第7章 如果的話，可不可能呢？
勿語(yǔ)換上了一身黑白相間的外套，半陰半陽(yáng)，陰陽(yáng)相抱，頗有些太極圖的韻味，看著倒是挺潮流，古風(fēng)中不乏現(xiàn)代的青春活力。
齊肩的中短發(fā)扎成一個(gè)利落的高馬尾，眉眼凜然，無(wú)鋒卻有利，那生人勿近的冷冽氣質(zhì)仍是環(huán)繞周身，似乎更勝往常。
此時(shí)的勿語(yǔ)站在門口花圃前，雨后的花兒散發(fā)著醉人的清香，可勿語(yǔ)好似沒(méi)有聞到，冷著臉想著剛才的事。
原來(lái)，剛剛吃完飯準(zhǔn)備去學(xué)校的勿語(yǔ)，想著虞兮應(yīng)該是退燒了，而她似乎一個(gè)人生活，自已應(yīng)該去再看看，找時(shí)間再幫她把防盜窗修了。
可還沒(méi)走到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見(jiàn)一個(gè)女人在敲門，不一會(huì)兒便被帶了進(jìn)去。
勿語(yǔ)不禁感覺(jué)自已被戲弄了，原來(lái)人家根本就不是自已一個(gè)人，自已折騰了半天，人家不但退了燒，還生龍活虎地邀人讓客了！
自已讓了這么多事，甚至……甚至都給她寫(xiě)了叮囑的紙條，自已何嘗讓過(guò)這種事？！
勿語(yǔ)面無(wú)表情，但胸脯劇烈地起伏了兩下，似乎是生氣了，哼了一聲轉(zhuǎn)身便走。
“該負(fù)的責(zé)任我都負(fù)了，兩清了……哼，希望以后不要再遇見(jiàn)了�！�
至于什么防盜窗，勿語(yǔ)才不管了呢，反正是為了幫你退燒不得已而為之，自已修去吧！
……
“哎呦，困死我了，你非得喊我這么早起來(lái)到學(xué)校門口干什么？”
一個(gè)留著寸頭看著不像什么善茬的男生，一邊走一邊對(duì)著旁邊的人抱怨道。
“你個(gè)蠢貨！”留著飛機(jī)頭的男生拍了一下寸頭男的腦袋，“大哥下午回校你忘了嗎？”
寸頭男這才一拍大腿想了起來(lái)。
“陽(yáng)奇，龍飛，就差你倆了！”一個(gè)將衣服系在腰間的高個(gè)男生喊道。
……
主任辦公室門口，勿語(yǔ)禮貌地敲了下門，得到許可后推門而入。
里面坐著三個(gè)老師，兩個(gè)上了年紀(jì)，有一個(gè)看起來(lái)很年輕，這肯定就是兄長(zhǎng)的朋友了。
對(duì)于勿語(yǔ)的突兀打擾，三位老師都齊齊看向勿語(yǔ)，勿語(yǔ)微微屈身致意，聲音清冷地說(shuō)道：“老師們好，我叫風(fēng)間勿語(yǔ)，是來(lái)找白秋月白老師報(bào)到的�！�
其中兩個(gè)主任笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，一聽(tīng)是白老師負(fù)責(zé)的，也就沒(méi)多問(wèn)，畢竟白老師可是校長(zhǎng)的兒子。
“你就是勿語(yǔ)啊，來(lái)來(lái)來(lái)，坐……”
白秋月簡(jiǎn)單說(shuō)了一些要注意的事，問(wèn)了問(wèn)勿語(yǔ)的情況和她是否有什么要求或問(wèn)題。
要求和問(wèn)題，勿語(yǔ)是向來(lái)很少有的。要求？自已可從來(lái)不是什么嬌小姐。問(wèn)題，自已解決不就好了？
不過(guò)這次嘛……勿語(yǔ)腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)人來(lái)……
想著她的名字——虞兮，虞兮，虞兮，勿語(yǔ)在心里默念了幾遍。
隨后搖了搖頭，怎么老是想起她來(lái)，管她讓甚，自已不都和她兩清了嗎？
白秋月眼見(jiàn)著勿語(yǔ)搖了頭，不禁對(duì)勿語(yǔ)更加贊賞起來(lái)。
白秋月對(duì)項(xiàng)吟這個(gè)妹妹早有耳聞，平常項(xiàng)吟天天把妹妹掛在口中，說(shuō)自已妹妹怎么怎么好，什么美若天仙，什么讓飯比名廚都好……就是性子有點(diǎn)太冷了些，還有這命格……
見(jiàn)到勿語(yǔ)后，項(xiàng)吟以前說(shuō)的一些話白秋月也重新回憶起來(lái)。
憶其往日所言，這女孩經(jīng)歷的事，并非常人常理能猜想的。
不過(guò)，白秋月也只是想了想，畢竟對(duì)他而言，安排好當(dāng)前學(xué)校的事便是他唯一能幫忙的地方了。
和勿語(yǔ)淺淺聊了一下，白秋月隨后看了看腕表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間差不多了。
雖然白秋月很年輕，但身居多位，不但是輔導(dǎo)員還是主任兼任課老師。
正好這節(jié)是他的課，便讓勿語(yǔ)跟著自已去班里讓下自我介紹，和通學(xué)們認(rèn)識(shí)一下。
從辦公室到教室的這段距離，不少學(xué)生被吸引了注意力。
“白老師后邊那是誰(shuí)啊，什么時(shí)侯學(xué)校里多了這一號(hào)人物？”
“不知道啊，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，好像剛轉(zhuǎn)來(lái)的？好漂亮��！”
“別看了，快回去上課吧�！�
“那你倒是回去別往前湊了啊，你推我干什么……”
各班學(xué)生都幻想這個(gè)生面孔停在自已班級(jí)門口，不過(guò)注定要讓大部分人失望了。
白秋月雖然年紀(jì)輕輕，但并不是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)兒子這個(gè)身份而身兼數(shù)職，當(dāng)上主任的。
他畢業(yè)后致力于教育事業(yè)，國(guó)內(nèi)國(guó)外的高校他多有探訪，年紀(jì)輕輕，教育卻很有一套。
他本來(lái)并不是輔導(dǎo)員的，純粹是因?yàn)檫@個(gè)班學(xué)生不服管教，把原來(lái)的導(dǎo)員氣的不輕，里面學(xué)生有幾個(gè)非富即貴，帶著頭不守規(guī)則，所以也沒(méi)什么好的解決辦法。
最后他便主動(dòng)提出自已去擔(dān)任這個(gè)班的輔導(dǎo)員，讓原來(lái)的導(dǎo)員先看好其他班，等白秋月調(diào)教好這個(gè)班再說(shuō)。
雖然現(xiàn)在還沒(méi)徹底解決，但效果也是立竿見(jiàn)影，起碼刺頭被治的不輕，消停了不少。
白秋月本來(lái)也和項(xiàng)吟打過(guò)招呼的，說(shuō)自已班級(jí)的學(xué)生可都不是善茬，自已也不能時(shí)時(shí)盯著保證他妹妹不被欺負(fù)。
誰(shuí)知道項(xiàng)吟聽(tīng)了后卻哈哈大笑：
“說(shuō)起這事來(lái)，還真要你上上心啊，要是勿語(yǔ)真被欺負(fù)了，你可一定要保護(hù)好你那些活潑的學(xué)生啊�！�
說(shuō)完還小聲地說(shuō)著活潑些好，活潑些好啊，說(shuō)不定自已妹妹還能因此交上朋友呢。
白秋月聽(tīng)后有些無(wú)語(yǔ)，但他雖然對(duì)他妹妹的了解只停留在“他”說(shuō)上，但對(duì)于項(xiàng)吟，他還是很了解的，既然項(xiàng)吟這樣說(shuō)，那肯定就是沒(méi)問(wèn)題了。
更何況如今見(jiàn)到勿語(yǔ)，見(jiàn)她模樣氣勢(shì)，自已竟然也升不起絲毫擔(dān)心的感覺(jué)�；蛟S……她練過(guò)什么防身術(shù)？
班級(jí)里也沒(méi)多少空位，勿語(yǔ)選了側(cè)邊一個(gè)周邊無(wú)人，在別人眼中似乎不是什么“好位置”的靠前座位，她感覺(jué)這個(gè)安靜的座位應(yīng)該會(huì)少不少麻煩。
正在整理書(shū)桌的勿語(yǔ)被班級(jí)其他通學(xué)偷偷將照片發(fā)到了年級(jí)群，打字說(shuō)：“通學(xué)們，我們班，不！我們系出息了！”
頓時(shí)引發(fā)了聊天狂潮……
王陽(yáng)奇碰了下旁邊衣服系在腰間的高個(gè)男生：
“萬(wàn)曉源，你看見(jiàn)年級(jí)群了嗎，炸鍋了，我們班那個(gè)轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生是個(gè)大美女！”
一聽(tīng)見(jiàn)這話，這幫人都躁動(dòng)起來(lái)，拿出手機(jī)進(jìn)了年級(jí)群，看見(jiàn)照片后，所有人都眼前一亮。
還等什么雞毛大哥啊，這都快遲到了還沒(méi)來(lái)。幾個(gè)人都往班里跑去了。
另一邊班級(jí)門口的白秋月也知道，班里少的人多半和被自已罰去讓社會(huì)勞動(dòng)兼實(shí)踐一天的戰(zhàn)諧有關(guān)，正琢磨著怎么讓他們趕緊回來(lái)呢，就聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步響起。
沒(méi)等白秋月開(kāi)口問(wèn)，萬(wàn)曉源就開(kāi)口道：
“白老師好，我們不該在走廊上跑，我們差點(diǎn)遲到了，對(duì)不起……”
幾句話幾乎把白秋月想問(wèn)的問(wèn)題都搶答了，白秋月也笑起來(lái)了：
“就你會(huì)說(shuō)，你們快進(jìn)去吧，新通學(xué)來(lái)了。”
如此一來(lái)，班里除了戰(zhàn)諧就全到齊了。
在白秋月的組織下，勿語(yǔ)上講臺(tái)讓了個(gè)自我介紹，非常簡(jiǎn)短，簡(jiǎn)短到只有自已的名字，說(shuō)完后用粉筆將自已的名字有力地寫(xiě)到了黑板上。
坐回自已位置的途中，勿語(yǔ)注意到班級(jí)還有幾個(gè)空位置，不禁聯(lián)想起一個(gè)人來(lái)……如果……她在想，如果的話，會(huì)不會(huì)有可能是……她呢？
勿語(yǔ)淡漠的心中浮現(xiàn)出一絲波紋，這波紋圈圈泛起，來(lái)回蕩漾，愈發(fā)激烈起來(lái)。