第38章 比試
率先開(kāi)口的是朱先生：既然要比試，須知你們二人學(xué)習(xí)進(jìn)度。
沈鴻業(yè)自信開(kāi)口：我已作了兩年文章，先生們大可考校。
朱先生滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
正是因?yàn)樯蝤櫂I(yè)文章做得不錯(cuò)，他才收其為弟子。
見(jiàn)他點(diǎn)頭，沈二爺趕緊道：逾白病了多年耽誤讀書(shū)進(jìn)度，如今才入族學(xué)學(xué)四書(shū)經(jīng)義，考校的應(yīng)該是兩人都會(huì)的東西。
朱先生對(duì)沈逾白多了幾分輕視，話也就不甚好聽(tīng)：我們可以按照落后之人的學(xué)問(wèn)考校，縣試可不會(huì)為了個(gè)人單獨(dú)出題。
這話屬實(shí)是當(dāng)面打沈二爺?shù)哪槪尪斈樕y看起來(lái)。
另外兩個(gè)童生對(duì)視一眼，均是默不作聲。
他們不過(guò)是童生，雖也算有功名在身，跟秀才比還是低一等。
往常在學(xué)堂里，他們多是以朱先生為尊，這會(huì)兒當(dāng)然不會(huì)為了沈二爺駁了朱秀才的臉面。
若他們考中秀才，也就能與朱秀才平起平坐，也就不用如此受制于人。
這也是眾多童生終其一生想要考中秀才的緣由。
族長(zhǎng)在心底暗暗嘆口氣。
今日逾白的名額要保不住了。
沈家其他人更是神色各異，或擔(dān)憂或幸災(zāi)樂(lè)禍。
沈逾白沉聲開(kāi)口：先生們可考校文章。
沈二爺急了：逾白小子別沖動(dòng)，文章不是那般好做的。
最近朱先生一直在將經(jīng)義，沒(méi)講過(guò)文章，逾白小子沒(méi)學(xué)過(guò)如何能做。
沈逾白對(duì)沈二爺拱手：二爺如此為小子著想，小子不敢丟了二爺?shù)哪樏�。四年前小子便跟著張先生學(xué)做八股文，雖這幾年無(wú)力書(shū)寫(xiě)，卻也在腦中日日琢磨，不敢遺忘。
眾人聞言皆是一驚。
沈逾白所說(shuō)的張先生在族學(xué)教授多年，才學(xué)過(guò)人。沈守信便是其一手教導(dǎo)出來(lái)，也是這位張先生與族長(zhǎng)大力推崇沈逾白，并夸贊他聰慧猶在沈守信之上。
只是后來(lái)年事過(guò)高，從族學(xué)請(qǐng)辭，換了朱先生前來(lái)。
那時(shí)沈逾白不過(guò)13歲，該是背頌四書(shū)五經(jīng)的年紀(jì)，老先生竟已經(jīng)教導(dǎo)沈逾白做文章了
若不是張先覺(jué)得時(shí)機(jī)已到，定然不會(huì)拔苗助長(zhǎng)。
也就是說(shuō)，四年前張先生就已經(jīng)斷定沈逾白對(duì)四書(shū)五經(jīng)理解透徹，該往下一步走了。
在場(chǎng)眾人除了朱先生，其余都知曉張先生的為人。
無(wú)人懷疑張先生教書(shū)育人的能耐。
一時(shí)間眾人眼中驚駭連連。
族長(zhǎng)更是目露狂喜，他仿佛已經(jīng)看到沈氏一族重新振興。
朱先生心頭大震，氣勢(shì)萎靡不少，與另外四位童生商議題目時(shí)，也沒(méi)了往日的高傲。
五人商議一通，最終還是以朱先生開(kāi)題。
你們年歲不大，做文章也少，今日題目不宜過(guò)難，便以君子不器為題，做一篇文章。
君子不器出自《論語(yǔ)·為政》，意思是君子不像器具那樣，作用僅僅局限于某一方面。
直接引用原文為考題，已是極為簡(jiǎn)單。
沈鴻業(yè)心里記下后，看了沈逾白一眼，只覺(jué)勢(shì)在必得。
便是沈逾白四年前學(xué)過(guò)如何做文章又如何，四年未練習(xí)，他還記得八股文的制式嗎
蘸了墨后，沈鴻業(yè)迫不及待寫(xiě)起來(lái)。
沈逾白往硯臺(tái)倒了水，拿墨錠細(xì)細(xì)研磨。
靜心，凝神。
八股文，由破題、承題、起講、入題、起股、出題、中股、后股、束股、收結(jié)等部分組成，其中起股、中股、后股、束股又要用排比句、還要做到押韻。
制式繁瑣，想寫(xiě)成已是不易，寫(xiě)得出彩更難，還需長(zhǎng)久訓(xùn)練。
磨好墨，沈逾白收了手，靜靜站定，閉目打腹稿。
鄭氏等人見(jiàn)狀以為他寫(xiě)不出，紛紛大喜。
羅氏緊張得指甲扣進(jìn)肉里，卻感覺(jué)不到疼。
一邊是奮筆疾書(shū)，一邊是不落筆，孰強(qiáng)孰弱一目了然。
沈二爺無(wú)奈地長(zhǎng)長(zhǎng)嘆口氣。
這場(chǎng)比試結(jié)果已出了。
朱先生卻是欣喜地捏著胡須，只覺(jué)得這幾日的郁氣在此刻盡數(shù)吐出。
就在此時(shí)，沈逾白動(dòng)了。
他拿起筆，在紙上破題：君子者，德才兼?zhèn)渲艘�，不器者，不拘于一用，有廣大之能與德之謂也。
承題：夫君子于世間，非若器之限于一途……
見(jiàn)他動(dòng)筆后毫不停頓，而沈鴻業(yè)書(shū)寫(xiě)片刻就要停頓思索，鄭氏急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻不敢在一眾秀才童生面前說(shuō)話，只能干著急。
朱先生臉上的笑也淡了許多。
今日比試，兩人均是站著答題。
不過(guò)片刻，沈逾白額頭布滿汗珠，顯然是有些熬不住。
他咬緊牙關(guān)，館陶體小字在筆下傾斜而出。
只是熬得越久，他身子顫得越厲害。
對(duì)面的沈鴻業(yè)倒是紋風(fēng)不動(dòng)，只是時(shí)常撓頭表明他做這篇文章實(shí)屬不易。
漸漸地，沈鴻業(yè)急躁起來(lái)。
他忍不住抬頭看向?qū)γ娴纳蛴獍�，�?jiàn)沈逾白未有絲毫停頓，忍不住猜想沈逾白究竟是胡寫(xiě)還是真能做文章。
想得多了，心更浮躁，竟一句也想不出來(lái)。
目光更多集中在沈逾白身上，就看出沈逾白的異常。
他竟盼望沈逾白能暈過(guò)去，這場(chǎng)比試他就能不戰(zhàn)而勝。
對(duì)面的沈逾白搖搖欲墜，卻始終強(qiáng)撐著。
這樣一篇文章多是三百字左右，沈逾白半個(gè)時(shí)辰內(nèi)寫(xiě)完，臉上已是毫無(wú)血色，連身子都在搖晃。
放下筆，沈逾白勉強(qiáng)道：學(xué)生已寫(xiě)完。
眼看他雙腿打顫，怕是連一步都走不動(dòng)，族長(zhǎng)趕緊讓兒子沈澤端了把椅子給他坐，又將文章捧給朱先生。
朱先生拿到試卷掃一眼，立即變了臉色，不由得坐直身子細(xì)細(xì)研讀。
文章一氣呵成，雖辭藻不算華麗，卻端莊秀美。
朱先生一拍大腿，驚呼一聲好，隨即傳遞給沈族長(zhǎng)。
沈族長(zhǎng)看得撫須點(diǎn)頭，臉上笑意再止不住。
等五人都看完，大家心中已經(jīng)有了決斷。
沈二爺欣喜道：光憑這篇文章，便是縣試與府試也能過(guò)了！
小小年紀(jì)便能寫(xiě)出如此文章，實(shí)在出色。
朱先生也是連連贊嘆，也總算明白沈族長(zhǎng)為何會(huì)為了這個(gè)后生來(lái)敲打他這個(gè)秀才。
想到之前自己的種種言論，朱先生臉火辣辣的，仿佛被人狠狠甩了一巴掌。
單憑這篇文章，便是遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)沈鴻業(yè)了。
朱先生看向沈鴻業(yè)：鴻業(yè)文章可寫(xiě)成了
沈鴻業(yè)壓緊了面前的紙張，大汗淋漓。