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字體 夜晚 (「夜晚模式」)

第3章

    這慕晚家里沒什么背景,今天吃了什么雄心豹子膽,敢一下把這么多人都給打了?

    她也不怕人家父母找她麻煩?

    她不怕,但是王強怕。

    第4

    章

    惡人先告狀

    當王強看到四周圍觀的人越來越多,決定將這幾人帶至辦公室。

    王強馬上就對現(xiàn)場進行了安排,“學習委員帶著其他同學自習,你們幾個去辦公室先等我�!倍笥謱⒁暰投向了班長許風,“許風,你先出來一下�!�

    許風出以后當即就在王強的面前,添油加醋了起來。

    王強從許風的口中得知了事情的經過以后,也回到了辦公室,當下就對那幾人展開了問詢。

    “你們誰先說,到底怎么一回事?”

    “老師,我先說!”李嬌嬌率先搶白,把慕晚剛才如何對她的,重新描述了一遍,又將臉上的紅印顯露出來。

    “老師,我臉到現(xiàn)在還疼呢,印子肯定還在。”

    李嬌嬌從小到大哪里受過這些委屈,家里人都哄著慣著她,經常跟著她的那些‘小姐妹’也是李嬌嬌說一不二。

    王強也不用多仔細地去看,那猶如豬頭一般的臉,凌亂的發(fā)絲,讓李嬌嬌盡顯狼狽。

    “慕晚,你說說看,為什么要打同學?”

    王強不經意地瞥了一眼李嬌嬌,收住了剛要抖嗦的身體。

    隨后,他又心中想到,這慕晚今天是發(fā)什么顛?

    平時悶不吭聲地一人,居然今天敢動手打人了。

    打的還是舅舅是國土局副局長的李嬌嬌。

    王強想都不用想,他肯定是站李嬌嬌這一邊的,誰讓自家小舅子還有塊地需要上面批復呢。

    見慕晚進來后,始終不發(fā)一言,又怒喝道:“你看看你,有沒有一個學生樣。老師問你話,居然無視。”

    此刻的慕晚,在心中嗤之以鼻。

    王強也不知道是如何當上一中的老師。

    作為一名老師,他們肩負著培養(yǎng)下一代的重要責任,卻沒有正確地引導學生樹立正確的是非觀和道德觀,還縱容包庇。

    慕晚甚至又想到了上輩子的一件事,當時在初三的第一個學期,就有一位家長站了出來爆料。

    劉波能夠得到南省附中的保送名額,完全是王強一手包辦,他將考題全部泄露給了劉波。

    最后這件事在學校引起了轟動,最后經過查證核實,原來王強長期收受了劉波母親的紅包,并利用職務之便為劉波提供幫助。

    并且不止收取了一位家長的好處。

    當然,王強最終的結局就是被警察帶走,也被校方開除。

    慕晚在當時,就不禁地拍手叫好。

    現(xiàn)在自嘲地想想,誰讓她當時是‘膿包’呢。

    “王老師,你只問李嬌嬌他們幾個,難道不問我事實到底是如何?”

    “一個兩個人說你,或許不代表你有問題。但是我可不止問了他們,也問過了其他班里人,都說看見你打的人�!彼前嘀魅�,他想問誰,怎么問,豈是慕晚能說的算的。

    慕晚心中冷笑,班里的學生都被王強拿捏住了,誰會幫她說話,她只能自救!

    “請問老師,假如別人先打了你,你會站著不動傻傻地等著挨揍嗎?”

    看到王強不接話,被堵住了以后,慕晚又接著說道:“再說,這事也不是我主動挑起來的,我又不傻,只不過正當防衛(wèi)罷了。”

    王強始終認為,慕晚還是過去的那個她,想如何拿捏不都是由他說的算。

    王強也不管她是如何解釋,強硬地說道:“總之你動手,還傷到了人,你這個行為就是不對的。這事我必須上報給教導處,讓學校給你嚴厲的處分�!�

    慕晚心中翻了個白眼,這學校是你家開的,你說給處分就給?

    “王老師,我之前就和你說過,這幾人也不是第一次欺負過我,可是你并沒有采取措施,甚至還偏幫他們�!�

    “既然你要上報給校領導,那我也要�!蹦酵硪荒樿铗埖目聪蛲鯊姟�

    她早知道今天班里會有人找她茬,怎么可能會沒有點準備?

    “你這是什么態(tài)度,真是目無師長,去把你家長叫來!”

    王強是真心要給慕晚一個好看,決定當著‘金主’的面,讓他們看看平時他可是沒少為這些孩子操心。

    隨即安排了在場的人把家長叫來后,就去了教導處。

    也要讓幾位家長明白,為了他們的孩子他操了多少心,

    此時,辦公室中只剩下了慕晚和劉波等人。

    王強剛一離開,劉波就迫不及待地對眼前的慕晚進行威脅。

    “慕晚,放學你給我等著,我要你好看�!�

    慕晚涼涼地看了劉波一眼,對他的威脅絲毫不在意,也不知道剛才是誰好看。

    同在一棟樓中,王強把教導處的主任帶來,并沒有用多少時間。

    過了一會,王強就帶著教導主任來到了教職工辦公室。

    教導處主任李建國剛一進辦公室,也不耽擱,馬上就開始了解情況。

    “雖然大概的情況,王老師已經和我說過,但是我還是要聽聽你們說的�!彪S后,李建國的視線看向劉波和李嬌嬌,“慕晚是因為什么打的你們?”

    他可不信沒有理由,一名女生會莫名的對這么多人動手。

    再者,眼前被打的這幾人,他們的名聲他或多或少也聽到過。

    可誰知,當他去核實情況的時候,居然沒有一人敢說真話,這很難讓他開展后續(xù)的工作。

    至于王強為什么敢有恃無恐的把李建國請來,完全是因為他把自己班里的學生都拿捏住,無人敢口露真言。

    李建國的話音剛一落,被打的幾人就紛紛地向李建國告起狀來。

    有了王強的保駕護航,他們理所當然的添油加醋了起來。

    “主任,我們真是無辜的,你看看我這,都青了。我媽看到,可不得心疼死她�!�

    ……

    等那幾人告狀完了,王強知道接下來就是該他上場了。

    “主任,這件事情節(jié)十分惡劣,慕晚這個學生破壞班級團結不說,還毆打同學,更目無師長。作為班主任我是痛心的,可是慕晚屢教不改,我一時也沒了辦法,請校方必須嚴厲處理此事�!�

    慕晚好以整暇地看著王強演戲,真是什么罪名都信手拈來,按在她頭上。

    “慕晚,他們說的你怎么解釋?”

    這時,王強的聲音中帶有了一絲不滿,“主任,這人證,物證都不是顯而易見的嗎?”

    李建國并不接王強的話,只瞪了他一眼后繼續(xù)說道:“我現(xiàn)在是讓慕晚解釋�!�

    慕晚正了正神色,開始解釋了事情的經過起因。

    “主任,您覺得我該站著挨打嗎?”

    這邊慕晚才剛一說完,那幾人就不滿的躁動了起來。

    其中,李嬌嬌尤為甚,她眼中帶著鄙夷,但卻十分篤定地說道:“難道剛才當著全班同學的面,打人的不是你們?不信叫他們來問問,是誰先動的手。”

    1班,可是他們幾個人的天下,誰敢亂說話?

    慕晚譏諷地看著李嬌嬌,要證據(jù),她當然有啊。

    “哎,為了鍛煉口語,我時常攜帶著隨身聽。這不,在教室的時候‘不小心’就按到了錄音鍵。”

    劉波等人聽到被錄音了,辦公室嘈雜的聲音,瞬間寂靜了下來。

    李建國從慕晚的手里,將隨身聽接過以后,就按了下按鈕。

    此刻的李建國,臉色越來越黑,嚴肅切帶著怒氣的眼神看著一排垂著腦袋的幾人。

    “你們確實該把家長都叫來,讓他們看看你們成了什么樣子?”

    第

    5章

    這人有問題

    聽到要叫家長,劉波依然吊兒郎當?shù)恼局�,不為所動�?br />
    但,畢竟其他人不是劉波。

    他們沒有強大的背景,欺負慕晚的事可沒少去做,如果慕晚當著家長和老師的面,再說出些什么。

    李建國迅速的安排王強去將這幾人的家長全部聯(lián)系上。

    “王老師,你去聯(lián)系他們的家長�!�

    慕晚蹙著眉,外婆年紀大了,她并不想讓李秀英擔憂,站出來說道,“李主任,我外婆不方便來�!�

    “那不是還有你父母�!�

    父母,好陌生的詞。

    聽到李建國問及到慕晚的父母,王強站出來解釋道:“主任,慕晚父母離婚了,她都是外公外婆帶大的。”

    李建國也不用王強繼續(xù)說下去,他如何不懂,父母離婚遭罪的都是孩子。

    “那就聯(lián)系你外公來吧�!�

    慕晚繼續(xù)緩緩地說道:“我外公也不方便,他年紀也大了�!�

    李建國:......

    這熟悉的推脫感。

    ……

    王強結束了打電話的動作后,向李建國匯報,“主任,都打完了。慕晚家的,我也聯(lián)系上了�!�

    隨后,王強的視線移到慕晚的身上,說道:“慕晚,這事還是需要家長出面,你這動靜鬧的可不��!”

    慕晚漆黑的眼眸,森冷的看向王強。

    這個王強,慣會利用自己的身份,對家長說些似是而非的話。

    前世,在某次家長會后,王強就對李秀英說道,慕晚這學生如何不安分,不團結同學,還隨意誣賴。

    包子的慕晚,黑夜中的她一臉委屈,喏喏地站在李秀英的身邊。

    當李秀英回家以后,問了問慕晚,學校到底怎么一回事。

    可是她當時那會,哪里敢說。

    李秀英看到孩子只會重復的說道:“我沒有,不知道�!币仓缓米髁T。

    趁著家長還沒有來,李建國指著門外說道:“你們幾個去門外站著�!�

    幾人依墻而站成一排。

    在老師就在隔壁的情況下,幾人也不敢繼續(xù)胡作非為,只能使用眼神攻擊。

    慕晚眼角余光掃去,傻逼。

    但此時的她,卻憂心外婆到學校為她操心這些事。

    *

    李秀英是第一個抵達學校的,站在校門口許久的王強一下就看到了她。

    王強等李秀英剛走到他的面前,就迫不及待的陰陽怪氣起來:“哎呀,慕晚家的外婆,你們可得擔起做家長的責任啊。你家孩子今天可是把人給打了,這是學社會小混混嗎?”

    也不等李秀英說話,王強就手指往后面一指,“那邊就是辦公樓,慕晚就在二樓。我還要等其他家長,就不帶你過去了�!�

    說完理也不理李秀英,目光直視校門外的前方。

    一聽王強這班主任的評價,李秀英氣的臉色漲紅,胸膛上下起伏。

    對著王強就是一頓輸出,“王老師,我一直相信我家晚晚是個心地善良、懂事聽話的孩子。至于為什么打架,我肯定是要去問清楚的。

    但是我也很好奇,為什么我曾經的外孫女那么乖巧可愛,聰明伶俐,如今變得回家就不愛說話。我希望一會,請你給我一個解釋!”她的聲音越來越高,情緒激動得幾乎無法控制自己。

    說完以后,李秀英更加擔憂慕晚有沒有出事,無視王強的怒目,徑直走向了辦公樓。

    走在路上的李秀英心中不由地想到,為什么每次問自家外孫女發(fā)生了什么,總是抗拒。

    這次居然敢打架,這是老實人被欺負得狠了啊。

    隨即,李秀英又把自己恨上了。

    她擔心晚晚和她母親一樣任性妄為,就教育的她特別乖巧聽話,連頂嘴都不敢。

    思及此處,李秀英的步伐越發(fā)地快了起來。

    急急忙忙上了辦公樓,視線中馬上出現(xiàn)了慕晚和幾個孩子,站在樓道上。

    李秀英快步走上前,雙手抓住她的肩膀,憂心地問道:“晚晚,你受傷了沒?”

    以前外孫女從學�;丶液�,總會時不時帶點小傷,不是手破皮就是膝蓋擦破了,她以為只是摔了。

    慕慰著李秀英:“外婆,我沒事,您別擔心�!�

    見到她沒事,李秀英緊繃的心,也松了下來。

    而后,她的目光掃過劉波幾人,心里暗罵道,這些壞孩子,這么多人欺負晚晚一個。

    慕晚引著外婆走進了辦公室。

    “主任,我外婆到了�!�

    李建國見到人后,客氣了一番后,就示意讓李秀英先坐下。

    李建國讓慕晚自己把事情的起因經過重新說一遍。

    在述說的過程中,慕晚想著,干脆把之前的事也說一遍好了,免得外婆多跑幾次?

    等慕晚的話音落下以后,只見李秀英的臉色氣的有些發(fā)白,眼角染著紅,久久不能言。

    而李建國此時開口道:“慕晚同學,以前你怎么不告訴老師?”

    “主任,我怎么沒有說過,只不是王老師認為我在撒謊,對我說的話并不信任�!�

    這話一出,李建國震驚無比,突然之間,他想說什么,卻又不知道如何接下去。

    王強,這還是班主任老師,居然這么對待一個孩子。

    李秀英聽后,下意識地拍了拍慕晚的后背,“你這孩子,之前問你的時候,怎么不肯說出來。”

    “因為劉波威脅我不止一次,若我不聽話,就讓外公的工作丟掉,他爸還是局長�!�

    李秀英雙唇微張,沉下雙眼,都怪她以前把現(xiàn)在的孩子們想的太簡單。

    什么‘人不犯我,我不煩人’,簡直可笑。

    李秀英沉聲道:“你外公的工作,可不是什么人都能隨便搞丟的。”

    她家老慕是市長,她說什么了嗎?不過個局長罷了,居然欺負到自家孩子頭上了。

    不過,也怪她。

    晚晚自始至終,并不知道慕崇黨的職位是什么。
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