是和神明建立聯(lián)系，知識(shí)、神力、技能、戰(zhàn)術(shù)，缺一不可。

    尤其是隨著年級(jí)越來越高，這種差距會(huì)像指數(shù)一樣驟然拉開。

    可現(xiàn)在，張?jiān)洪L(zhǎng)居然夸了十二區(qū)的一名考生？

    “有新意……”

    這恐怕是他對(duì)一個(gè)平民考生的最高認(rèn)可了。

    要知道在張?jiān)洪L(zhǎng)這個(gè)級(jí)別看來，就算是各大世家精心培養(yǎng)的天之驕子，大多也只是按部就班地復(fù)制前人的路子罷了。

    可蘇芙，她居然能讓張?jiān)洪L(zhǎng)說出“新意”兩個(gè)字？

    這讓眾人都好奇起來，這個(gè)考生到底有什么特別的？

    于是十二區(qū)的教育部直屬監(jiān)察官們，都開始分屏關(guān)注起蘇芙的戰(zhàn)斗畫面。

    監(jiān)察官們的舉動(dòng)沒有隱藏，自然也引起了其他人的注意。

    ……

    七高校長(zhǎng)林澤就接到了秘書的緊急匯報(bào)。

    他先是一怔，繼而不可置信道：“你說什么？張?jiān)洪L(zhǎng)關(guān)注了我們學(xué)校的考生？”

    得知來龍去脈后，林澤的神情有點(diǎn)奇怪——

    “你是說，張?jiān)洪L(zhǎng)夸了蘇芙？”

    “她還擊敗了……陳天？”

    對(duì)這些尖子生，林澤腦海中是有點(diǎn)印象的，陳天，專攻迦樓羅神鳥的學(xué)生，同級(jí)下，他在空中幾乎立于不敗之地。

    可現(xiàn)在居然敗給了……蘇芙？

    而且，蘇芙？

    這人是誰��？

    他搜遍了腦海中的記憶都沒有找到，最后只能去神衍紀(jì)錄的學(xué)生資料。

    真正有價(jià)值的只有高一期末考試——

    畫面中，金光璀璨，佛光普照，妖魔灰飛煙滅。

    “這也太……”

    他本想說囂張，話到嘴邊卻變成了：“聰明�！�

    如果讓她低調(diào)發(fā)育，按部就班地考試，以姜清羽和沈云陵的實(shí)力，結(jié)果會(huì)是什么？

    答案顯而易見。

    第一肯定不會(huì)是她的。

    那現(xiàn)在的預(yù)選賽上，還會(huì)有她嗎？

    她這么做，是在向神衍AI以及所有人展現(xiàn)自己的價(jià)值。

    她太清楚自己的出路了。

    唯一的華夏神系考生。

    神明出場(chǎng)即碾壓。

    破紀(jì)錄的第一名。

    只有這樣，才能逆天改命。

    林澤對(duì)蘇芙的評(píng)價(jià)默默調(diào)高了一個(gè)檔次。

    除了聰明，還有幸運(yùn)，作為校長(zhǎng)他得知的消息可比其他人多得多。

    按照他對(duì)神衍AI的了解，蘇芙的操作，在神衍AI的評(píng)估體系中，恐怕觸發(fā)了特殊權(quán)重。

    沒辦法，對(duì)于神衍AI來說，華夏神系實(shí)在是太過神秘了。