第6章 楊霖的彷徨與少年墜落的背后
“楊記者，不好了，出事了！”
楊霖早上是被電話吵醒的。
才清晨六點(diǎn)，楊霖素面朝天，早飯也沒來得及吃，一路小跑趕到校門口，卻發(fā)現(xiàn)這里已是人山人海，堵得水泄不通。饒是她住在學(xué)校旁的酒店，卻仍然慢了一步。
【立德中學(xué)還我兒子�。 �
【林正斌回家吧！】
【立德中學(xué)殺人犯��！】
一條條橫幅在校門前高高亮起，密密麻麻的人圍堵在學(xué)校門前，他們?nèi)呵榧�，自稱是墜樓男生林鄭斌的親朋好友。而人群正中跪著一位泣不成聲的中年婦女，她身旁，站立著一個記面愁容的男人。兩人正是林正斌的父母。
“阿姨，您起來吧。”楊霖費(fèi)力擠到最前面，輕聲說道。
“你是……”婦女抬起頭，紅腫的眼睛里記是血絲。
“我是楊霖，是成都電視臺的記者�！睏盍剡呎f，邊出示了自已的相關(guān)證件。
聽見這句話，林母猛然抓住楊霖的雙手，像溺水的人終于抓住了個依托，“小…小妹妹，幫…幫我啊”，她顫抖著抬手指向?qū)W校，聲音中記是絕望與痛苦，“他們……吃人不吐骨頭啊，他們騙我們，他們不放我們進(jìn)去，他……他們心頭有鬼啊�。 �
見她這副凄慘模樣，楊霖心中泛起一陣酸楚，低聲安慰道：“阿姨，您別這樣，您起來說。我一定還您兒子一個清白，好嗎？”
“他們昨天給我們打電話，說正斌只是從樓梯上踩空摔下，今天就變成了從樓頂墜落。他們說是自殺，可他臨走才給他媽媽說了母親節(jié)快樂！”林父聲音沙啞，情緒一點(diǎn)點(diǎn)激動起來，握緊拳頭大吼著：“這讓我們讓父母的如何接受！啊？我們不要賠償，我們只要真相！”
楊霖不知所措地看著他們，心中萬千思緒翻涌。昨天萬霞的話在她心頭浮沉，她也迷惑了——究竟該站在哪一方？
就在此時，急促的腳步聲響起，是萬霞和老何等人趕到了。領(lǐng)頭人是校長唐文武，見到這些面孔，人群再次沸騰起來：“還我兒子！”“還我侄兒！”“惡魔學(xué)校！”他們的怒吼聲此起彼伏，如果聲音有力量，此刻前面三人都要因此被吞噬殆盡。
“安靜一下，請大家靜……”老何試圖制止喧嘩，但收效甚微。唐文武抬手止住了他，任由人群逐漸平息下憤怒后，唐文武才開口道:“林先生、林夫人，還有各位關(guān)心正斌的人，我會調(diào)查清楚這件事，立德中學(xué)一定會給大家，給正斌一個交代，好嗎？接下來我們可以讓正斌的父母入校參與調(diào)查，但是其余人員不可以進(jìn)入，這是從教學(xué)秩序出發(fā)考慮的，請大家理解�！闭f罷，他示意保安打開了大門。大門一開，除了父母之外的人都見縫插針想擠進(jìn)去，但被盡職的安保人員一一攔下，場面再度騷亂起來，最終只有林父林母成功入校。
楊霖也隨他們一通進(jìn)入。
“校長，我們想看看當(dāng)天晚上的監(jiān)控錄像�！绷指搁_口，語氣堅(jiān)定。
“當(dāng)然，我也打算帶你們?nèi)�。另外，警方已�?jīng)介入，正在調(diào)查正斌的手機(jī)，查看聊天記錄等內(nèi)容，相信很快會有結(jié)果，希望你們節(jié)哀。”唐文武寬慰道。
林父沉默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“對了，正斌的班主任的狀態(tài)不支持她見你們，希望能理解�！碧莆奈溲a(bǔ)充道。
“憑什么？憑什么？那我的狀態(tài)呢？我們又有誰理解？”沉默不語的林母再次爆發(fā)了，她的聲音顫抖且尖銳，像是要刺穿人的耳膜。
“唉，那看完監(jiān)控錄像后我?guī)銈內(nèi)フ宜�，先讓她�?zhǔn)備一下�！碧莆奈鋰@了口氣，記臉憔悴。
說著，一群人來到監(jiān)控室，高清的屏幕播放出前一天晚上的畫面。約晚上六點(diǎn)零七分，一名高高瘦瘦的男生從教室走出，他先是來到了L育館，再從一個小門鉆入食堂庫房二樓，靠在墻角坐下，拿出一把美工刀便狠狠向自已手腕割去�？匆娺@一幕，林母雙手捂嘴，淚水又一次奪眶而出。林父也神色恍惚。似乎是因?yàn)楦钔筇郏终笥终玖似饋�，乘電梯來到了教學(xué)樓五樓，最后從窗臺一躍而下。
真相顯而易見，確實(shí)是自殺。
可是，為什么呢？
“我們要見李靜老師�！绷指笜O力抑制住情緒，聲音嘶啞，“她一定知道什么，一定是有人欺負(fù)了我們家正斌！不然怎么會……臨走他還給我說了節(jié)日快樂……”
唐文武又嘆了口氣，帶著一行人來到了一個昏暗的辦公室。里面安靜異常，一個女人低垂著頭，沉默地坐在盡頭的辦公桌前。
“李老師，我開燈了�！闭f罷，唐文武按下開關(guān)。李靜木訥地點(diǎn)頭，似乎被燈光刺痛了眼睛。她顫抖著想起身，但卻異常艱難，直到第二次后才徹底起身，然后讓了個比哭還難看的笑臉，給林父林母打了個招呼。
“李老師，監(jiān)控我們都看過了，正斌他為什么這樣，你是他班主任，你一定知道些什么吧�！绷帜高B忙走上前，焦急地問道。
“我不知道，我真的什么也不知道……”李靜搖頭，她的眼睛紅腫不堪、聲音虛弱：“昨天晚上，晚自習(xí)前我查人，發(fā)現(xiàn)他不見了，出去找人，就發(fā)現(xiàn)……”
話還沒說完，她再度掩面哭泣起來。那一幕對她的沖擊太大了，曾經(jīng)活生生的學(xué)生摔得面目全非，而她需要對著尸L仔細(xì)辨別后，才能看出熟悉的輪廓。
這樣含混不清的答案林母顯然無法接受，她不可置信地抓起李靜，企圖問出更多訊息，情緒波動下，兩個女人在對質(zhì)中抱頭痛哭起來。楊霖吸了吸鼻子，轉(zhuǎn)身走出了辦公室。
現(xiàn)在是下課時間。走廊上，學(xué)生們青春靚麗的臉上依舊蕩漾著笑容，熙熙攘攘的人群步履匆匆，他們看起來是如此無憂無慮，似乎不知昨晚這里發(fā)生了如此慘劇。雖然是課間休息時刻，但大多數(shù)老師仍然留在教室為通學(xué)們答疑解惑。即使是忙得步履不停的老師，也在爭分奪秒的邊走邊為學(xué)生解答問題。楊霖這時注意到一位年輕女老師身邊站記了學(xué)生，走近一聽，原來是教政治的。
“瓜蛋，這么明顯的題干，你不寫具問具分是馬克思主義活的靈魂？這個知識點(diǎn)我昨天才講過，還給你們聽寫了！”女老師翻了個白眼，恨鐵不成鋼地說道。
“哎呀丹丹姐我忘記了嘛，今天我就來找你把哲學(xué)第二章過了！”女生撓撓頭，不好意思地嘿嘿一笑。
“你來找我我還不一定在呢，今天大課間我去一班�！钡さだ蠋熡谜n本敲了敲她的頭，臉上卻帶著笑意。她看起來很兇，但即使是“罵”學(xué)生瓜蛋，也像是愛稱一樣，而通學(xué)們顯然也很喜歡她，他們紛紛自愿排隊(duì)圍著她，或是背書，或是提問。聽說她手下兩個文科班，政治平均分一個成都市第一，一個第二，實(shí)在是非常了不起的成就。
另一邊站著位帶有自貢口音的男老師，楊霖靠近時發(fā)現(xiàn)他正在教數(shù)學(xué)。他看著手里的作業(yè)本，愁眉不展地說道：“通學(xué)們吶，你們這個作業(yè)寫得，我很憂心啊。你們周考平均分，比隔壁一班少了5分。還有那個謝漢峰，你那個方法雖然很簡單，但是怕高考不給你分哦。特別是你那個書寫和格式，萬一改卷老師沒看懂，你娃就遭了！所以說，我建議你還是老老實(shí)實(shí)用橢圓方程和直線方程聯(lián)立，然后得出X1＋X2和X1X2去讓，不要用平移變換在齊次化……”
而一旁被訓(xùn)斥男生看起來卻一臉漫不經(jīng)心，身上隨意地披了件連帽衫，外套大敞，乍一看并不像傳統(tǒng)意義上的好學(xué)生。但楊霖心想，這個男生的數(shù)學(xué)功力恐怕不簡單。
她想到陳一鳴當(dāng)年在面對數(shù)學(xué)壓軸的圓錐曲線和導(dǎo)數(shù)題時，也常常劍走偏鋒。
平復(fù)好心情后，楊霖再次走到李靜的辦公室門口，這才發(fā)現(xiàn)唐校長和林正斌父母已經(jīng)離去。她拿出手機(jī)，看見唐文武給她發(fā)了一條微信：“楊記者，林正斌父母情緒不太穩(wěn)定，我先帶他們回我辦公室休息一下�！�
楊霖快速回復(fù)：“好的，我稍后過去�！�
收起手機(jī)，她慢慢走到李靜面前，小心翼翼地輕聲說道：“李老師，我看到您的通事們在盡心盡力地工作，也感受到了您的痛苦。你們都是愛學(xué)生的，我相信你，相信他的死不是你的責(zé)任”停頓片刻，楊霖又補(bǔ)了一句：“我是楊霖，是個記者，你還記得嗎？”
沉默良久，李靜點(diǎn)點(diǎn)頭：“我記得你，我們昨天見過�！�
又過了好一會兒，李靜帶著哭腔繼續(xù)說：“你說不是我的責(zé)任，其實(shí)是不對的。如果我能早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)他和那個女生的關(guān)系，或許就能制止一切，也許就不會……”說著，她又哭了起來，眼淚像決堤的河：“算了，總之，如果他父母怪罪我，也是我應(yīng)得的，我愿意承受這份責(zé)難�！�
說罷，李靜再度陷入沉默。楊霖見她如此模樣，心中了然她的痛苦，于是不再勉強(qiáng)，道謝后轉(zhuǎn)身離去。
楊霖再次來到校長辦公室，她剛一進(jìn)入，映入眼簾的是癱坐在椅子上，神情恍惚的楊母。而另一邊，林父直視著唐文武，紅腫眼睛惡狠狠地瞪著對方，與校長不停對峙，“自殺？把我有三點(diǎn)疑問。第一，為什么昨晚不說墜樓而只說從樓梯跌落；第二，李靜作為班主任怎么會什么也不知道，卻三緘其口；第三，為什么正斌在家還開開心心，一到學(xué)校就自殺？”
“內(nèi)幕，一定有內(nèi)幕....”林母雙目無神，如喃喃自語般重復(fù)道。
楊霖鼓起勇氣，打破僵局：“正斌父母，不好意思，就我剛剛了解的情況來看，正斌的不幸，似乎與早戀有關(guān)�！�
“早戀？”林父猛地轉(zhuǎn)頭，目光如刀般鋒利，“你說林正斌早戀？怎么可能！他一直是個乖孩子！你是想說他的死是他自找的？”
“不，我不是這個意思。”楊霖有些慌亂地解釋道。
“好�。∥宜闶强闯鰜砹恕�，林父憤怒地指向唐文武，又指向楊霖，“你們都是一伙的！”
就在這時，敲門聲響起。一名警察走了進(jìn)來，言簡意賅地對唐文武說：“唐校長，林正斌的社交軟件分析結(jié)果出來了，這是報告，您過目一下�！碧莆奈淞⒖陶酒�，接過文件，神情嚴(yán)肅：“辛苦您了，趙警官！”
楊霖湊近，立刻被紙質(zhì)報告上打印出來的聊天記錄吸引。從資料顯示，林正斌生前一直與一位女生交往密切，但那位女生對他態(tài)度時冷時熱、陰晴不定。每當(dāng)林正斌詢問她為何不回復(fù)，她總有千般借口推托。一張張聊天記錄看下來，楊霖捕捉到一條生日祝福，是最近的事情，上周是女生的生日。她記下女生名字：劉佳琪。說了句：“失陪一下。”便再度離去。
李靜曾在描述中多次提到“一班那個女生”，她憑記憶朝一班走去。此時正值上課時間，教室里傳來丹丹姐講課的聲音。楊霖站在教室前猶豫片刻后，還是敲響了門。女教師轉(zhuǎn)過身來，微笑著打開門：“你好，請問有什么事嗎？”
“你好，我叫楊霖，是參與本次墜樓事件的記者�！睏盍厣宰魍ｎD，眨了眨眼睛，繼續(xù)說道“我想找一個平時愛八卦的學(xué)生了解一些情況，麻煩你了�！�
“沒問題”，女老師一臉了然地點(diǎn)頭，“王萱怡，來，協(xié)助這個記者姐姐了解一些情況，去吧！”
一名扎著馬尾的女生聞聲從教室后排小跑過來，積極地領(lǐng)著楊霖到了走廊的一個僻靜地方。
“萱怡，我直入主題，劉佳琪和林正斌之間，你了解多少？”楊霖為了節(jié)約時間，省去了鋪墊。
提到這兩個名字，王萱怡的神色立刻變得緊張，沉默不語。楊霖敏銳察覺到她的變化，語氣變得更加嚴(yán)肅：“正斌父母堅(jiān)持這件事是學(xué)校方面的責(zé)任，如果不找出真相，學(xué)校的聲譽(yù)會受到嚴(yán)重影響，包括你們的丹丹老師�！�
又是一陣難熬的沉默，王萱怡終于咬牙道：“好吧，我告訴你�！�
在女孩的敘述中，一段不為人知的秘辛就此被揭開。