第4章 他的存在感越來越強了在線免費閱讀
<h3>再敬月梢頭第4章 他的存在感越來越強了在線免費閱讀</h3>
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學校的醫(yī)務室只一張單人病床，是給摔傷扭傷的同學暫時休息的，現(xiàn)在鐘月正迷迷糊糊地躺在上面，并且學校醫(yī)務室平時能做的也是最簡單的測體溫，量血壓，治療簡單的跌打扭傷。
校醫(yī)老師是位上了年紀的女性，短發(fā)，見她扶了扶眼鏡，瞇著眼睛借著光看了看手里的水銀溫度計——38.5，確實是發(fā)燒了，甩了甩將溫度計恢復正常，放進盒子里，轉頭看了眼面前的男生說:
“你去和你們班主任說一聲，這同學發(fā)燒了，需要帶去外面診所輸液，聯(lián)系一下家長來接吧。”
學校坐落在小鎮(zhèn)里，鎮(zhèn)上是有公立醫(yī)院，但是醫(yī)術平庸，大家平時有個小病小痛還是習慣去鎮(zhèn)上另一家出名的診所就醫(yī)。
鐘月躺在病床上，聽見了校醫(yī)老師和江敬的對話，她喘了口氣，深呼吸幾下對著校醫(yī)說:“老師，我家里沒人，家長都有事兒外出了�！�
托剛剛那瓶葡萄糖的福，她的低血糖現(xiàn)在稍微緩過來點了，至少不再眼前發(fā)黑，只是身上還一直在冒冷汗，頭暈，渾身發(fā)熱難受的很。
江敬看了眼躺在病床上臉色蒼白的鐘月，沒說什么，轉身離開了。
“寧穎，能不能麻煩你陪我去外面診所輸液�！辩娫掠袣鉄o力地說著。
“可以的，沒問題，剛剛你站都站不穩(wěn)，還是江敬背你過來的，緩一下，能走動了咱們?nèi)ピ\所打點滴�！睂幏f走過去拍了拍鐘月的肩膀。
又說:“以后記得吃早飯，要是來不及，就去小賣鋪買點牛奶面包，千萬別不吃，你又不胖�！�
鐘月聽寧穎這么關切地說著，也不好朝她解釋自己確實不是因為怕長胖才不吃的早飯，只好滿口答應，說自己以后一定記得吃東西。
寧穎見她實在沒有力氣，便沒再說什么，鐘月閉目養(yǎng)神了沒幾分鐘，門外傳來了高跟鞋踩踏地面的聲音。
是班主任李老師，她走路的聲音尤其好分辨，噠噠噠特別有節(jié)奏感，是學校里為數(shù)不多作為班主任依舊精心打扮自己的老師。
李老師走到床前，摸了摸鐘月的額頭
“還好嗎，聽江敬說你爸媽今天都不在家，等下老師帶你出去看病�！闭f著又從包里拿出自己的手機遞給鐘月“給家長打個電話吧�！�
鐘月接過老師的手機，又看了眼站在老師身后的江敬，他好像額頭上都是汗水，也是，剛剛把自己從教室背到醫(yī)務室，又跑下去喊老師過來，自己體重好像也不是很輕，思緒紛紛，鐘月覺得不好意思起來，當下決定一定要請江敬吃飯，好好感謝他才行。
鐘月聽著電話里爸爸的擔憂和叮囑，心下又有點愧疚，要是能不生病就好了，生病又要花錢，又要讓爸媽擔心。
李老師接過鐘月遞過來的手機，說:“走吧，老師開車帶你出去看病，讓寧穎陪你一起，錯過的這兩節(jié)課內(nèi)容到時候問班長要一下筆記，實在不懂的就去麻煩一下任課老師�！�
一直沒有說話的江敬對著鐘月點了點頭，自己先回了教室。
在車上的時候李老師又對兩個女生說:“女孩子愛美是正常的，但是身體健康才是第一，飯千萬記得吃，秋天你們感覺不是很冷，但是風一吹特別容易著涼，要多注意一下，以后有不舒服的，記得提前告訴老師，在家里有事找家長，到學校就找老師，別不好意思，記住了嗎？”
后座的女生安靜地聽完，低低回應了一句。
到了診所，李老師了解了鐘月的具體情況，繳完費便先回學校了，鐘月昏昏沉沉得睡了一覺醒來，感覺自己滿血復活了，正好碰上來拔針的護士姐姐，看了眼墻上的掛鐘，現(xiàn)在回去正好趕得上午飯。
鐘月用自己的飯卡給寧穎刷了午飯，又拉著她到小賣鋪用自己攢了好久的錢買了好些零食，回教室就塞了一半到寧穎的課桌抽屜里，剩下的另一半悄悄地塞到了江敬的課桌。
江敬打完球回教室，看見滿抽屜的牛奶薯片可樂辣條，四下環(huán)顧，看見鐘月朝自己笑了笑，走過來坐到了自己前面的座位上。
“江敬，上午的時候謝謝你啊，今天放學有空嗎？我請你去外面吃東西吧，你有沒有什么喜歡的吃的喝的？”
“沒事兒，不用客氣�！苯磸恼n桌翻出一瓶可樂，喝了一口又說:“我就喜歡喝這個�！�
鐘月心想，這大概是拒絕了外出吃飯的邀請，也不知道該怎樣和他聊天，除了李瑤，自己平時確實和人交流比較少，更別說和男生有什么接觸，便努力找了些話說。
“那...以后要是有需要我?guī)兔Φ模阋欢ǜ嬖V我啊�！�
江敬爽快地說了聲好，放下可樂，從課桌上抽出了一本課本和一本習題冊。
“這是第四、五節(jié)課的上課內(nèi)容，我做了筆記，你拿去和寧穎一起看吧�！�
鐘月接過，說了聲謝謝，拿了一本放到寧穎課桌上，另一本拿回自己座位認真做起了筆記。
周末放假的兩天，鐘月不知怎么地，心跳又開始無規(guī)律不正常的加快，呼吸急促，但這種癥狀十來秒之后又消失了，她以為是發(fā)燒的后遺癥，也沒有放在心上，更沒有告訴爸媽，只是這兩天在家準備征文的時候，一直不在狀態(tài)，寫出來的內(nèi)容連自己都非常不滿意，前后改了四五稿，最后只能也是勉強寫完。
周一結束升旗儀式，鐘月在更衣室換下護旗手服裝，出門正好碰見了同樣在隔壁換衣服的江敬，他是升旗手，鐘月和另外兩名其他班的同學是護旗手，每周一會一起進行升旗儀式，只是之前鐘月從來沒有覺得，每天和江敬碰到的次數(shù)會這樣多，好像他的存在感越來越強了。
“老師說升旗儀式結束去她辦公室一趟，一起走吧�！苯磽Q好衣服正準備去班主任辦公室，轉頭剛好看見鐘月。
辦公室里，李老師看了眼桌上擺的兩份作文，又看了看站在自己面前的兩個學生，開口道:“這次征文就由江敬代表我們班參加吧，交他的這份上去�！�
鐘月心里一沉，垂著頭沒說什么。</p>