第46章
他寧愿成為那個被粉筆貫穿了手的人，
也不愿意回答問題。
這個問題聽起來簡單，
但是他們還沒有搜完所有課桌，怎么可能知道正確答案？
紅衣男瘋狂地用眼神示意下面的玩家，
讓他們幫忙繼續(xù)搜。
然而，能活到第七關(guān)的玩家都不傻，就算是善良的tom，被張老師盯著也不敢亂動。
站在講臺上，紅衣男的心中充滿了憤怒，
他怨恨下面的玩家不作為。但是，他心里也清楚，
遇到這種情況，
他自己也不會冒著風險幫一個不熟的玩家的。
知道不可能從玩家那里得到幫助，紅衣男看著堆在課桌上的斷手，
臉色陰沉。
一二三四五……
目前找到的一共有五只斷手，
他們還有一小半課桌沒有搜，答案能是五嗎？
紅衣男掃過其他器官，
大致估計了一下它們的比例。
看紅衣男遲遲沒有回答，
張老師陰著臉，不耐煩道：“磨蹭什么，今早上沒有吃飯嗎？這么簡單的題也要花這么久想答案，
快點給我寫上！”
被張老師一催促，紅衣男知道這個老鬼已經(jīng)不耐煩，
他再拖下去不行了。
于是，紅衣男咬牙拿起講桌上的紅粉筆，哆哆嗦嗦地黑板前躊躇。
直接寫五嗎？
不行，直接寫五必死無疑！
經(jīng)歷了前一輪小游戲，紅衣男對這個游戲有了不少猜測。
游戲里的道具，多是以前在夢境里死去的玩家。
那么，同樣在教室里這個背景下死去的玩家，應(yīng)該都是有兩只手的。
只要不是殘疾，每個人都有兩只手。殘疾人在玩家中很少遇到，那答案應(yīng)該是偶數(shù)。
他是寫六還是八？
或者十也有可能？
第129章
紅衣男鼻尖上涌起了一層汗，好像回到了校園時代，重新體會到了被老師叫到黑板上做題，卻遲遲做不出的緊張和窘迫。
但是，那時候做錯了題，頂多被老師罵一頓，丟了男子漢的面子。
而現(xiàn)在，要是答錯了題，那真的會死人的！
紅衣男直愣愣地盯著黑板，不時回頭看張老師，張老師的臉色越來越不耐煩。
終于，在張老師朝他走過來的時候，他捏起了粉筆，飛快地在黑板上寫了一個‘6’。
寫完后，他屏住呼吸，抬頭觀察張老師的表情。
張老師端詳了答案片刻，嘴角慢慢拉了下去，這讓他的那張臉更恐怖了。
拉下臉？他這是不滿意？
紅衣男的心沉了下去。
果然，下一秒，張老師就斥罵道：“你沒長腦子嗎？這么簡單的題也不會做！就你這副熊樣還敢在課堂上交頭接耳，不專心聽講，我看你不需要腦子了！”
張老師的嘴彎的很往下，看起來很生氣。
但白言倒過來看，卻發(fā)現(xiàn)張老師分明在笑，他露出了一個充滿惡意的獰笑，分明是開心的不得了！
可能是受限于夢境的緣故，張老師不能立刻對紅衣男動手，還在破口大罵，假惺惺地扮演‘暴躁教師’的角色。
如果這里是現(xiàn)實中的教室，那么這一幕還讓許多玩家挺懷念的。
張老師罵的詞，真的是很多人童年的回憶。
然而，很快，張老師就停止了斥罵。
他突然轉(zhuǎn)頭問道：“劉夕雨，你說！有人回答不上問題怎么辦？”
劉夕雨正在低頭裝鴕鳥，這是她上課的一貫作風，就算在夢里也一樣。就好像低下頭，老師就不會叫她回答問題似得。
聽見張老師點名，她抬起頭來，膽怯地道：“老師，答不上問題的人應(yīng)該……罰、罰站！”
聽到劉夕雨這么說，張老師滿意地點了點頭，他陰笑著對紅衣男道：“聽到?jīng)]有，給我滾出去站著！”
聽到這話，教室里頓時陷入了一片寂靜。
隔著老遠，眾人都能聽見教室里此起彼伏的呼吸聲。
講臺上，紅衣男子眼睛赤紅，恨不得撲上去把劉夕雨撕了！
小游戲還沒結(jié)束，現(xiàn)在被趕出教室，人還能活？
哪怕是被砍去一只手也比這個懲罰好，反正回歸現(xiàn)實后，斷掉的肢體都能重生。
然而，張老師不會給他機會，他獰笑地瞪著他，顯然是下定了決心。
紅衣男知道自己兇多吉少，瞬間惡從膽邊生，張口就沖著劉夕雨罵道：“你個臭表子！不過是個npc，嘴巴卻這么賤！敢害老子，看老子不宰了你！”
他一邊辱罵，一邊往下面沖。
見到?jīng)_過來要打她的紅衣男，劉夕雨瑟縮了一下，蹲下躲在了課桌底下。
看見怒極沖來的紅衣男，立時有玩家們想要出手阻止他，免得他害大家一起游戲失敗。
然而，沒等玩家動手，張老師就大聲發(fā)話了――
“好啊……你不服氣？還敢威脅同學(xué)！班長，學(xué)習委員，把他給我拖出去！”
張老師的話音剛落，就見兩張空白的座位上多了兩個‘人’。
眾玩家立馬把目光投向新出現(xiàn)的兩只鬼，他們和張老師一樣，眼睛都長在了鼻子下面，看起來極為詭異。
聽到張老師的命令，他們立刻動身擒拿紅衣男。
紅衣的速度不錯，但再快，他也快不過鬼。
兩名穿著初中校服的鬼，掐著點剛好在他攻擊到劉夕雨之前按住了他。
看他還在破口大罵，校服上印著‘班長’字樣的鬼從口袋里掏出一卷黑色的膠帶，手腳麻利地把紅衣男的嘴巴貼的嚴嚴實實。
很快，紅衣男就只能‘嗚嗚’叫喚。他被班長和學(xué)習委員夾著胳膊往外拖，一路上雙腳亂蹬，但并沒有什么卵用。
鐵門打開，不一會兒，他就被拖出了門口，兩名學(xué)生把他夾出門去，一把關(guān)上了門。
看著和兩只鬼一起出去的紅衣男，所有人都知道他死定了。
作死啊，不說app特意強調(diào)了不能傷害劉夕雨，這里是劉夕雨的夢，在夢主人的夢里揚言要宰她，你確定你真能干的過她？
白言砸了咂嘴，倒不是不能理解紅衣男死前想拉所有玩家墊背的想法。
但讓他驚異的不是這件事，而是厲鬼們對劉夕雨的態(tài)度。
紅衣男一要殺人，張老師就立刻找鬼捉人，這也太巧了吧？
白言相信，要是換成一名玩家要被紅衣男毆打，這位張老師八成會看戲，即使限于規(guī)則，說不定也會先等紅衣男把人打的差不多了再出聲。
app要保劉夕雨，厲鬼們對劉夕雨的態(tài)度也很奇怪，這才是app的親女兒��！
白言奇異地打量了劉夕雨兩眼，看不出什么特別之處，就覺得這是一名普普通通的初中女生。
不過，在這場游戲中，恐怕沒有人會比這名女生更安全。
一開始，還有人想要保護劉夕雨，以為保護這名柔弱的女生也是這場游戲的難度之一，擔心她死了所有玩家都會一起完蛋。
但現(xiàn)在看來，app這條主要針對的是玩家，說不定沒有他們排雷，劉夕雨也能活的好好的。
白言只看了幾眼，就收回了注意。
因為紅衣男被拖出去后，張老師又回過頭，在黑板上寫寫畫畫起來，書寫沒有人能看懂的板書。
第130章
在場的玩家都是老司機，頓時全都意識到，這是個好機會！
死了一名玩家，一般會有一段時間的安全期。他們沒有找齊所有的道具，如果張老師再問問題，下一個倒霉的就可能是他們了。
于是，玩家們紛紛行動起來。
他們放輕了腳步，走到?jīng)]有搜查過的課桌前翻找，還有一個到最后去查看垃圾桶，以防里面藏了東西。
其中，葉傷雨膽子最大，她輕手輕腳地走到講臺旁邊，查看起講臺上的柜子里有沒有東西。
當她從柜子里取出一只胳膊的時候，所有人都暗罵這只老鬼真是陰險。
如果他們膽小了點，不敢查看柜子，說不定一會兒還會死人。
葉傷雨翻完柜子，就悄無聲息地挪到下面，清點所有玩家一同努力的結(jié)果。
不得不說，張老師這個老鬼藏東西的手法著實刁鉆，除了垃圾桶，暖氣片后面也藏了不少東西。
在眾人的齊心協(xié)力下，桌面上這些破碎的零件被分成了幾堆。
每名玩家都比每個肢體的數(shù)目死死記在了心里，做到心中有數(shù)。
當所有人都記住了的時候，張老師驟然回頭，嚇了眾人一跳。
“我在黑板上寫了一道新題目，誰過來做？”
玩家們集體看黑板，黑板上畫的還是斷手，不禁讓他們有些疑惑。
“我看誰……那個戴眼鏡的學(xué)生，就你了，上來做題！”
眾玩家齊齊把目光投注在白言身上，所有人中只有他戴眼鏡。
白言左右張望了一下，確認戴眼鏡的沒第二個人了，只好走上講臺，接過了張老師遞來的粉筆。
厲鬼親自遞過來的粉筆，他不接不行啊。
看到上面的題目，白言有點迷茫，黑板上畫的還是斷手，張老師的意思是讓他把剛才那題再做一遍？
但萬一這是厲鬼的陷阱怎么辦？
不懂就要問，白言不是那種頭鐵的人。
于是，他虛心地朝張老頭問道：“老師，剛才這道題有同學(xué)做過了，您的意思是讓我寫斷手的數(shù)量，還是寫手指的數(shù)量？”
“連題目都看不懂，就你這樣還想中考？”張老師陰測測一笑，臉上充滿了不懷好意：“自己想，想不出來就和剛才那誰一樣，給我滾出去站著！”
你一個數(shù)學(xué)老師還搞語文理解那套，有點過分了吧？
白言心中充滿了腹議，但還真不敢在這時候頂撞老師。
他盯著左右兩只斷手的圖畫迅速對比，越看越覺得這倆一模一樣。
第73章
兩只斷手，都是無比拙劣的簡筆畫。
五根手指一般大小，
五根一樣長，
上面用圓圈代表指甲，
就連幼兒園的小朋友都能比這畫的更好。
白言仔細對比，發(fā)現(xiàn)左邊的斷手旁邊，
數(shù)字‘6’上被畫了一個大大的紅叉，顯然是錯誤答案。但是張老師沒有在‘6’旁邊更正，重新畫個圖讓他再做一遍也是有可能的。
教室里的燈光很亮，這讓白言倍感不適。
在過分光亮的地方看久了，他的眼睛有點花，
甚至有層薄薄的水霧貼在眼球上面，有凝聚成淚珠的趨勢。
白言揉了揉眼睛，
視線越發(fā)模糊不清。
看來是最近手機用的有點多，
他的視力又下降了。
感受到張老師越來越不耐煩，他干脆把臉貼近了黑板，
湊近了圖一寸一寸的查看。
在近距離的觀察下，
還真被他發(fā)現(xiàn)了一點東西。
在每根手指的指甲上，在那個代表指甲的圓形右邊，
有一個小的不能再小的箭頭。
因為圓形畫的很不規(guī)則，
所以它有一部分脫出了手指，不仔細看真的發(fā)現(xiàn)不了這個箭頭。
看到這個箭頭，白言頓時了然，
這道題果然是問有幾根手指的。
張老頭果然陰險。
他瞥了張老師一眼，這位老師的嘴角越來越往下，
似乎是對他答題的緩慢很不滿意。
但是倒過來看，就能發(fā)現(xiàn)張老師的嘴角分明咧到了耳根，在為很快又能弄死一個人欣喜不已。
既然知道了答案，白言當然不能讓張老師開心。
即便是只鬼，他也見不得別人因為自己而痛快。
于是，他用一秒鐘得出結(jié)果，他們一共找到了8只斷手，每只斷手有5根指頭，相乘一共有40根指頭。
不過，其中有一只斷手它的小指沒了，所以要減掉一根，所以答案是39。
兩個世界的數(shù)字文字完全不一樣，但既然app沒給他們灌輸這個方面的知識，就代表填什么都一樣。
白言在斷手旁邊填了39，看到這個答案，張老師陰沉地站在一邊，嘴角慢慢勾起。
“不錯，下去吧�！睆埨蠋煷致暣謿獾氐溃@得惡狠狠的。
白言放下紅筆，吹了吹手上的粉筆沫，轉(zhuǎn)身很自然地下去了。