第138章 應(yīng)該德智體美勞全面發(fā)展
寧梔也不生氣，上下打量眼前個(gè)子不高的男老師，精致昳麗的面容上紅唇輕揚(yáng)：“你哪位？”
劉希春神情微晃，眼底是止不住的驚艷，他拼命壓住心中悸動(dòng)，才不至于失態(tài)，暗罵一聲妖精，面上一本正經(jīng)：“我是初二三班的班主任劉希春�！�
寧梔：“哦，原來(lái)是帶頭冤枉我家小景的同學(xué)的班主任啊�！�
“果然什么樣的老師教出什么樣的學(xué)生�！�
剛剛就這個(gè)老師跳的最厲害，說(shuō)話最難聽(tīng)。
劉希春聽(tīng)得眉頭冒火，指著寧梔：“你這女同志什么態(tài)度，沒(méi)文化的鄉(xiāng)巴佬，大字不識(shí)，連學(xué)都沒(méi)上過(guò)的村姑，你懂什么是教育嗎？”
“品德敗壞的女人，你都不配踏入學(xué)校這么高貴的地方�！�
什么玩意？
寧梔后退幾步，躲開(kāi)差點(diǎn)飛濺到臉上的唾沫星子：“怎么踩到你痛腳了？叫的那么大聲。”
“這位同志，我配不配踏入學(xué)校我自己知道，你能不能教導(dǎo)學(xué)生，恐怕自己心理沒(méi)數(shù)。”
她轉(zhuǎn)頭看向張舜：“張老師，他教你們班吧？”
張舜有點(diǎn)懵的推了推眼鏡，隱晦看一眼劉希春，覺(jué)得他有點(diǎn)激動(dòng)的過(guò)分了，況且那些話確實(shí)不中聽(tīng)。
他也搞不懂，劉希春為什么會(huì)對(duì)他抱有敵意，特別是他當(dāng)上一班班主任的時(shí)候，劉希春看他的目光總讓他感到不適。
張舜是今年剛?cè)肼毜睦蠋�，一進(jìn)校便被委以重任，成為初二一班的班主任，這讓在學(xué)校教書(shū)多年，才當(dāng)上班主任劉希春很不服氣，因?yàn)榧刀拭骼锇道餂](méi)少擠兌他。
這些其他老師瞧出端倪，但張舜是新來(lái)的老師，其他人便沒(méi)有和他提。
恢復(fù)高考的消息一出，校領(lǐng)導(dǎo)很快出了一系列鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的新政策。
比如月初每個(gè)年級(jí)都會(huì)評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)，獲得獎(jiǎng)勵(lì)的班級(jí)老師，以及班級(jí)代表可以在升旗儀式上獲得表?yè)P(yáng)之類的。
張舜是想?yún)⒓痈呖疾](méi)怎么把這事放在心上。
但劉希春不同，他很在乎這份榮譽(yù)，自然要打壓下張舜。
這也是明知道那幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生誣陷陸景沒(méi)有出聲阻止的原因。
打破玻璃的事絕對(duì)會(huì)影響班級(jí)評(píng)選。
想了想，張舜回答道：“陸景家長(zhǎng)，劉老師不教我們班的課。”
寧梔夸張的拍了怕胸口：“那就好，要是這人會(huì)成為小景的老師，我肯定要給小景辦理轉(zhuǎn)學(xué)�！�
擺明劉希春沒(méi)有師德，不配為老師。
劉希春臉色大變，雙拳捏的死緊，冷冷一笑：“那么頑劣的學(xué)生，當(dāng)誰(shuí)想教似得�！�
“走吧，別為這點(diǎn)小事耽誤時(shí)間，既然你們給不出公平公正的判斷，那就找校長(zhǎng)去�！�
“叫上小景和劉同志班上的幾個(gè)同學(xué)，去校長(zhǎng)那里對(duì)質(zhì)�！�
張舜皺眉：“陸景家長(zhǎng)，你確定要鬧的這么難看嗎？”
“你不想陸景在學(xué)校讀書(shū)了？”
寧梔笑了：“張老師說(shuō)笑了，我送小景來(lái)的是學(xué)校，又不是土匪窩，一言堂，被冤枉了還得忍著讓著，由屎盆子往頭上扣，還得笑著說(shuō)一聲扣的好�！�
“我沒(méi)這么大度，我的孩子可以做錯(cuò)事，可決不能被冤枉。”
“我還是那句話，是陸景的錯(cuò)我認(rèn)，不是他的錯(cuò)，誰(shuí)也別想冤枉他�！�
大不了換學(xué)校就是。
首都小學(xué)確實(shí)好，但和它齊名的學(xué)校也不是沒(méi)有。
老師對(duì)孩子的影響還是很大的。
張舜眼見(jiàn)說(shuō)不通，不由得煩了：“你要去就去吧�！�
說(shuō)完率先走出辦公室，身后跟著劉希春，以及不緊不慢墜在他們身后的寧梔。
校長(zhǎng)聽(tīng)完兩位老師的話，神情變化不大，嚴(yán)肅的點(diǎn)點(diǎn)頭：“事情我大概知道了，陸景家長(zhǎng)你的心情我能理解。”
“為了公平起見(jiàn)，我接受你的提議，不過(guò)現(xiàn)在孩子們?cè)谏险n，我們等上午放學(xué)再問(wèn)怎么樣？”
寧梔奇怪的看他一眼：“校長(zhǎng)，課間休息就能問(wèn)清楚的事，為什么要等到上午放學(xué)？”
“您這不是再給那些孩子對(duì)口供的時(shí)間么？”
“對(duì)質(zhì)自然要打他們一個(gè)措手不及才對(duì)�！�
“他們有沒(méi)有說(shuō)謊，只要找老師分別問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題就知道了�！�
劉希春跳出來(lái)嘲諷：“誰(shuí)知道你這兩天有沒(méi)有教陸景怎么說(shuō)。”
“問(wèn)題是你想的，你肯定要幫他洗脫罪名，問(wèn)的問(wèn)題絕對(duì)是偏向他的�！�
寧梔轉(zhuǎn)頭看向校長(zhǎng)，冷聲道：“校長(zhǎng)，學(xué)校里的孩子們是祖國(guó)的未來(lái)，除了該學(xué)的知識(shí)外，我覺(jué)得品德教育也要多關(guān)注�！�
“學(xué)生就應(yīng)該德智體美勞全面發(fā)展。”
劉希春再次被指責(zé)不配教學(xué)，還是在校長(zhǎng)面前，他哪里樂(lè)意，正要開(kāi)口反駁，被校長(zhǎng)抬手壓下。
“寧同志的建議很好，德智體美勞全面發(fā)展，說(shuō)得好哇�！�
“不知道，寧同志不妨把你的方法說(shuō)一說(shuō)，只要不耽誤下節(jié)課，就讓孩子們來(lái)一趟，事情總是要解決的。”
“方法不難，只要讓孩子們寫(xiě)出小景打碎玻璃的經(jīng)過(guò)就行�！�
“至于我家小景，他不參與�！睂帡d嘲笑的看著劉希春：“劉同志，我想我家小景還沒(méi)有厲害到，不說(shuō)話光站著就能靠意念洗脫罪名的本事。”
劉希春臉上一陣青一陣白。
張舜見(jiàn)寧梔篤定，心里咯噔一下，此時(shí)也有點(diǎn)后悔，不該那么草率就下定論。
可千金難買早知道，他現(xiàn)在后悔也晚了。
下課鈴聲響起，張舜和劉希春一起起身。
“麻煩張舜老師去接劉同志班上的幾個(gè)孩子，等他們到了以后，劉同志再去把我家小景帶來(lái)�！睂帡d對(duì)劉希春的不信任已經(jīng)擺在明面上。
劉希春心頭一緊，手心里不由得冒了汗，看向?qū)帡d明澈見(jiàn)底，似笑非笑的杏眸，有一種小心思被看穿的羞恥感。
他的確打算在來(lái)的路上讓幾個(gè)學(xué)生，對(duì)一下口供···
校長(zhǎng)點(diǎn)了頭，張舜只能照做，很快陸景和幾個(gè)打鬧的學(xué)生系數(shù)到場(chǎng)。
見(jiàn)到這么多人在，還驚動(dòng)校長(zhǎng)，再一聽(tīng)是為了打碎玻璃的事情，幾個(gè)人心里就有開(kāi)始慌張。
在那么多人面前撒謊一次已經(jīng)是他們鼓足了勇氣，況且他們?cè)缇筒挥浀米约旱碾S口污蔑了。