第18章
看著鏡子里穿著一身藍(lán)白色的校服，扎著簡單的單馬尾，薄薄的整齊平劉海，長相清純可人，一副乖乖牌的自己，清蕎眨了眨眼睛，頗覺滿意。
走出房門的時(shí)候，寧父寧母都已經(jīng)出門去上班了，整個(gè)家里安安靜靜的，但打量著眼前不算富裕卻處處透露著溫馨的家，清蕎只覺得整個(gè)人都從里到外溫暖起來了。
看了看時(shí)間的確不早了，清蕎從飯桌上拿起寧母燒好的饅頭和白水蛋，邊吃邊背上書包出門走去學(xué)校。
“清蕎早��！”
“學(xué)習(xí)委員早！”
“早上好�！鼻迨w彎了彎眼睛，也笑著打招呼道。
身為班級(jí)前三的學(xué)霸級(jí)人物，再加上清蕎長得好看，脾氣還很好，她的人緣無疑是不錯(cuò)的。
很快早自習(xí)的鈴聲就響了，今天是班主任的語文早讀課，清蕎從書桌里拿起語文書也跟著朗讀起來。
畢竟是曾經(jīng)學(xué)過的東西，雖然內(nèi)容有所變動(dòng)但也不算太大，再加上還有原主的知識(shí)儲(chǔ)備庫打底，清蕎開始對(duì)自己的任務(wù)升起了信心。
“篤篤篤。”
班主任敲門的聲音明明不響，但原本嘈雜的教室還是片刻便安靜了下來，讀得入神而沒有反應(yīng)過來的人也在旁邊同學(xué)的提醒下陸陸續(xù)續(xù)地停了下來。
“同學(xué)們，今天我們班新轉(zhuǎn)來了一個(gè)轉(zhuǎn)校生，大家歡迎下�！�
班主任進(jìn)教室后，緊接著有個(gè)單手拎著書包的男生也從門外跟著走了進(jìn)來。
清蕎抬頭看過去，男生的長相無疑是非常帥氣有型的，只是他的眉眼深邃而冷漠，唇角一直拉平著，看著就不是好相處的。
但讓她關(guān)注的不是這個(gè)，總覺得隱隱地感覺男生有一種說不出的熟悉感。
“衛(wèi)湛�！蹦猩怪暰�在講臺(tái)上自我介紹道，頗有種目中無人的感覺。
果然底下的男生群體一下子就怒了，說不出是被挑釁了，還是因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)生的顏值太高，讓他們本能地產(chǎn)生了排斥感。
女生就不一樣了，她們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)最心水的就是這種長得帥氣，還有種壞學(xué)生氣質(zhì)的男生了。
“轉(zhuǎn)校生好帥啊，氣質(zhì)也很冷，就更帥了！”
“如果我們一中有校草的話，肯定是轉(zhuǎn)校生的了�！�
“我們班終于也有拿得出手的男生了�！�
班級(jí)里交頭接耳竊竊私語的聲音簡直停不下來，清蕎聽了一耳朵，忍不住捂唇笑了笑。
“咳！”班主任連忙威嚴(yán)地假裝咳嗽了一聲，打斷了底下小崽子們的討論聲，“總之衛(wèi)湛同學(xué)以后也是我們4班的同學(xué)了，互相有愛點(diǎn)，幫助新同學(xué)盡快融入班級(jí)�！�
“孟思嘉�！卑嘀魅谓辛撕蟛畔肫饋戆嚅L今天身體不舒服請(qǐng)假了，他們班是不設(shè)立副班長的，于是他把視線放到了坐在窗戶那排的清蕎身上，“班長請(qǐng)假了，那學(xué)習(xí)委員做好班委的工作，好好幫助新同學(xué)熟悉下學(xué)校和班級(jí)�！�
“好的，老師�！鼻迨w連忙端正態(tài)度，嚴(yán)肅著小臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
衛(wèi)湛的身高很高，將近一米八了，班主任想了想暫時(shí)把他安排到了后桌的位置。
習(xí)慣性地征詢了聲轉(zhuǎn)校生的意見，但一般情況下學(xué)生自然都是服從老師的安排，絕對(duì)不會(huì)反駁的。
第15章
學(xué)霸班委02
卻沒想到衛(wèi)湛抬眼掃了一?眼教室，
然?后指著靠窗戶那排的一?個(gè)位子，“我想坐那�！�
班主任愣了一?下，他也就意思意思地問下意見，
其實(shí)基本上他說出口了就是決定好?了的，
還?是第一?次有學(xué)生不按理出牌。
衛(wèi)湛說完也不管班主任什么反應(yīng)，拎著書包往他看中的位子走過去，他居高臨下地看著原本坐在這?個(gè)位子上的人，面無表情地開口，
“理一?下你的東西，
這?位子我要了�！�
學(xué)校溫室里?的乖乖牌哪見過這?種架勢(shì)，下意識(shí)拿著語文書從位子上站了起來，眼神有點(diǎn)委屈和告狀地看著老師。
“衛(wèi)同學(xué)，
你這?是在干什么？”班主任也從講臺(tái)上下來，語氣里?微帶著怒意，板著臉地看著當(dāng)著他面挑事的轉(zhuǎn)校生。
“你對(duì)我有什么不滿可以跟校長說�！�
衛(wèi)湛扯了下嘴角，
一?副桀驁不馴的模樣，似乎完全不把老師放在眼里?。
看他有恃無恐地提到校長，
班主任下意識(shí)皺了皺眉頭。
“沒聽到我剛剛怎么說？”
衛(wèi)湛直接坐在位子上，把抽屜里?多?余的書包扯出來丟到位子原主人的懷里?，
然?后把自?己?的書包放進(jìn)去，
緊接著就直接趴到桌子上了。
他在這?個(gè)位面的任務(wù)是保持校霸人設(shè)不崩，