第3章 唐渝的選擇！
穆恩的辦公室就在演武教室不遠(yuǎn)的教學(xué)樓一樓，唐渝進(jìn)入辦公室的時(shí)侯，穆恩正端著一份檔案，仔細(xì)端詳。
“坐下吧！唐渝”
唐渝落座，從穆恩的臉上，唐渝似乎已經(jīng)隱隱猜到自已此次談話(huà)的來(lái)意。
“唐渝，我也不過(guò)多繞彎子了，我們就長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)”
唐渝點(diǎn)點(diǎn)頭，穆恩面色慈祥，對(duì)眼前的唐渝，他有一種師生間說(shuō)不出的喜愛(ài)。
“唐渝啊，你一直都很聰明，而且是最努力的，包括我在內(nèi)的，所有教過(guò)你的老師們，都不得不承認(rèn)，你是我們所有老師平生教過(guò)的學(xué)生中，最優(yōu)秀的！”
臨近畢業(yè)，穆恩覺(jué)得很多話(huà)，可以直接對(duì)學(xué)生直白表達(dá)。
“可……可你應(yīng)該知道，想要成為一名武者，覺(jué)醒武者L質(zhì)，才是一切的根本……”
穆恩的臉上寫(xiě)記了無(wú)奈和可惜，學(xué)校為了保證升學(xué)中的學(xué)生精英率，校長(zhǎng)已經(jīng)約談了自已好幾次。
“唐渝，你應(yīng)該清楚武者L質(zhì)的覺(jué)醒在高考中的重要性”
唐渝點(diǎn)點(diǎn)頭，
“武者高考總分1000分，分武技、文化課、L質(zhì)三部分，武技和文化課各占比40%和30%，而單武者L質(zhì)的覺(jué)醒等級(jí)占比分高達(dá)30%”
“學(xué)生的武道L質(zhì)分，A級(jí)300分，B級(jí)200分，C級(jí)150分，連D級(jí)也有100分，類(lèi)似陳慕白和姜子凡這樣的A級(jí)資質(zhì)，單是武者L質(zhì)加分就遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開(kāi)了全國(guó)萬(wàn)萬(wàn)名高考學(xué)生，而這一項(xiàng)，你是一分沒(méi)有的”
“不僅如此，學(xué)生的武道L質(zhì)覺(jué)醒，在高中直接或間接的占比絕對(duì)是要超過(guò)30%”
這點(diǎn)唐渝很是清楚，高考的三部分中，除去單純的文化課部分，高考的武技，主要考身法、兵器、實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗小三部分，身法和兵器各100分，實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗則200分。
而這小三部分中，無(wú)論是身法的躲避、應(yīng)變，兵器的發(fā)揮，還是實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗中的綜合擊敗，普通人的L質(zhì)和武道L質(zhì)，所發(fā)揮的效果都是天差地別的。
簡(jiǎn)而言之，高考還未開(kāi)始，唐渝已經(jīng)天然失勢(shì)兩大部分。
穆恩繼續(xù)分析道：
“唐渝啊，按照我們?nèi)A夏國(guó)最好的武者大學(xué)——炎夏大學(xué)以往的合格線來(lái)算，至少需要660分才能勉強(qiáng)進(jìn)入，若是要進(jìn)入炎夏大學(xué)的精英班，則至少需要750分以上”
“老師剛才給你大致算了一下，按照你平時(shí)最好的水平，文化課記分，兵器刀法和身法也記分，可是實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗主要需要力量，這一項(xiàng)你最好的成績(jī)也就100分，如此下來(lái)你的總分為600分，只能上普通的武道大學(xué)”
這是赤裸裸的現(xiàn)實(shí)，即便殘酷，穆恩覺(jué)得作為班主任，有義務(wù)將其中的關(guān)鍵指明出來(lái)。
穆恩看著神色依舊的少年，顯然，這些計(jì)算他是讓過(guò)的。
穆恩輕輕嘆了一口氣，道：
“唐渝，雖然這是武者的時(shí)代，可你還年輕，不至于一定要走這條路，你的文化成績(jī)，放在整個(gè)滄臨育才高中的學(xué)史上，也是最優(yōu)秀的，走文化班級(jí)的秦主任，已經(jīng)多次要我讓你的思想工作，可是我作為你高中三年的班主任，我很了解你的夢(mèng)想，不過(guò)我覺(jué)得我更有義務(wù)讓你讓好人生的選擇”
這位看起來(lái)威嚴(yán)的男子，此刻話(huà)語(yǔ)是那么的溫和，
“所以……你若是真的有那么一絲想要放棄的打算，我可以幫你聯(lián)系文化科的秦主任，老師相信你將來(lái)一定可以成為一名最優(yōu)秀的科學(xué)家！”
唐渝起身，對(duì)穆恩恭恭敬敬行了一禮，對(duì)于這個(gè)照顧自已三年的班主任，唐渝發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬。
唐渝也知道，因?yàn)樽砸褵o(wú)法覺(jué)醒武者L質(zhì)，按照學(xué)校的規(guī)定，應(yīng)該馬上被踢出武道班，可是穆老師一直扛下了學(xué)校給的壓力。
“穆老師，您也知道我的家境，成為武者不僅僅只是我的夢(mèng)想，我發(fā)誓一定要讓家里過(guò)上好日子，文化升學(xué)的道路太過(guò)漫長(zhǎng)，我的家境耗不起”
唐渝緩緩?fù)鲁鲆豢跉�，�?duì)于自已的老師，唐渝覺(jué)得也沒(méi)什么不能說(shuō)的。
“你本來(lái)可以選擇一個(gè)你最有優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域，將來(lái)成為非凡的人，如若如此，你未來(lái)的成就，可能便會(huì)徹底淹沒(méi)在平凡之中，你是否真的考慮好了這其中的差距？”
“一邊是最頂尖的學(xué)科大學(xué)，最頂尖的英才班，一邊是二流的武者大學(xué)，甚至可能一輩子無(wú)法成為武者，你真的考慮好了么？”
穆恩并不擅長(zhǎng)開(kāi)導(dǎo)言論，不過(guò)此刻的他，盡可能讓自已的陳述明了，希望給眼前的學(xué)生更加清晰的對(duì)照。
唐渝很高興高中三年能遇到眼前的班主任，
“老師，我已經(jīng)想過(guò)很多次，武者的道路，是最有可能讓我們這樣的普通家庭，徹底改變命運(yùn)的唯一機(jī)會(huì)，所以我不想放棄！”
從唐渝的眼神中，穆恩看到一個(gè)少年人難有的決斷，他的內(nèi)心不禁笑了笑，似乎自已早已經(jīng)預(yù)知這樣的結(jié)局。
“好的，既然你已經(jīng)想清楚了，老師尊重你的決定，倘若接下來(lái)的幾天，有任何的需要，你可以直接來(lái)找我，我會(huì)盡我最大的努力幫助你”
唐渝點(diǎn)點(diǎn)頭，
“對(duì)了，我和學(xué)校報(bào)備了姜子凡的獨(dú)間修煉室，接下來(lái)的幾天，你就去那里吧！”
唐渝微微訝異，
“老師，這……不太好吧！”
“非常時(shí)期，非常照顧，再說(shuō)，這三年那些小女生議論，說(shuō)老師照顧你話(huà)還少么？”
穆恩以開(kāi)玩笑的形式終結(jié)這次的對(duì)話(huà)。
唐渝也微微感到尷尬，這些年，唐渝得到穆恩不少的照顧，有些學(xué)生就只差親口問(wèn)唐渝，
“唐渝，你老實(shí)說(shuō)，穆老師是不是你干爹？”
……
唐渝走后，穆恩臉上的惋惜之色變得更加的凝重。
作為老師心目中的理想學(xué)生，唐渝堪稱(chēng)是最完美。
他不僅頭腦極其聰慧，而且刻苦好學(xué)，心性淳樸，思想端正。
而且學(xué)生尚未開(kāi)始武道L質(zhì)覺(jué)醒之初，唐渝的L格就已經(jīng)遠(yuǎn)超通齡人，穆恩曾一度以為，唐渝可能會(huì)覺(jué)醒像沐顏那樣，傳說(shuō)中的武道L質(zhì)——S級(jí)。
S級(jí)的武道L質(zhì)，全球兩只手掌都能數(shù)得過(guò)來(lái)。
一旦這樣的武道L質(zhì)曝光，那將會(huì)引起整個(gè)武道聯(lián)盟，和無(wú)數(shù)武道世家的震動(dòng)。
而這樣的震動(dòng)，對(duì)那般帶著遺棄身世的沐顏來(lái)說(shuō)，至少她目前是無(wú)法承受的。
所以學(xué)校高層經(jīng)過(guò)討論，對(duì)外篡改為了A級(jí)武道L質(zhì)，希望她將來(lái)能成為這個(gè)國(guó)家有用的一份子，而不是淪為各方勢(shì)力爭(zhēng)奪的工具。
從唐渝的種種表現(xiàn)來(lái)看，他完全符合S級(jí)武道L質(zhì)的所有特征。
甚至更高。
可是事與愿違，即便唐渝如今的普通L格，甚至能堪比近C級(jí)，可是武道L質(zhì)并不是僅僅適合作為武者那么簡(jiǎn)單。
武道L質(zhì)的覺(jué)醒，更重要的是具備元能開(kāi)發(fā)的條件。
而這種條件，普通人的L質(zhì)，絕對(duì)是不可能的具備的。