第651章

    第一天就這么風(fēng)平浪靜地過(guò)去了，第二天，大家開(kāi)了個(gè)會(huì)后，就開(kāi)始了軍訓(xùn)。

    軍訓(xùn)是必不可少的一項(xiàng)，而且這年頭的軍訓(xùn)是實(shí)打?qū)嵉�，沒(méi)人敢給他們放水，但大家都十分的興奮，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，大學(xué)的生活永遠(yuǎn)都是充滿趣味性的。

    慕寧沒(méi)有喊苦喊累，這種時(shí)候喊苦喊累是在給自己找事兒，而且她的體能不錯(cuò)，平日里騎自行車(chē)來(lái)往公社，她的身體素質(zhì)早就鍛煉出來(lái)了。

    這段時(shí)間大家熟悉了不少，剛開(kāi)始別人知道她是那個(gè)寫(xiě)了那篇文章的慕寧，對(duì)她還十分關(guān)注，后來(lái)發(fā)現(xiàn)她跟普通人沒(méi)區(qū)別，累的時(shí)候也是滿頭大汗，而且長(zhǎng)得算是一般的好看，對(duì)她就沒(méi)有那么大興趣了。

    而比起她來(lái)，蕭卿卿反倒一直都是風(fēng)云人物，不管在哪里都很拔尖，哪怕是軍訓(xùn)，她也是標(biāo)兵，反正她已經(jīng)被封為了女神級(jí)別的人物。

    軍訓(xùn)結(jié)束后，終于開(kāi)啟了正式的學(xué)習(xí)生活。

    慕寧學(xué)的是英語(yǔ)，在這個(gè)年代，學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)不好不壞。

    蕭卿卿跟她學(xué)的是一樣的。

    按照那些小道消息透露，蕭卿卿畢業(yè)后就能進(jìn)很厲害的部門(mén)，成為別人夠不到的人物。

    當(dāng)然這些傳言有真有假，沒(méi)人知道具體的情況。

    至于慕寧，她學(xué)英語(yǔ)剛開(kāi)始大家都不看好。

    他們覺(jué)得她是從山溝里出來(lái)的，哪能學(xué)出什么門(mén)道。

    她學(xué)個(gè)穩(wěn)妥的專(zhuān)業(yè)還行，英語(yǔ)比拼的是從小培養(yǎng)起來(lái)的能力，人家蕭卿卿那樣的，才適合在這個(gè)專(zhuān)業(yè)里深耕。

    慕寧比不上。

    沒(méi)想到剛上第一節(jié)課，他們就被打臉了。

    第1450章

    年代白月光（95）

    其實(shí)教他們的那個(gè)老師還是很好的，他剛開(kāi)始就是想看一下同學(xué)們的口音怎么樣。

    英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，以后會(huì)有很大的用處，國(guó)家正在慢慢打開(kāi)市場(chǎng)，他們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人，自然會(huì)有很多用得著的地方。

    這個(gè)學(xué)校的老師都想為國(guó)家輸送人才，必須得從頭抓起，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)首先就要鍛煉口音。

    不過(guò)讓老師比較滿意的是，大家的口音都還行。

    畢竟敢報(bào)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人，要是沒(méi)兩把刷子，那真不敢攬這個(gè)瓷器活。

    慕寧的宿舍四個(gè)人都選了英語(yǔ)，所以她們是一起來(lái)上課的。

    確切的說(shuō)是另外三個(gè)人一起上課，慕寧自己一個(gè)人坐另外一個(gè)位置。

    她早就被人家給孤立了。

    慕寧這些天在宿舍做的那些事兒，早就被傳了出去。

    她的名聲不太好，看上去沒(méi)幾個(gè)人愛(ài)搭理她。

    前面幾個(gè)同學(xué)的口音都還算是比較正常，到了蕭卿卿，大家都提起了注意力。

    他們都覺(jué)得蕭卿卿很厲害，不僅是她的著裝，家庭條件，還有她的實(shí)力。

    她長(zhǎng)得好，聽(tīng)說(shuō)前面還主持了一個(gè)晚會(huì)，現(xiàn)在跟她一起上課，不少男同學(xué)都用仰慕的目光看她。

    那個(gè)老師倒是一視同仁，跟蕭卿卿進(jìn)行了一些對(duì)話。

    蕭卿卿跟老師的對(duì)話十分的流暢，在別人的耳中，聽(tīng)上去像是電視里一樣。

    好多男同學(xué)的目光就更加灼熱了。

    那個(gè)老師露出了滿意的表情，讓蕭卿卿先坐下。

    好巧不巧，蕭卿卿后面就是慕寧。

    慕寧現(xiàn)在的著裝跟以前沒(méi)什么太大的區(qū)別，依舊散發(fā)著一種農(nóng)村的土味。

    來(lái)上這所大學(xué)的人，大部分家庭條件還是比較不錯(cuò)的，在他們眼里，慕寧是個(gè)另類(lèi)，但從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，慕寧不適合跟他們湊在一起。

    不管怎么講，好多都是首都人，慕寧肯定要回到家鄉(xiāng)吧？

    那位老師對(duì)待慕寧倒是沒(méi)什么特別的表情變化，他們是來(lái)教書(shū)育人的，又不是來(lái)選美的。

    學(xué)生長(zhǎng)成什么樣，什么家庭條件，跟他們沒(méi)關(guān)系，他們負(fù)責(zé)的就是把學(xué)生培養(yǎng)成人才，給祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

    看著慕寧，老師隨意說(shuō)了一句英語(yǔ)。

    他說(shuō)的語(yǔ)法并不難，考驗(yàn)的是學(xué)生的口音，不可能讓學(xué)生聽(tīng)都聽(tīng)不懂。

    慕寧很快就接上了。

    她的口音一出，班上的人都靜了，老師的眼睛一亮。

    隨后他又說(shuō)了好幾句，慕寧就像跟他平常聊天似的，不管他說(shuō)什么都接上了。

    兩個(gè)人聊著聊著，興起時(shí)，老師的音調(diào)都拔高了。

    這時(shí)候本來(lái)有些糟亂的課堂突然安靜了下來(lái)，只剩下兩個(gè)人在對(duì)話。

    學(xué)生們看著跟老師侃侃而談的慕寧，慢慢的，好像覺(jué)察到了什么。

    她的口音，出乎意料的好。

    她的語(yǔ)言流暢程度，可以甩他們幾百個(gè)來(lái)回。

    好多人甚至聽(tīng)不懂她說(shuō)的是什么詞，更不用說(shuō)用這個(gè)詞組成句子。

    可慕寧完全做到了。

    她的口音不同于剛才蕭卿卿的播音腔，完全就是日常聊天的模式。

    就是這種自然又閑適的感覺(jué)，并不是一般人能模仿的。

    那種感覺(jué)就仿佛是……慕寧說(shuō)的是母語(yǔ)，英語(yǔ)對(duì)她來(lái)說(shuō)小菜一碟。

    這位老師姓李，他現(xiàn)在對(duì)慕寧的態(tài)度已經(jīng)有了極大的改變。

    原本他對(duì)于慕寧就是一個(gè)普通老師對(duì)于學(xué)生的態(tài)度。

    可是慕寧的不平凡，著實(shí)讓他驚喜，所以他對(duì)慕寧就親切了許多。

    最后，他用普通話問(wèn)慕寧：“你出過(guò)國(guó)嗎？”

    這句話問(wèn)的可不一般，現(xiàn)在這個(gè)年代，哪有幾個(gè)能出國(guó)的。

    他無(wú)法克制自己?jiǎn)柍鲞@個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槟綄幷f(shuō)話的語(yǔ)調(diào)實(shí)在是太像當(dāng)?shù)厝说目谝袅恕?br />
    他無(wú)法不去想，是不是慕寧有國(guó)外的背景，雖然他覺(jué)得不可能，但世界上總有例外。

    慕寧搖了搖頭：“我是農(nóng)村人，沒(méi)有出過(guò)國(guó)�！�

    “原來(lái)是這樣�！崩罾蠋熡悬c(diǎn)驚訝：“那你的英語(yǔ)是跟誰(shuí)學(xué)的？”

    “就是聽(tīng)廣播聽(tīng)錄音，聽(tīng)那些亂七八糟的電臺(tái)，我對(duì)英語(yǔ)有濃厚的興趣，想要學(xué)會(huì)英語(yǔ)，當(dāng)翻譯，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，所以就一直學(xué)下去了。”

    這年頭電臺(tái)有很多，不同的電臺(tái)會(huì)收到不同的節(jié)目。

    慕寧跟著廣播學(xué)英語(yǔ)，雖然有些荒謬，但也不是不存在這樣的可能性。

    她的英語(yǔ)已經(jīng)這么好了，總得找個(gè)理由吧，李老師只好認(rèn)同這個(gè)借口。

    他對(duì)慕寧笑了笑，讓她先坐下。

    那語(yǔ)氣十分的和藹。

    班里的同學(xué)都察覺(jué)到了不同。

    看來(lái)慕寧已經(jīng)走入了這個(gè)老師的視線，說(shuō)不定以后會(huì)有什么機(jī)會(huì)。

    大家都五味雜陳。

    慕寧跟他們太不一樣了，她好像一直都是個(gè)獨(dú)行俠，不太跟人打交道，說(shuō)話也有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

    雖然并不是高傲，但也是生人勿近。

    所以大家對(duì)她一般都是敬而遠(yuǎn)之，再加上她室友傳出來(lái)的那些話，好多人都不跟她說(shuō)話。

    沒(méi)想到就是這樣一個(gè)人，得到了老師的青睞。

    蕭卿卿都沒(méi)有她英語(yǔ)說(shuō)的好。

    因?yàn)槭捛淝湔f(shuō)的是播音腔，不太適合日常的交流，慕寧是非常自然的說(shuō)英語(yǔ)，那兩種感覺(jué)是不同的，一個(gè)僵硬，一個(gè)很是隨意流暢。

    大家對(duì)慕寧的印象隱隱有了一些改變。

    在這節(jié)課上一鳴驚人后，慕寧很快就收到了李老師的邀請(qǐng)。

    據(jù)他所說(shuō)，過(guò)不久將會(huì)有華僑到達(dá)首都，洽談一些合作的事宜，他們需要一些翻譯，為這些華僑做引導(dǎo)。

    京大的學(xué)子自然是一個(gè)很好的目標(biāo)群體。

    他們其中有外交官的孩子，所以李老師就被賦予了任務(wù)，讓他選出幾個(gè)能力出色外表出色的學(xué)生，參與相關(guān)工作。

    李老師第一時(shí)間就想到了慕寧。

    就連蕭卿卿都排到了慕寧的后面。

    因?yàn)槔罾蠋熀芮宄�，慕寧的口音�?shí)在是太好了，她能夠輕而易舉地勝任翻譯的任務(wù)。

    當(dāng)然，他找了慕寧，也找了蕭卿卿。

    蕭卿卿跟慕寧都承擔(dān)起了翻譯的任務(wù)。

    不管從大的方面而言，還是從小的方面而言，這個(gè)機(jī)會(huì)都非常的難得。

    給華僑做翻譯，自然不能穿的土里土氣，慕寧專(zhuān)門(mén)穿上了代表著中華特色的旗袍。

    第1451章

    年代白月光（80）

    人靠衣服馬靠鞍。

    當(dāng)天，她穿著旗袍到達(dá)會(huì)場(chǎng)，一路上收獲了不少人的注意。

    其中有認(rèn)識(shí)慕寧的同學(xué)。

    李老師不僅找了一些優(yōu)秀的同學(xué)做翻譯，還找了一批人進(jìn)行外勤的一些工作。

    這里面就有慕寧的同班同學(xué)。

    李甜甜和秦玉荷也報(bào)上了名，因?yàn)樗齻儍蓚�(gè)人的形象還可以。

    她們先到達(dá)了地點(diǎn)進(jìn)行收拾，見(jiàn)到慕寧竟然沒(méi)認(rèn)出來(lái)。

    慕寧的蛻變跟丑小鴨變成白天鵝沒(méi)什么區(qū)別。

    她的身材很好，皮膚雪白，容貌雖然不是特別的美麗，但獨(dú)具一種獨(dú)特的韻味。

    她穿上旗袍，讓人想到了中華的古典美人。

    此刻的她，實(shí)現(xiàn)了一鳴驚人的效果，就連蕭卿卿都被她比了下去。

    而成為目光焦點(diǎn)的慕寧，好像什么都不知情，跟李老師打好了招呼，就站在那里等待著客人們的到來(lái)。

    沒(méi)過(guò)多久，客人們就來(lái)了。

    慕寧作為學(xué)生，目前要先等待著，等到會(huì)議結(jié)束完成后，才會(huì)有他們的用武之地。

    這樣大的場(chǎng)合，保持儀態(tài)是必須的。

    李老師還有點(diǎn)擔(dān)心，生怕這幾個(gè)學(xué)生穩(wěn)不住。

    沒(méi)有想到最讓他擔(dān)心的慕寧反倒是最穩(wěn)的。

    站了足足兩個(gè)小時(shí)，慕寧的儀態(tài)沒(méi)有任何的差錯(cuò)。

    等到會(huì)議結(jié)束后，慕寧很快就與一位姓劉的華人溝通上了。

    能不能拿到這筆投資，對(duì)他們至關(guān)重要。

    看到慕寧，那位姓劉的商人眼前一亮。

    他中文說(shuō)的不太好，一直用英語(yǔ)來(lái)贊美慕寧的美貌。

    慕寧全程坦然接受了，并且按照相關(guān)的流程，給這位華商介紹了一下目前首都的一些情況。

    該說(shuō)什么不該說(shuō)什么，她們經(jīng)過(guò)了嚴(yán)密的訓(xùn)練，不會(huì)有任何差池。

    慕寧英語(yǔ)的流暢程度，就連那些華人都問(wèn)她是不是在國(guó)外待過(guò)。

    慕寧自然表示沒(méi)有。

    頭一天其實(shí)沒(méi)聊什么太重要的，畢竟大家第一天到來(lái)，有些事還得慢慢磨。

    慕寧全程沒(méi)有出過(guò)任何差錯(cuò)，不少人都在圍著她。

    這些華人生長(zhǎng)的環(huán)境跟國(guó)內(nèi)不太相同，他們更加大膽，對(duì)于慕寧的青睞和愛(ài)慕是表現(xiàn)在臉上的。

    古典美人是某些人的愛(ài)慕群體，慕寧一邊當(dāng)翻譯，當(dāng)然收到了不少的暗示。

    對(duì)待這種生澀的暗示，慕寧處理起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

    她情商的優(yōu)越讓這些華人們刮目相看。

    第二天，慕寧竟然見(jiàn)到了周景修。

    他看上去地位不低，不少人跟他說(shuō)話時(shí)，略帶著一絲慎重。

    而且他的穿著也是十分的不同，顯然今天他是個(gè)比較重量級(jí)的角色。

    慕寧看了他一眼，側(cè)臉繼續(xù)跟那位姓劉的華人介紹一些國(guó)內(nèi)比較好的投資領(lǐng)域。

    沒(méi)過(guò)多久，她察覺(jué)有人在看她，一抬頭，就看到了周景修。

    看到他以后，慕寧沒(méi)有像上次那樣大膽又夸張，而是靜靜移開(kāi)了目光。

    好像他是個(gè)陌生人。

    周景修心口一堵。

    這種場(chǎng)合，并不適合聊一些私事，他很快端正了態(tài)度。

    第二天，有一些華商已經(jīng)松口了，他們來(lái)到國(guó)內(nèi)，其實(shí)就是為了故土情懷，賺錢(qián)自然是要的，但想要讓華國(guó)發(fā)展起來(lái)也是一大重要目的。

    慕寧負(fù)責(zé)的姓劉的商人還沒(méi)有松口，因?yàn)樗麤](méi)有達(dá)到想要的利潤(rùn)。

    這種情況下，誰(shuí)都不能夠突然讓步。

    既然來(lái)了，有投資的意向，慕寧當(dāng)即決定，必須要以最低的利潤(rùn)留住這個(gè)商人。

    當(dāng)然，李老師只讓她充當(dāng)翻譯，沒(méi)有讓她做多余的事。

    可計(jì)劃趕不上變化。

    那位姓劉的商人本身有投資意向，但又非常鐵公雞，想要跟他實(shí)現(xiàn)雙贏的結(jié)果，實(shí)在是太難。

    雙方的進(jìn)展進(jìn)入了僵局。

    慕寧作為翻譯，自然參與全程。

    看到與他進(jìn)行商談的人談話越來(lái)越艱難，慕寧要是不幫忙，那她就白來(lái)了。

    她正打算以一種春風(fēng)化雨的方式影響姓劉的商人，沒(méi)想到一次意外，為事件帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)。

    這位姓劉的商人帶來(lái)了幾位好友，都不是華國(guó)人，他們純粹就是為了陪著姓劉的來(lái)這邊逛逛。

    他們明確表示不會(huì)投資，甚至他們說(shuō)的話大家都聽(tīng)不懂。

    這群人倒是挺自來(lái)熟，每天都出去瘋玩，他們并不需要導(dǎo)游，連翻譯都免了，畢竟他們的語(yǔ)言沒(méi)幾個(gè)人能懂。

    剛開(kāi)始工作人員試探過(guò)，得知他們的態(tài)度堅(jiān)決，只好把主要目光放在姓劉的身上。

    就是因?yàn)檫@些人實(shí)在是太過(guò)于愛(ài)玩了，有一次姓劉的在跟相關(guān)人士吃飯，這群人又跑了出去。