第98章
許是看到了宿管老師的接近，蘇曉立馬就跑上了樓。
‘不會(huì)有好結(jié)果’的慕晚，看著蘇曉上樓的背影。
暗自想道，她是有病吧？
*
得到了充分休息的高一學(xué)生，精神面貌也煥然一新，即使他們?cè)谏炫_(tái)下方聽著校長(zhǎng)的長(zhǎng)篇大論，也不覺(jué)得枯燥難熬。
可當(dāng)儀式結(jié)束以后，回到了教室的他們卻聽到了一個(gè)晴天霹靂的消息。
當(dāng)李響的手臂掛著一沓卷子邁進(jìn)教室時(shí)，1班的同學(xué)們頓時(shí)就覺(jué)得了大事不妙。
“晚晚，不會(huì)吧，今天才開學(xué)第一天，李老師居然就要讓我們考試了嗎？”薛楠楠面帶驚恐的拉著慕晚的手臂說(shuō)道。
“明明老師昨天還和我們?cè)谝惠v車上回來(lái)，居然都不說(shuō)要考試，忙的好深啊�！鄙砗蟮挠诿缑缈逯粡埬槪吭谧郎�。
當(dāng)鈴聲響起時(shí)，李響把蘇曉叫到講桌邊，說(shuō)道：“學(xué)委安排發(fā)一下卷子�！�
蘇曉接過(guò)卷子以后，克制住自己的表情，暗自咬牙。
一臉陰沉的她將卷子分發(fā)給了第一排的人，從上至下，很快就將卷子發(fā)到了每個(gè)人的手里。
“不用我多說(shuō)，你們也看到了。附中新入學(xué)的新生，一直保持著開學(xué)模擬考的傳統(tǒng)。這也正是大家重新檢測(cè)自己的最好機(jī)會(huì)，也希望大家認(rèn)真對(duì)待。”
話音剛落，教室里不禁哀聲四道。
“天啊...那豈不是所有學(xué)科都要考一遍？”
“要是早知道，我早就復(fù)習(xí)了。”
“沒(méi)事，我也沒(méi)預(yù)習(xí)，我陪你?”
“哈哈哈哈”
平復(fù)了心情后的蘇曉，則心里給自己下了暗示，她這次一定要考過(guò)慕晚。
她能中考考749分，肯定是因?yàn)樗齻兊貐^(qū)的試卷難度不高。
慕晚是中考狀元，她蘇曉不也是狀元，誰(shuí)怕誰(shuí)。
而當(dāng)慕晚接過(guò)了試卷以后，仔細(xì)觀看了以后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)卷子明顯就摻雜了初中和高中的知識(shí)點(diǎn)。
她把她的發(fā)現(xiàn)告訴了薛楠楠，“別怕，卷子并不難�！�
而坐在她不遠(yuǎn)處的蘇曉，聽之一怔，不難？
第234章
那就比比吧
蘇曉仔細(xì)掃了掃卷子，下意識(shí)的眉頭緊皺，又將眼角的余光掃過(guò)慕晚。
什么叫難度不大？
附中出的卷子是南省各學(xué)校公認(rèn)的難。
上面雖然有涉及到初中物理的知識(shí)點(diǎn)，可也比中考的時(shí)候明顯難度提高了不少，更何況還有高一的物理。
她根本不知道學(xué)校會(huì)有摸底考試，不然她就會(huì)提前在家復(fù)習(xí)了。
想到自從她中考的分?jǐn)?shù)一出來(lái)后，就被帶去了各家親戚家玩，壓根沒(méi)想過(guò)要去看任何書，現(xiàn)在她完了。
都怪學(xué)校，為什么不提前說(shuō)呢。
卷子的一角不禁在她的手中卷了起來(lái)。
“蘇曉，你發(fā)什么呆。老師說(shuō)了，只有一堂課的時(shí)間，還不趕緊寫。”
同桌彭娜聲音的響起，這才讓蘇曉從懊悔中醒來(lái)。
此刻，蘇曉又突然想到，剛才班里其他人的反應(yīng)，或許他們也和她一樣。根本沒(méi)有學(xué)前復(fù)習(xí)，她的心理頓時(shí)有些了安慰。
當(dāng)她的視線又重新挪到了慕晚那一桌，發(fā)現(xiàn)她倆早已經(jīng)抓起桌上的筆快速的書寫。
不行，她也要加快速度，她一定要考過(guò)慕晚，證明她才是最優(yōu)秀的狀元。
慕晚的做題速度無(wú)疑是快速的，草稿紙也沒(méi)用上就快速地在卷面上寫出了標(biāo)準(zhǔn)答案。
寫完卷子的她有些無(wú)聊，她將視線投向李響的方向，“老師，我做完了�！�
聽到慕晚的聲音，李響并不意外。昨天她在辦公室里的測(cè)試已經(jīng)讓他有了對(duì)她的初步認(rèn)識(shí)。
李響走到了她的桌前，把卷子收了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“現(xiàn)在還沒(méi)有下課，你可以做自己的事，但是要安靜�！�
可1班的同學(xué)安靜不了，做著同一張?jiān)嚲恚墒悄酵淼乃俣葏s快于他們，這上課的時(shí)間還沒(méi)過(guò)一半吧？
一時(shí)間說(shuō)小話的聲音不斷，可當(dāng)李響雷利的眼神掃了一圈教室后，又瞬間安靜了下來(lái)。
“我知道了，老師�！钡壤铐戨x開了桌前，慕晚才從抽屜了拿出了她最近看的書籍《奇異性核物理》。
“晚晚，你真牛，這么快就寫完了�！毖﹂唤袊@的看向慕晚，又有些委屈。
雖然慕晚說(shuō)試卷的難度不大，但是她覺(jué)得還是有些難度的。
“趕緊寫你的卷子，就一堂課的時(shí)間�！蹦酵砜匆膊豢此�，悄聲的說(shuō)了一句。
說(shuō)完了以后，她就埋首在書中世界，并不理會(huì)視線的聚集。
當(dāng)下課鈴聲一響，李響說(shuō)了一句，“都停下筆，坐在最后一排的同學(xué)負(fù)責(zé)收卷。”根本不管時(shí)間夠不夠，考試的時(shí)間就一堂課，能寫出多少就多少。
“蘇曉，交卷了�！笔站碜拥耐瑢W(xué)走到蘇曉的桌前，看到她還在繼續(xù)寫，提醒了一句。
“馬上，我還有一些�！�
“又不是你一個(gè)人沒(méi)寫完�！边@個(gè)同學(xué)嘀咕了一聲。
趁蘇曉提筆的空檔，就將卷子抽了去。
蘇曉剛想起身去抓，但是那名男同學(xué)的速度比她更快，已經(jīng)把卷子交到了李響的手中。
當(dāng)其他同學(xué)看到了李響抱著卷子離開了教室，坐在慕晚附近的同學(xué)馬上就圍了過(guò)來(lái)。
“慕晚，你剛才真的寫完了嗎？”
“這道題你幫我看看對(duì)不對(duì)？”
一時(shí)間，各種問(wèn)題如潮水般砸到了慕晚的身上。
慕晚看著這群充滿求知欲、心心向?qū)W的同學(xué)，想到這些華國(guó)的未來(lái)需要他們承載，她接過(guò)寫著題目的草稿紙，一一告訴他們，她的解題思路。
或許是圍繞在她身邊的人過(guò)多，一個(gè)不小心將她擺放在桌角的書碰倒在地。
“這是什么書，這么厚？”
那人將書翻了翻，而后又看到書的名字，驚訝的說(shuō)道：“慕晚，你現(xiàn)在就看這么超綱的書了嗎？”
其他男同學(xué)也攀在他的身上，看了起來(lái)。
緊接著，投向慕晚的眼神，一時(shí)有些復(fù)雜。
怪不得能提前交卷呢，這書他們都看不懂，看向慕晚的眼神不禁有些欽佩。
“我就是隨便看看。”慕晚把書從那人的手中抽了出來(lái)。
此時(shí)，突然傳來(lái)了蘇曉的刺耳的聲音，“裝什么裝，我也可以隨便拿本書出來(lái)放著�！�
目睹著慕晚身邊簇?fù)碇敲炊嗤瑢W(xué)，她心中十分不甘，明明那個(gè)被圍繞的‘焦點(diǎn)’應(yīng)該是她才對(duì)。
聽到這話的其他同學(xué)，心中想想，也是啊，萬(wàn)一只是拿出來(lái)裝樣子呢？
可剛才撿起書的那個(gè)同學(xué)，可不這么認(rèn)為。
剛才他可看到了，書上不僅劃著重點(diǎn)，還有兩種顏色的筆分別寫著各種問(wèn)題和觀點(diǎn)。
向來(lái)愛(ài)打抱不平的他，馬上就反駁了蘇曉，“她是認(rèn)真的在看書，可不是隨便做做樣子的，我看你就是酸人家慕晚把卷子先做完了�！辈⑶野褎偛旁跁峡吹降母嬖V了旁邊的人。
說(shuō)完的人叫趙劍，他從小到大就見慣了家屬院的那些女生，爭(zhēng)相攀比，希望自己成為關(guān)注的焦點(diǎn)，他猜測(cè)蘇曉就是這種心理。
不得不說(shuō)，趙劍真相了。
被說(shuō)破心思的蘇曉，臉色一白，下意識(shí)地馬上辯駁道：“誰(shuí)酸了，再說(shuō)先做完了又怎么樣，她能全部做對(duì)嗎？天真�！�
趙劍看向蘇曉的眼神，有些諱莫如深，也不知道誰(shuí)天真，那本書可不是誰(shuí)都能看的進(jìn)去的。
當(dāng)他還想繼續(xù)說(shuō)話時(shí)，慕晚站了起來(lái)，說(shuō)道：“蘇曉，我自認(rèn)也沒(méi)有招惹過(guò)你，而你處處與我作對(duì)。既然，你對(duì)我的分?jǐn)?shù)這么關(guān)心，那就比比吧？”
這個(gè)蘇曉每次經(jīng)過(guò)宿舍的其他女生旁邊，都要扯一扯眼。
后面慕晚自己分析，想著蘇曉不過(guò)是小女生“表現(xiàn)欲”心理，她一個(gè)成年人和個(gè)孩子計(jì)較什么。
其他女生不也沒(méi)有計(jì)較，慕晚為什么要出這個(gè)頭。
可現(xiàn)在是在教室里，大庭廣眾之下，當(dāng)著那么多人的面，慕晚會(huì)慣著她‘忍氣吞聲’下去？
她決意讓蘇曉嘗試一下什么叫做碾壓。
見蘇曉又提到軍訓(xùn)的事。
男生只看到女生被罰，卻不知道是因?yàn)槭裁幢涣P的。
可當(dāng)蘇曉又提了當(dāng)初的事，被陰陽(yáng)怪氣了幾天的劉慧就站了出來(lái)解釋。
頓時(shí)，蘇曉立馬就成為了所有人的焦點(diǎn)。
“原來(lái)，蘇曉你還是個(gè)叛徒啊。”
第235章
希望你能承擔(dān)后果
當(dāng)有了第一次的物理摸底考，其他同學(xué)就知道，每科的摸底考是必然的。
每當(dāng)下課鈴聲一響起，大家除了解決‘生理問(wèn)題’，也不出教室了，也不和四周的同學(xué)聊天打鬧了，都默默的拿出了高一的新課本，復(fù)習(xí)這下一個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn)，爭(zhēng)取考試能多做一點(diǎn)是一點(diǎn)。
非正式的考試，批改下來(lái)的分?jǐn)?shù)也是很快的。
蘇曉看著自己的卷面分?jǐn)?shù)，85分。又看了旁邊彭娜的分?jǐn)?shù)，65分。
心中繃緊的弦，松了一松。
彭娜是本地學(xué)生，她們教學(xué)環(huán)境比縣城的好，分?jǐn)?shù)都沒(méi)有考過(guò)自己，那慕晚應(yīng)該也會(huì)......
當(dāng)李響念到了慕晚的名字時(shí)，蘇曉的視線就迅速看了過(guò)去。
慕晚走到了李響面前時(shí)，他公布了慕晚的分?jǐn)?shù)，100分。
“不可能，她怎么可能考到100分�！碧K曉聽到了分?jǐn)?shù)的那一刻，雙手用力拍了拍書桌，站了起來(lái)。
她身邊的彭娜都被她的舉動(dòng)嚇的不輕，其他人的眼睛也震驚的看向了蘇曉這邊。
有人心中不禁的想，這蘇曉是不是莫不是瘋了，現(xiàn)在還在上課呢。
李響皺了皺眉，他心中想道，上課時(shí)間大呼小叫，有沒(méi)有把他這個(gè)老師放眼里。
馬上就嚴(yán)肅的說(shuō)道：“你有什么問(wèn)題，可以舉手示意，現(xiàn)在你的行為已經(jīng)擾亂課堂秩序。坐下，下課說(shuō)�！�
可此刻的蘇曉，已經(jīng)氣的失去了理智，同是縣城來(lái)的狀元，憑什么慕晚就是滿分？
從基地回來(lái)的那一天，看到了落單的慕晚，她本來(lái)是要追上慕晚去質(zhì)問(wèn)她的。但是她又看到李響把她叫走，她好奇就跟了上去。
在門外，蘇曉聽到了李響拿了一張?jiān)嚲斫o她做，雖然當(dāng)時(shí)她想進(jìn)去問(wèn)，可是李響畢竟是老師，她就不敢了。
看到樓下的師生來(lái)往的越來(lái)越多，心里有鬼的她就離開了。
現(xiàn)在想想，李響分明是在幫慕晚作弊。
蘇曉腦中的思緒此刻已經(jīng)亂成一團(tuán)麻，想也不想，什么話就張口就來(lái)：“老師你為什么要幫慕晚作弊？”
此話一出，全班嘩然。
老師竟然幫助學(xué)生作弊？
一時(shí)之間，各種懷疑和猜測(cè)的目光接踵而來(lái)，分別聚集在慕晚和李響的身上。
慕晚對(duì)于各種投來(lái)的異樣眼光，總能以淡然處之的態(tài)度去面對(duì)外界的種種非議。
但這一次，蘇曉的這一驚人舉動(dòng)，無(wú)疑是將李老師推向了風(fēng)口浪尖之上。
她心中明白，若是不將這事情解釋清楚的話，那將會(huì)給李響帶來(lái)了職業(yè)生涯的諸多負(fù)面影響。
慕晚雖然面不改色，但眼中卻帶著一絲冷意，“李老師為什么要幫我作弊？”
“誰(shuí)知道你是不是給了他什么好處？”而后蘇曉看了看慕晚，想到或許同是縣城來(lái)的她，也給不起什么好處。
看著慕晚的眼神越發(fā)的認(rèn)真，隨即她突然想到了什么，連腦子都沒(méi)有過(guò)，就直接說(shuō)道：“或許是你長(zhǎng)的好看呢？”她不得不承認(rèn)慕晚真的很漂亮。
“哇~”
“不會(huì)吧？”
“真勁爆，開學(xué)就聽到這么猛的瓜嗎？”
剛開學(xué)的那一天，1班的人見到慕晚，就驚嘆了她的美，清冷而靚麗，讓人不敢隨意接近，能與之相提并論的只有薛楠楠。
這幾天，他們也只敢借著問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，說(shuō)上幾句話就已經(jīng)很滿足了。
現(xiàn)在蘇曉的話，簡(jiǎn)直讓他們無(wú)比震驚。
但是又想到近幾年校園中流行的“師生戀”，李響長(zhǎng)的也帥氣，慕晚又漂亮。
但想想，好像也不是不可能？
只聽桌面‘砰’的一聲巨響。
“你知道現(xiàn)在你說(shuō)了什么嗎？”李響黑著臉，聲音帶著隱忍的怒氣。
這是他在教學(xué)生涯中第一次被人惡意污蔑，更令他難以接受的是，懷疑的竟是他與學(xué)生之間的清白關(guān)系。
想到那天慕晚要和她比試的那一幕，她不會(huì)輸?shù)模菭钤?br />
而后就手指著講臺(tái)上的兩人大聲說(shuō)道：“我那天親眼看見了，你給了慕晚卷子，然后她就考出了滿分的成績(jī)。你們……你們之間肯定有見不得人的關(guān)系！”她的語(yǔ)氣愈發(fā)篤定，仿佛真相如同所說(shuō)的那樣。
慕晚冷然道：“那天老師確實(shí)給過(guò)我一份卷子，但那根本就不是我們這次考試所用的那張�！�
蘇曉壓根兒不打算相信這番說(shuō)辭，冷笑道：“誰(shuí)會(huì)相信你的鬼話？平白無(wú)故的，老師為何要單獨(dú)給你卷子呢？這里面一定有鬼！”
慕晚不經(jīng)意間，目光掃了一圈教室，發(fā)現(xiàn)大家的眼神中有懷疑，有震驚，更有幸災(zāi)樂(lè)禍的表情。
慕晚冷靜的看向李響，認(rèn)真的說(shuō)道：“老師，這件事情如果不解釋清楚，不僅對(duì)你我的聲譽(yù)會(huì)造成影響，還會(huì)給咱們學(xué)校的整體形象帶來(lái)負(fù)面影響。依我之見，不妨就在校領(lǐng)導(dǎo)的面前，把事情解釋清楚�！�
慕晚眼角的余光又掃了一眼蘇曉，這人怕不是魔怔了吧，知道后果是什么嗎？
李響微微頷首，表示贊同：“嗯，你說(shuō)得很有道理，我心里也是這么打算的。”接著他又繼續(xù)說(shuō)道：“蘇曉還有慕晚，你們都和我去見校長(zhǎng)�！�
話音剛落，教室里又出現(xiàn)此起彼伏的驚訝聲。
如果不是心中坦蕩，怎么敢主動(dòng)去見校長(zhǎng)？
看到慕晚和李響的神情，臉上并無(wú)異樣，有一部分的同學(xué)又動(dòng)搖了之前的想法。
這幾天的相處，幾個(gè)女生對(duì)慕晚也有了一些了解，也不相信她是這樣的人。
薛楠楠這個(gè)經(jīng)常和慕晚待一塊的人，更不相信。
聽到他們決定去見校領(lǐng)導(dǎo)，她馬上就站了起來(lái)，說(shuō)道：“老師，我和你們一起見校長(zhǎng)，我可以給你們作證�！�
又用信任的眼光看向慕晚，仿佛在說(shuō)，一切有我在。
慕晚笑了笑的點(diǎn)頭。
不過(guò)幾句話就解釋清楚的事，她又不怕。
李響看到薛楠楠的眼神一片清明，并無(wú)幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。心想，是個(gè)有腦子的孩子，不會(huì)跟風(fēng)胡亂猜測(cè)。
薛楠楠離去以后，李響又接著說(shuō)道：“蘇曉同學(xué)，你知道你造謠老師和學(xué)生關(guān)系，有什么后果嗎？”
“我說(shuō)的就是真的，我親眼看到了，你們才是應(yīng)該受到處罰的人�！碧K曉還是堅(jiān)持自己所說(shuō)的，雖然她沒(méi)看見，可是她親耳聽見了。