第91章
＜幕友胥吏＞
＜up沒有講詳細，要說師爺，就必須說胥吏制度的形成，朱棣限制了胥吏的出身，后面考生和秀才之中無出路的就來做胥吏了＞
＜縣長需要會計和法律顧問治理，師爺完美契合了。而且?guī)煚敍]有編制，還要縣官自己花錢雇傭，相當于找了的一群秘書和門客＞
＜推薦一本書，《官場現(xiàn)形記》里面就有很多關于師爺?shù)拿鑼懀?br />
＜看到師爺?shù)谝环磻亲屪訌楋w里面葛優(yōu)演的師爺[微笑]＞
＜徐渭是個真猛人，還是大明名將李如松的老師，教李如松怎么抗擊日本人＞
＜愿為青藤門下一走狗＞
＜徐文長可惜了，最后瘋了。徐文長和胡宗憲戚繼光都是那時牛逼的抗倭人＞
＜多虧了清朝的養(yǎng)廉銀制度，要不然田文靜真養(yǎng)不起師爺hhh＞
＜清朝最出名的師爺是王輝組，給了十八個人做師爺，師爺工資比知縣的官方俸祿還多...＞
＜最牛逼的不應該是左宗棠嗎？從師爺一路上升到封疆大吏[點贊]＞
＜也就是說大清地方上的話事人是師爺咯，師爺擁有實權，又不用背負責任，嘖，真爽。＞
＜害，三年清知府十萬雪花銀＞
......
李然然發(fā)出驚嘆：“我一直都曉得有明清師爺，今天算是知道了師爺?shù)淖饔谩６規(guī)煚斶�是雇傭合同工啊，本以為是正規(guī)編制誒�！�
“不過師爺們的人脈關系網也是真大�！�
光幕各界對師爺?shù)共皇呛茉谝�，只是驚訝于他們竟然成了地方的實際掌權人。一時之間，關于師爺?shù)谋锥艘矓[在了眾人面前。
紹興多文人，此次文風濃厚。
康熙朝關心最多的則是：光幕提到好多次的雍正會是哪兒位阿哥呢？
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明
洪武二十七年
朱元璋本想瞪朱棣，卻沒看到人。這才想起兒子們都被趕出去監(jiān)督黃河治理了�？垂饽坏娜艘仓皇Ｏ伦约毫�。
浙東文人。
朱元璋對于這批文人是有矛盾的，江浙地區(qū)不僅是經濟發(fā)達地區(qū)，稅收大地。還有這些地方的人學習成績好，科舉入仕的比例遠高于其他地區(qū)。大明初建，南人和北人還要磨合，南人的科舉占比高于北人。
所以對浙東文人采取的是打壓政策。
朱元璋腦海中閃過一個想法，要不開南北榜？
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明
嘉靖二十六年
朱厚熜很滿意自己的眼光，朕就說他胡宗憲能行，能抗倭！果然如此！
至于后面的入獄，朱厚熜只當沒看到，無非就是政黨之爭，胡宗憲今得了預言行事肯定會更穩(wěn)妥，讓人抓不著把柄。
這個徐渭倒是有意思，等胡宗憲抗倭成功后，讓他帶徐渭來京，總得要有個出身才好�，F(xiàn)在有徐渭還有戚繼光在，倭寇不難解決了吧。
徐渭如今還在教私塾用以糊口，胡宗憲看了光幕后，派人四處打聽，想要將其招為幕僚。徐渭從光幕中知道了自己的選擇后，主動前往胡宗憲的邀請后處。他明白，這是一個改變命運的機會。
這個時空的胡宗憲提前被嘉靖帝任命為浙江巡按御史，同樣徐渭也提前進入了胡宗憲的幕府。
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清
乾隆
這些現(xiàn)象，已成默認。胥吏流品雖低，但在政治影響上很大。
“地方官是管官的，師爺是做事的�！�
乾隆認真想了想，朝廷每年的養(yǎng)廉銀也是耗費頗多，要不改革師爺制度，讓師爺有朝廷的正式任命？
注：《萬歷野獲編·卷二十四》；②陳龍正
第144章
白居易和琵琶行上
【白居易和《琵琶行》的故事】
（視頻以第一人稱的方式道出了白居易在被貶江州司馬前的經歷，旁白聲和音樂相結合，更讓人沉浸式體驗。）
【我是在代宗大歷七年正月出生的，出生后不久河南便發(fā)生了動亂，百姓顛沛流離，處于水深火熱之中。那時的我尚不知事，后來我長到兩歲，祖父與祖母接連去世了。建中三年，我五歲了，徐州到處戰(zhàn)亂父親便把我們送到了宿州避難。建中四年，又發(fā)生了二帝四王之亂，我們家又逃到了越中，沿路的逃難景象讓我終生難忘。我九歲時，聽別人說有進士科，我想若是我刻苦讀書，考取了功名后是不是就能改變現(xiàn)在的狀況，幫助更多人。
父親又升任為襄州別駕，今年我已經十四歲了，我想和父親一起去襄陽。本以為到了襄陽后會有更多的時間和父親相處，可天有不測風云，來到襄陽不久，父親去世了。貞元十四年，兄長任饒州浮梁縣主簿，我也隨著他到了浮梁，繼續(xù)讀書學習，讀書的日子并不清閑，有時讀得口都生了瘡，手也被磨出了繭。兄長笑話我，年紀輕輕的頭發(fā)都要白了。我不覺得辛苦，我一心想的是總有一天我會去長安，去見陛下，我的理想和抱負總會有一日會實現(xiàn)。
不知不覺就到了二十三歲，心中的所想亦未改變，我想，今年是時候去長安參加選拔了。到了長安我遇到了元稹，我們成為了摯友。果然，我和元稹一起登第了！被授予秘書省校書郎！雖然官職低，但是校書郎的待遇優(yōu)厚，升遷快速，可謂前途光明。我想我離目標又近了一步。長安的生活不容易，我在天子腳下過得也這樣，那其他人呢，他們的生活呢？
二十七歲我參加了才識兼茂明于體用科，及第，授盩厔縣尉。一年后又任進士考官、集賢校理，授翰林學士。再一年我任左拾遺，同時還迎娶了楊虞卿從妹為妻。頻繁的賞識和提拔讓我感覺理想要實現(xiàn)了，我想我一定要報答當今陛下的知遇之恩。于是，我開始上書言事，寫了許多反映社會現(xiàn)實的詩歌，希望能補察時政，讓陛下好做出改變。我也批評時政，提出改革建議，希望能改善社會狀況，實現(xiàn)“兼濟天下”的理想。
元和四年，我的好友元稹被提拔為監(jiān)察御史，他奉命出使劍南東川，在期間劾奏了大量不法官吏，平反了諸多冤案。我深感佩服的同時又有些擔憂好友會不會遭人報復。不久，好友真的被外貶了。我趕緊上書勸諫，想替他求情，可惜沒有作用。元稹離開長安時，我去送他，我們在馬上道別。此后數(shù)年我們未曾再見。
三十二歲時我母親去世了，離職丁憂。在下邽期間，我心憂朝廷政事。我曾寫過很多詩，我想用詩歌來揭露社會的黑暗，希望陛下能夠看清事情真相，我也一直相信，在大家共同努力下是能夠實現(xiàn)社會的公平和正義的。
三年后我回到了長安，被授太子左贊善大夫，是個閑職，但我仍沒有放棄理想，時常寫詩言事。元和十年，我要去上朝，前面走著的人正好是當朝宰相武元衡，于是我就跟在武元衡主仆后面。未曾想到，在帝都長安城中會有刺客刺殺宰相！我親眼看見武元衡被殺的慘狀，于是向陛下寫了封奏折，請求盡快緝捕兇手，以告慰宰相武元衡在天之靈�？墒�，朝堂之上不對勁。宰相武元衡為人清廉正直，主政蜀中的七年政績斐然，還協(xié)助陛下平定藩鎮(zhèn)之亂，可是就是這么一位宰相，他無端枉死了。
宰相被殺要求嚴緝兇手有錯嗎？隨著宰相和裴度的遇刺，朝堂上主和派迅速占據了上風，他們不愿討伐兇手。
“朝廷有非常之事，即日獨進封章，謂之忠，謂之憤，亦無愧矣！謂之妄，謂之狂，又敢逃乎？”
我被貶了。
真可笑啊。
突然想到這幾年寫的諷喻詩，寫了卻毫無作用，心中悲涼。
我想要報國，錯了嗎？
我同情百姓生活疾苦，錯了嗎？
高坐在朝堂上的權貴們肯定很高興，因為那個煩人的整天寫諷喻詩諷刺他們的白居易終于離開長安了。
......】
＜讀書的時候我討厭背琵琶行，長恨歌。后面了解了白居易，知道了歷史背景后我才終于讀懂了白居易寫的詩。＞
＜上學：怎么又背啊[生氣]，現(xiàn)在：寫得也太好了吧[打call]＞
＜慈恩塔下題名處，十七人中最少年。＞
＜長安米貴居大不易。＞
＜我的元白就是最好磕的[打call]＞
＜“文章合為時而著，詩歌合為事而作�！毙聵犯\動＞
＜每次讀白居易的詩總是很有感觸＞
＜他堅持為底層百姓發(fā)聲這點就好戳好感＞
＜武元衡也是個好宰相[嘆氣]＞
＜嗚嗚嗚，你沒有錯[哭]＞
＜唉，好喜歡樂天＞
......
第145章
白居易和琵琶行下
【江州的環(huán)境比起長安不如太多。被貶為江州司馬后，我沒有一直沉浸在被貶的痛苦和不滿中。我在廬山修建了草堂，進行清修，和東林寺的方丈智滿法師學習佛法。
一日，在潯陽江邊。我遇到了一位曾經名動京城的琵琶女。與她短暫的交談后，我從她的身上看到了我自己。
我想起了十六歲時寫的“野火燒不盡，春風吹又生�！�，顧況對我的大力贊賞，他們都說我作詩作的好。二十九歲時我又中了同進士，可謂春風得意。三十四歲寫出了《長恨歌》，名揚天下。我想起了曾經的意氣風發(fā)�？墒�，我現(xiàn)在被貶了。
我從琵琶女的演奏中聽出了繁華落寞背后的無限惆悵。她十三歲就是教坊中最厲害的琵琶手，時常收到武陵少年的邀請。那時的她以為這一切永不落寞，以為繁華會一直持續(xù)。我在這一刻仿佛看到了自己，年少時會想到現(xiàn)在的境遇嗎？會想到二十多年后會是這樣的嗎？我的理想會有實現(xiàn)的一天嗎？我還有堅持下去的勇氣嗎？
琵琶女的演奏很動人，先是彈奏了《霓裳》后又彈奏了《六幺》，琵琶聲宛若珍珠落在玉盤上的聲音，清脆動人。到江州待了快一年，我又聽見了長安的聲音。在場的許多人都哭了。其中又數(shù)我哭得最厲害，哭她也哭我自己�！敖菟抉R青衫濕”。
朝堂上的我和教坊中的琵琶女，我們看似是毫無相同之處的兩人，在此時此刻卻因同樣黯淡的前景，生出了同情，產生了共鳴�！巴翘煅臏S落人，相逢何必曾相識！”。
終究會有不甘心，不甘心結局會是這樣。
于是《琵琶行》誕生了。
“潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟�！�
......】
＜琵琶女究竟是她還是另一個他＞
＜看似《琵琶行》寫琵琶女，其實寫的是白居易自己的心聲＞
＜害，古時文人多悲劇，同時期不得意的文人又何止白居易一人呢？＞
＜以前是真的不理解不得志，是什么意思，現(xiàn)在真的明白了，每次讀《琵琶行》也想落淚[嘆氣]＞
＜白居易的好友除了元稹還有劉禹錫，他也過得不咋地。＞
＜發(fā)現(xiàn)詩人作的詩和他所處的時代真的息息相關，他們處于中唐，大唐逐漸走下坡路，所以多是憂國憂民，感慨自身際遇，因為直言得罪權貴經常被貶，所以他們的詩與盛唐時期的風格差別真的蠻大的＞
＜up做一期劉禹錫吧，他那么浪漫的人，都搞得抑郁了，社會真的黑暗啊[捂臉]＞
＜“窮則獨善其身，達則兼濟天下�！保�
＜白居易在日本真的很受歡迎，他的好多詩都被引進了＞
＜“知我者以為詩仙，不知我者以為詩魔�！保�
......
李然然看這個視頻竟然看哭了，或許正如光幕所說，等擁有了一定的閱歷后，對于詩歌也會有新的感悟。
唐朝之后的人：那可是白居易！詩魔白居易！
唐朝之前的人剛看光幕時：我都還沒上光幕，這白居易又是哪兒來的。他憑什么上光幕？
看完光幕后：白居易寫的《琵琶行》真好啊，其中豐富的意象和生動的描繪，令人難以忘懷，押韻和節(jié)奏也很好。其詩中寫對唐王朝的批判也很深刻。
各朝諸多文人對《琵琶行》深感共鳴。
宋神宗趙頊看了眼蘇軾兄弟，嗯，這次不讓你們貶了，以后不許寫東西內涵朕。
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唐
元和十二年
能上一次光幕視頻，收獲極大。
元稹被光幕做了一期視頻后，現(xiàn)在官途順暢，并且在文人士子間非常有名望。也就是元稹本人絲毫不被外界影響，主動請求外放，深入民間。
白居易為好友感到高興，現(xiàn)在的朝廷也不似之前了。隨著光幕曝光的中唐事越來越多后，陛下和宰相做了諸多改變。
未曾想到的是這次光幕竟然會講自己。
“《琵琶行》？”從這個視頻標題中，白居易已經猜到光幕會說什么了。
白居易隨著視頻內容開始回憶此前發(fā)生的事。
不得不說，被貶真的是一次巨大的改變。好友元稹面對被貶時努力調整心態(tài)，積極面對當下。白居易認為自己則不然，被貶后更加尋找生活的美好。
光幕講到武元衡被刺案。
“宰相不應該是如此結局，好在淮西之戰(zhàn)朝廷大獲全勝，削弱了藩鎮(zhèn)�！卑拙右讓@位鐵血宰相的遭遇深表惋惜。
看完光幕的評論后的白居易對朝廷充滿了期望。會有所改變的吧，大唐會有不一樣的結局對吧？
連州
在連州做刺史的劉禹錫見光幕還提了好幾次自己的名字，心中不禁有了些想法。嗯，光幕以后會講我的吧？
長安
當知道光幕要講的人是白居易后，裴度便明白光幕定會提到那個人。
在宰相武元衡遇刺身亡后，裴度就繼承了他的遺志，繼續(xù)推動削藩政策，直到今日的平定淮西。
宰相裴度又開始懷念武元衡了，過往的記憶如潮水般涌入。自從武元衡遇刺后，常常做夢夢見他。夢中的武元衡依然是那位鐵血宰相，而自己也依舊是他的副手。每次夢的最后都是武元衡死前的模樣，他的樣子深深印在裴度的心里。
“如今，也算了了你一樁心事。要是光幕提前幾年來到該多好，你得了預警，豈會身亡�！�
唐憲宗李純明白光幕評論中說的什么意思，不就是說自己這個皇帝做的不好，才惹得許多文人內心郁悶！
第146章
“父皇，我要當皇太女！”
李然然心想這個視頻刷完就歇歇，后面還要看電視劇誒。
首頁封面中的女子很漂亮，標題更是令李然然對這個視頻有了興趣。
【父皇，你立我為皇太公主吧！】
（視頻中的女子姿色美艷，身穿黃色衣袍，氣質卓絕。她手提一把劍，走出門外與士兵格戰(zhàn)。）
（安樂公主李裹兒滿臉的不服氣，聲音中透著不甘和憤懣。她的眼中升起烈火，她不想再被剝奪權利和地位。
“我也是公主，是當朝的公主，同她有著相同的血脈�！�
“武皇登基前不也遭人白眼嗎？可這最終并沒影響朝臣們向她山呼萬歲�！保�
（安樂公主李裹兒哭著對李顯說：“他們只是一群趨炎附勢的狗啊。”
李顯坐坐在龍椅上面露糾結，他的眼中充滿著矛盾和掙扎，而安樂公主李裹兒又來到他跟前勸道：“父皇，你還是立我為皇太公主吧。”
李顯沉默起身離開，李裹兒不依不饒道：“父皇，你還是立我為皇太公主吧。”）
（安樂公主李裹兒跪在太平公主面前，懇求道：“我再一次以當朝公主的名義，請求姑媽赦免駙馬武延秀。”
太平公主問：“你知道自己在做什么嗎？”
安樂公主答：“我在營救我的丈夫�！�
“你今天能抓我的丈夫，明天就能抓我，抓你�！�
“抓所有反對她的人。”）
（“我不能容忍安樂公主的丈夫，像狗一樣在恐懼和痛苦中下賤的死去。”）
（安樂公主平靜的坐著對母親道：“母親，父皇晏駕，父皇晏駕了�！保�
（安樂公主李裹兒的聲音透露著一種不容置疑的決絕。
“所有害死你的人都要為此付出代價�！�
“我要得到我所要得到的一切。”）
（怒氣沖沖的安樂公主李裹兒嚴肅對侍從道：“把武器發(fā)給府內所有的人，誰敢踏進府內格殺無赦�！�
提劍走出門外，“告訴崔緹，攻打公主府無異于謀反�！�
“如果不想活了，你們就叫他來吧�！保�
（視頻的最后，安樂公主李裹兒的身體一顫，她感到一股劇痛從胸口處傳來。她低下頭去看，是一支箭矢。臉色變得蒼白，身體無力地倒在地上。意識開始模糊，她感到自己要死了，心中充滿了對死亡的恐懼和絕望。