第一章
1
不借
不是所有的白月光都得得到，有些只能看看。
我的白月光本身就不是什么好人，怎么可能讓他的光只照在我身上。
看到竹馬小心翼翼親吻霸凌我的女生。
咔嚓一聲拍下來，反手一個舉報老師他們早戀。
搞笑我怎么可能視若無睹呢這必須得推波助瀾��！成就她們絕美的校園愛情。
只是老師也來個出其不意：手機(jī)交出來！
大意了，早知道用小號。真的是傷敵八百自損一千。
我與何旭算的上是青梅竹馬吧！從小一起長大雙方父母知根知底。
只是我們兩個沒有像中那樣，成為什么學(xué)霸帥哥美女�；�。
相反我們兩個成績都平平無奇。他偶爾翻墻上網(wǎng)打架斗毆，我沉迷漫畫。
情竇初開時，我當(dāng)然也不例外的喜歡上他。
像校園文里那樣，我期待著一段轟轟烈烈的校園愛情。
回頭一看那家伙趴在桌子上正在打呼嚕。
略微有點(diǎn)嫌棄，不過無所謂反正沒人看出來我喜歡他。丟人的不是我，也就沒什么大事。
只是為什么談戀愛的是他，被潑臟水的是我！
這不公平，既然如此大家都別好過。
尹佳夢我們班的大姐大，就是那種大大咧咧性格強(qiáng)勢的人。
稍微不順心些就在班里大喊大叫，再加上能跟老師處的來。
班里很多內(nèi)向的人，都不樂意與她們的小團(tuán)體打交道的。
我也不例外，誰知我看的影視化了。
她們的小團(tuán)體瘋狂迷戀上其中的男主角，來找我借書。
愛看的都知道，一本正版特簽實(shí)體書是多么的重要。
雖然，我這周帶的是印簽。那我也不樂意借。
在她們來找我借書時，我果斷拒絕了。
哎！依依你是不是有叉叉叉的尹佳夢大搖大擺的直接坐在我桌子上。
突如其來的情況讓我下意識的一激靈，回想起之前她們借的還回來的樣子。
不是油污就是破損，或者就是缺頁數(shù)。
我直接說不借，就是陰陽怪氣帶頭孤立。我借給她吧！書可能就回不來了。
正騎虎難下時，死嘴比腦子快了一步：啊！我這周沒帶！
好吧！還想知道哥哥接下要……
后面尹佳夢說什么我沒有聽清楚，一心想怎么樣把藏起來。
隱約只記得尹佳夢讓我下周把帶來。笑死怎么可能！
本來事情到這里就已經(jīng)結(jié)束，我也將藏到何旭的抽屜里最下面。
平時他藏在我抽屜的東西也不少，在跟他溝通下我很放心。
只是誰知道，他朋友坐他位置意外把書翻出來。
要不說世界就是個巨大的草臺班子，擱著我一個人霍霍呢
礙于是正版書，在一番心理建設(shè)下。我冷著臉從男生剛打完籃球的黑手中將書拿回來。
這是我的！
回自己座位的路上，我明顯感受到尹佳夢小團(tuán)體的視線。
呦～有些人��！不借就不借，還偏偏撒謊說沒帶！怎么我欠她這一本書��！
尹佳夢的聲音很大，幾乎全班人都聽的到。
以尹佳夢為首的小團(tuán)體女生，開始紛紛附和：不就一本書嗎誰買不起似的。
真是的，一本書寶貝得不得了。
七嘴八舌的聲音吵吵鬧鬧起來，班里其他女生也沒敢說什么。
我抱著書轉(zhuǎn)步出了教室，直奔閨蜜教室去。
閨蜜見我拿著書來有些意外：呦！怎么把你寶貝送我你舍得嗎
快上課了，沒時間解釋。你幫我藏好！話音剛落三分鐘上課鈴就響起。
知道了，放心！
見我空手回來，尹佳夢的眉頭皺了皺。一屁股坐在我的桌子上，居高臨下的看著我。
2
換方式了
書呢
什么書既然已經(jīng)得罪，我便也沒了顧慮。
尹佳夢一副不得到不罷休的語氣：！
扔了！現(xiàn)在這情況，我借給她。書回來百分之百不是原樣，而且孤立這件事情已經(jīng)是板上釘釘?shù)摹?br />
與其這樣倒不如那本實(shí)在，尹佳夢被我的話給整懵了。
班里的女生一般都是順著她的，多一事不如少一事。
現(xiàn)在遇見了我這個視如命的人，顯然是沒有反應(yīng)過來。
你…尹佳夢還想說些什么，老師踏著上課鈴進(jìn)了班。
一節(jié)課的心情都有些飄忽，同桌時不時的瞟我一眼。還是沒忍住開口：依依，你要不把借給她唄！
現(xiàn)在是借給她的問題嗎說著我示意同桌朝尹佳夢看去。
見尹佳夢正惡狠狠的盯著我們，無聲的口型警告我們：你給我等著。
哎～依依你有點(diǎn)慘了！她下課免不了去告狀！
嗯，這不她的正常流程嗎也虧的班里其他女生也有被尹佳夢孤立的。
熟悉的流程大家都清楚，在下課見尹佳夢帶著小姐妹出門后。
我也果斷打包抽屜里的其他和何旭留下的一些東西。
裝進(jìn)書包后，沒有絲毫猶豫直奔閨蜜而去。
閨蜜見我又抱一書包的東西來后，慌忙從教室里出來接過我手中書包。
怎么你們班今天突擊檢查嗎
我們班尹佳夢你知道嗎倚在欄桿上，有些不知道怎么說。
聽到這里閨蜜大致感覺情況不對，眉頭微皺：她又怎么了
閨蜜跟我是兩種性格的人，她風(fēng)風(fēng)火火大大方方招人喜歡。
要借我，我沒借說沒帶。放何旭桌子里被人翻出來了！
我說你怎么舍得把你寶貝給我保管！那她要找你麻煩反應(yīng)過來的閨蜜語氣都大了些。
對于這些事情，我是一點(diǎn)都不慌的。安撫著閨蜜的情緒，讓她放心：小問題，這都是小問題！只要別把我收了就行！
那行吧！這幾天你班人可能不會跟你一起吃飯了。吃飯時間就在班門口等著我，咱倆一起！見拗不過我，閨蜜只能從別的方面來保護(hù)我。
我知道她的想法，并不想影響她的社交：那你朋友
她們多我一個不多，少我一個不少！該上課了，趕緊回去吧！說完不能我開口抱著我的就跑。
果然，班主任上課開始叭叭說班級最近紀(jì)律不好什么的。
開始搜違禁品，尹佳夢一臉挑釁的的在我的位置上翻找。
書本散落一地，粘上些許污漬。
我并沒有去看她，只是目光灼灼的看向班主任。
或許平時安靜內(nèi)向的形象過于深入人心，班主任并沒有開口說什么
只是看向其他班干部讓他們搜時別把同學(xué)的東西扔掉。
對于尹佳夢的行為沒有一點(diǎn)制止。
翻遍所有都沒有翻到想要的東西，尹佳夢故意撞了下我走開。
從這件事情后，我徹底的被全班無視。
不是卷子少發(fā)，就是通知不叫我，亦或者是小組作業(yè)時候不帶我。
也幸虧閨蜜的存在，讓這些人沒有太過分。
尹佳夢對于現(xiàn)在的情況是非常不滿的，不知道從哪里知道的我與何旭是從小認(rèn)識。
亦或者是在所有人都孤立我時，何旭無視她們繼續(xù)與我玩。
便開始在班里大肆追求何旭，每當(dāng)跟何旭互動時眼神總是挑釁的看向我。
可能這段時間的孤立沒有起到想要的效果，該走別的路線了。
有美人投懷送抱何旭自然是樂得其成。
他本就不是什么好人，面對尹佳夢不
走心的追求。
3
替身這么玩
根本就沒想過我跟尹佳夢之間的矛盾，沒幾天就答應(yīng)了。
這下好了，我從不借書的騙人鬼變成綠茶婊了。
一茬接一茬真的給姐氣笑了，閨蜜也是一臉懵。
聽多了流言蜚語閨蜜對于我喜歡何旭這件事半信半疑：依依，你不會也喜歡何旭吧！
他有男主帥還是比男主深情，亦或者比他們有錢對何旭的喜歡我自然是不會承認(rèn)的。
一起玩這么多年我怎么不知道他是什么德性。
那就行！你也別太在意。閨蜜還在安慰著我。
莫名的暗戀被迫轉(zhuǎn)為明戀，還是何旭這樣的人。
說實(shí)在的感覺有點(diǎn)丟人，周圍人的眼神或多或少都有些探究的意味：
沒事的，我情緒不高是多少天沒看的事。
行吧！你沒事就行！閨蜜也沒在說什么。
見我對流言蜚語不甚在意，尹佳夢似乎又找到了新的方法。
我們小組頻頻被扣分，宿舍也被體罰。
室友和其她組員雖然知道是怎么一回事，可時間久了難免對我會有些怨言。
好不容易等到周五放學(xué)，尋思自己晚點(diǎn)走避避風(fēng)頭。
好巧不巧的就撞見角落擁吻的何旭與尹佳夢。
這進(jìn)度是不是快了點(diǎn)，她們不是周二才在一起的。想是這么想，手上已經(jīng)打開手機(jī)開啟靜音關(guān)閉閃光燈。
對著兩人就是幾張照片，拍完照后兩人還沒親完。
干脆一不做二不休又錄了視頻，保證兩人的臉清清楚楚。
做完這一切的我默默的離開現(xiàn)場，畢竟此地不宜久留。
回家后，我看著何旭跟尹佳夢親吻的照片愣神很久。
對何旭的喜歡是日久生情，除了閨蜜外陪伴在我身邊最久的就是他。
之前也見過何旭很多的女友，也知道他是這樣的人。
但親眼目睹他與別人擁吻，那人還是正在試圖霸凌我的人。
心情還是有些怪怪的，以至于回過神已經(jīng)過去很久。
沒想到的是周六，何旭竟然來我家找我。
叔叔阿姨！我找依依！
小旭�。∫酪溃⌒裾夷�！
聽到我媽的聲音我有些不可置信，從上了高中后他就沒再來我家找過我。
啊
依依！看到我出來何旭有些許緊張，整個人都瞬間的不自在。
也就這個反應(yīng)我下意識的觀察著他，他的手總是無意的拉下衣角。
按照他口袋的輪廓應(yīng)該放的是手機(jī)，只是他在緊張什么
又不是第一次來我家里，只能說要干虧心事了。
坐下后他果然從口袋里拿出手機(jī)扣在桌子上。
依依！我的事你沒告訴我爸媽吧
什么我隨手拿了本在手里，思考著他的目的。
何旭的聲音逐漸低了下去：就是我跟夢夢…
但很快他又自信起來：依依，我知道你跟夢夢之間有些矛盾。
嗯所以，你是來找我要的剛偷拍完他們的我，自然懷疑何旭是來套我話的。
聽到我說何旭有一瞬間的呆愣：
你別想，我是不可能借你的。想哄對象開心自己去二手平臺收啊！擱著霍霍我干嘛
或許是我反應(yīng)太激烈，何旭一時間沒搞清楚狀況。
啊不是，你…我…
你怎么告訴你，我的跟你的地位可不同。沒事少打我的主意，不然我告訴你媽你早戀！我一臉警惕的盯著何旭。
不借就不借唄！邊說邊在手機(jī)上操作著什么。
接著將手機(jī)屏幕朝上直接扔在桌子上，笑嘻嘻的開口：依依，其實(shí)我是因?yàn)槟悴鸥褖粼谝黄鸬摹?br />
也不愧是何旭，知道我一開始就在提防他錄音。剛才的動作是故意給我看的。
我呲個大牙傻笑：不信！
真的，這樣她就不能欺負(fù)你了！何旭眼神真摯的盯著我。
別的不說何旭的眼睛是完全長在我的審美點(diǎn)上，更別說他現(xiàn)在眼睛濕漉漉的看著我。
心臟猛的漏了一拍，但還是果斷移開眼神：你可別，你什么德性我能不知道這么高的帽子別扣我頭上哈！
依依，咱倆也算是青梅竹馬！其實(shí)…
說到這里我大概也明白他接下來的話，趕緊打斷：停停停，你跟尹佳夢在一起就好好跟人家談。也別整那些有的沒的。
依依！我…
她不招惹我，我便不會理她！
我的態(tài)度太過于認(rèn)真，何旭也沒再說什么。
這次之后如我所料，接下來的生活回歸正軌。
4
處分
應(yīng)該是何旭跟尹佳夢說了什么有段時間沒有找我茬了，但我不能拿我的愛書做賭注。
硬生生戒了的癮，改寫了。
這讓我的閨蜜哭笑不得，何旭和尹佳夢的戀愛越發(fā)風(fēng)火。
老師們應(yīng)該是知道的，但一個能管著另一個也是睜只眼閉只眼。
錯就錯在我以為真的過去了，尹佳夢和何旭卻給我憋了坨大的。
上課了。上課的鈴聲喚不醒我的靈魂，同桌的大力推搡下才喚醒我的靈魂。
知道了！
我不情不愿的打起精神時，就看到尹佳夢狠狠地瞪了我一眼。
有些疑惑但還是沒在意，直到下課同桌上完廁所回來。
小心翼翼的看了眼尹佳夢，坐回自己位置上后給我遞了張紙條。
依依，你快去公告欄看看吧！
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不明所以但還是聽勸出去看了眼。
只是這一眼，我感覺何旭這個人都已經(jīng)爛掉。
公告欄上赫然是，通報我與何旭談戀愛受到的處分。
呦！勾引別人的男朋友很有意思嗎尹佳夢的聲音從我身后響起。
本來看到通報就一肚子的火，尹佳夢還往面前湊。
我的語氣自然也算不上好：你應(yīng)該去問問你的好對象！
先前的可能是矛盾的開始，現(xiàn)在的通報算是讓我們的梁子結(jié)下。
剛好對于通報的事情，我要去找何旭問清楚。
還沒等我找到何旭留被通知去辦公室。
推開辦公室的門，我的媽媽以及何旭的媽媽都在。
依依！媽媽率先開口，眼神中帶著些許問詢。
我是真沒想到還能這樣整，看了這么多年。
都沒想到替身文學(xué)還能這么用，真的太優(yōu)秀了。
我開口立馬向媽媽解釋，不然會把我扔了的：媽媽，我沒有！
依依��！這次是何旭的媽媽叫我。
阿姨！
阿姨，其實(shí)是不反對你們談戀愛的…
何旭媽媽話說一半就被班主任給打斷。
何旭媽媽，她們兩個現(xiàn)在的身份是學(xué)生。應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，談戀愛這件事情不是他們現(xiàn)在應(yīng)該做的。
老師��！我知道，可哪個女生不期待自己學(xué)生時期有段甜甜的戀愛呢更何況我家旭旭跟依依也算是青梅竹馬的。
我剛想開口就聽到班主任的聲音再次響起。
何旭媽媽，我想你是誤會我的意思了。對于他們兩個的戀愛關(guān)系您當(dāng)然是不反對了。
有一個這么乖巧女孩可以在學(xué)校管著你的孩子，提醒他好好吃飯、好好學(xué)習(xí)、注意身體、還能防止他變壞。
你當(dāng)然是不反對的，只是憑什么這些都要讓女孩來承擔(dān)你的責(zé)任。你可以說是她們自愿的，。還有我這次叫你來是想跟你說，你兒子不僅談戀愛還撒謊。
這件事情，你和你的兒子都得向宋依依同學(xué)道歉。
班主任一口氣下來，我其實(shí)挺擔(dān)心他給自己憋過去的。
什么老師您這話是什么意思何旭的媽媽被拆穿小心思，還有些尷尬。
就看到班主任拿出手機(jī)，將何旭與尹佳夢親吻的照片和視頻展示給她看。
一旁的媽媽也看到了視頻的內(nèi)容，牽著我的手微微緊了緊。
面對班主任拿出的照片和視頻，何旭無話可說。
何旭媽媽看了視頻后，第一反應(yīng)不是自己兒子怎么樣而是看向我，有些驚訝！
何旭的媽媽朝我們道了歉，便將何旭帶回家反省三天。
等到人都走后，教室只剩下我和班主任時。
班主任兩手一攤，掌心朝上說出了我認(rèn)為最恐怖的話。
手機(jī)交出來吧！
啊什么手機(jī)我試圖裝傻充愣的糊弄過去。
可班主任并不接招，眼神直勾勾的盯著我：你說，會是哪位好心人這么及時的給我發(fā)的證據(jù)。
可能是看不慣何旭的人吧！
別貧，趕緊點(diǎn)！
我真沒有！
你媽媽應(yīng)該還沒走出校門，我收可是周五就給。要是你媽媽知道，你那些…班主任赤裸裸的威脅。
還是讓我給妥協(xié)，不情不愿的交出手機(jī)：老師，您周五記得還我。
放心吧！
那我先回班了！
等等等，依依我能不知道你跟夢佳同學(xué)之間發(fā)生了什么矛盾。但是呢！我希望你們之間可以好好相處。班主任看我的眼神很真摯。
可是老師，我并沒有對尹佳夢同學(xué)做什么相反是她一直在針對我。從上次搜中，您應(yīng)該是能看出來的！
既然，老師點(diǎn)明了。我自然也得借這次機(jī)會將這件事情說出來。
這件事情，我知道了。我會提醒尹佳夢同學(xué)的，只是尹佳夢同學(xué)情況有些特殊。我希望你能包容她一些。
聽出班主任話里的些許偏心后，我也有些忍不�。豪蠋�，我不知道尹佳夢的情況有多特殊。但我知道是她給我?guī)砹死_，并不是我主動去招惹她的。
也并不能因?yàn)樗奶厥舛恢逼圬?fù)我！鼓起勇氣說出這句話時，我的聲音都帶著些許顫抖。
眼淚不受控制的從眼眶滑落，物理老師推門而入正好看到這一幕。
慌忙的從自己位置上抽了些紙巾遞給我：呦！怎么還哭了老李，怎么欺負(fù)小丫頭啊
老師，班主任沒有說什么我接過物理老師手中的紙巾就溜了。
后續(xù)，班主任還是沒有說清楚事情的真相。
而尹佳夢的霸凌也越發(fā)開始往明面上走。
其實(shí)，這次通報算是我故意的。
我之前就觀察過，周二年級主任值班會從三樓辦公室下樓與我們一起去餐廳吃早餐。
在我刻意的卡點(diǎn)下，我跟閨蜜在這個時間內(nèi)剛好在他的前面下樓梯。
5
再見
而閨蜜的視線內(nèi)并看不到年級主任，之后便跟閨蜜聊起八卦。
無意間提起何旭與尹佳夢約會的地點(diǎn)，正巧閨蜜這時候會看到年級主任扯了扯我衣袖。
我就快速閉嘴，與年級主任對視上時眼神閃躲。
假裝什么也沒發(fā)生過，跟閨蜜正常的聊起早餐吃什么。
接下來就靜靜等尹佳夢和何旭被抓，我知道這只能讓我短暫的安穩(wěn)。
誰知道，何旭給我整這么大個驚喜。
女主角竟然成了我，我自然不能認(rèn)啊！回家反省三天，我書柜不保��！
那只能犧牲下我的手機(jī)，偷偷摸摸的創(chuàng)建了個小號。
將照片和視頻發(fā)送給班主任，當(dāng)然這個小號要有些蛛絲馬跡表示是我發(fā)的。
這樣班主任對于這件事情，會更加的看重。
我的手機(jī)大概率也能保住，畢竟班主任怎么不知道跟何旭談戀愛的是尹佳夢。
礙于面子什么的，他并不會把我的手機(jī)上交或者是給我媽。
本來大家和平相處或者像之前誰也不搭理誰挺好。
她偏要在我面前蹦噠，踩壞我藏起來的亞克力牌牌。
那我只能如她所愿，互相傷害��！我這個人最是記仇了，有仇不報越想越氣。
就算不能當(dāng)場報了，我也一定會報仇。
至于何旭他本來就是這樣的人，在我喜歡上他的那一刻我就知道。
他只能在那里當(dāng)一個爛掉的白月光，絕對不能走進(jìn)我未來的規(guī)劃。
哎～只是接下來生活就難嘍！回到教室就看到尹佳夢要吃了我的眼神。
通報改了，成何旭因違紀(jì)通報批評并回家反省三天。
下課就聽到尹佳夢的小團(tuán)體在安慰她。
夢夢，別傷心了。至少何旭還是挺有擔(dān)當(dāng)?shù)�，自己承�?dān)了所有。也沒供出你��！
是��！夢夢，何旭過幾天就回來了。你別傷心！
………
只是這話我怎么越聽越不舒服呢什么鬼他有擔(dān)當(dāng)就栽贓給我啊
合著我是她們py的一環(huán)唄！要不是我有證據(jù)回家的還有一個我！
三天后，何旭高調(diào)回歸。給尹佳夢帶了一堆零食，還有娃娃。
只是他看我那是什么眼神，是在可憐我
我本以為事情就這樣過去，當(dāng)天晚上。
尹佳夢就帶著小姐妹來到我宿舍，一進(jìn)門就問哪個是我的床鋪。
應(yīng)該是想坐我的床鋪，可惜我只住上鋪。
她們隨便找了個床鋪?zhàn)�，盯著我�?br />
宋依依，我們之間似乎沒有什么大的矛盾吧尹佳夢雙手抱臂，看著我。
都到宿舍堵我了，我能怎么說：你說呢
尹佳夢也沒把我說的話放心上，自顧自的說著：我就知道，你喜歡何旭！
啊其實(shí)，我就挺納悶。我周圍跟我玩的最好的閨蜜都沒看出來我喜歡何旭。
就連何旭也是在她的洗腦下才覺得我喜歡他的，尹佳夢到底是怎么看出來的。
我真的挺好奇的，難道尹佳夢有系統(tǒng)這不應(yīng)該啊
你不用否認(rèn)，我看過你QQ名字。是和水有關(guān)系的，你給何旭的備注是簡筆魚H。想表達(dá)的意義還不明顯嗎尹佳夢盯著我的眼睛試圖從中找出來點(diǎn)什么。
宿舍其他人已經(jīng)被尹佳夢這番言論給唬住。
啊你這解釋挺牽強(qiáng)啊她猜的沒錯，只可惜看出來的不是何旭本人。
竟然是何旭的女朋友，現(xiàn)在試圖揍我的人。也挺戲劇性的哈。
你承不承認(rèn)沒關(guān)系，我今天是來警告你的。離何旭遠(yuǎn)點(diǎn)！說著尹佳夢可能感覺坐著沒氣勢，起身用手指惡狠狠的推著我的肩。
現(xiàn)在局勢已經(jīng)到這一步了，她今天不僅是來警告我。
還是來試探我，如果我今天咽下這口氣。
接下來的霸凌應(yīng)該是不會少的，我伸手將她的手推開：嗯然后呢
你這是在挑釁我！尹佳夢伸手就要給我巴掌。
我自然是看到身后的老師了，硬生生挨了一巴掌倒在地上。
尹佳夢看到我倒下，似乎愣了一下。
隨即補(bǔ)了一腳爆粗口：你個賤人，裝什么
說完這句話，老師如天神般登場。
尹佳夢，你在干什么中氣十足的一嗓門，讓尹佳夢停下來看過去。
老師
我就一個勁的抱著頭喊疼，被送往了醫(yī)院。
摔倒時入戲太深，腦袋后磕了個大包蹭破了點(diǎn)皮。
本來是不打算在醫(yī)院躺的，只是明天周五班主任硬是讓我在醫(yī)院躺。
最終被醫(yī)生給罵出來的，就蹭破了點(diǎn)皮。
周五下午時，閨蜜和何旭來看我了。
閨蜜一見到我就哭唧唧的：依依，你為什么不叫我呢
哎呀！我真沒事，要不是為了不寫作業(yè)。我周五下午就回學(xué)校了。
我這話剛說完，何旭就從他的書包里拿出了我的作業(yè)。
班主任讓我?guī)Ыo你的！
好好好。真給我氣笑了。
閨蜜走后，何旭又回來了。
現(xiàn)在這個結(jié)局你滿意嗎
依依，我何旭不敢去看我的眼睛。
劉穎慧是因?yàn)橐褖舻陌粤柁D(zhuǎn)的學(xué)校，所以你一直很討厭尹佳夢！那次接吻你也是故意給我看的，你知道我會拍！
依依！
你不過想給你的白月光報仇，所以才整的這一出吧！
我
你朋友真的還是時候翻出我的啊我?guī)У牧⑴埔脖话l(fā)現(xiàn)的正是時候！
依依，對不起！
何旭的反應(yīng)，我就知道我猜的沒錯。
只是你沒想過，我喜歡你吧！說這句話時，我不知道我是什么心情。
我們…
在劉穎慧走這一個學(xué)期內(nèi)你談了5個我很不理解，你是怎么做到在有喜歡人的情況下。裝的深情去追那幾個女生的
我只是想轉(zhuǎn)移注意力！
轉(zhuǎn)移注意力挺好！這樣的理由都能讓他想出來，也是很優(yōu)秀。
我沒想到你喜歡我！
那你可不能想到��！你要是想到，受苦的可就是我��！幸虧我隱藏的深。
不是！
你可別說了，我是越聽越想吐。咱倆以后還是好好的當(dāng)同學(xué)吧！再見！深吸一口氣，微笑著說完這句話。
何旭跟尹佳夢還是分手了，鍋依舊是我背的。
轉(zhuǎn)身沒幾天，何旭就又談了一個隔壁班的。
而尹佳夢依在班里也不咋咋呼呼了，她偷她同桌的錢被抓了。
她媽媽來學(xué)校當(dāng)著很多人的面打了她一頓，說要讓她退學(xué)。
在班主任和同學(xué)的勸說下，她才留下上學(xué)的。
只是在班里沒人愿意跟她玩了，她卻絲毫不受影響。
依依，你真的喜歡何旭嗎閨蜜還是有些質(zhì)疑的。
喜歡啊！
那現(xiàn)在呢
依舊喜歡只是喜歡而已
6
情感的歸宿