第一章

    1

    琴聲初醒

    沈小雨站在教學(xué)樓前的公告欄前，盯著那張嶄新的海報(bào)已經(jīng)十分鐘了。第三十二屆校園音樂比賽報(bào)名開始幾個(gè)大字在她眼前晃動(dòng)，右下角的截止日期是今天下午五點(diǎn)。

    看什么呢這么入神林悅突然從背后拍了她一下，嚇得沈小雨差點(diǎn)跳起來。

    沒、沒什么。沈小雨下意識(shí)地往旁邊挪了一步，試圖擋住海報(bào)。

    林悅眼尖，已經(jīng)看到了內(nèi)容，眼睛立刻亮了起來：音樂比賽！小雨，你不是會(huì)彈鋼琴嗎報(bào)名��！

    沈小雨的耳根瞬間紅了，她低頭盯著自己的帆布鞋，聲音細(xì)如蚊蚋：我不行的...就是小時(shí)候?qū)W過一點(diǎn)...

    一點(diǎn)你可是考過八級(jí)的人！林悅一把抓住她的手腕，走，現(xiàn)在就去填表！

    沈小雨像被釘在原地一樣一動(dòng)不動(dòng)：真的不行，我...我很久沒練了...

    這是實(shí)話。自從初二那次在區(qū)里的青少年鋼琴比賽中失利后，她就把琴譜全部鎖進(jìn)了抽屜。更早之前，在姐姐沈晴的光芒下，她早就習(xí)慣了做那個(gè)不太出色的妹妹。

    沈小雨。林悅突然嚴(yán)肅起來，你知道你為什么總覺得自己不行嗎因?yàn)槟銖膩聿唤o別人看到你行的機(jī)會(huì)。

    沈小雨咬著下唇不說話。遠(yuǎn)處，下課鈴響了，走廊上開始涌出學(xué)生。在人群中，她一眼就看到了陳默——那個(gè)總是坐在教室最后一排，安靜畫畫的男生。不知為何，每次看到他專注畫畫的樣子，她就會(huì)想起自己彈琴時(shí)的感覺。

    嘿，陳默！林悅突然高聲喊道，沈小雨想阻止已經(jīng)來不及了。

    陳默走過來，目光在兩人之間游移：怎么了

    我們?cè)谟懻撘魳繁荣惖氖�。林悅狡黠地笑著，你覺得小雨該不該報(bào)名她鋼琴?gòu)椀每珊昧恕?br />
    陳默的眼睛亮了一下，看向沈小雨：你會(huì)彈鋼琴

    沈小雨感覺臉頰發(fā)燙，手指不自覺地絞在一起：只是...會(huì)一點(diǎn)...

    你應(yīng)該參加。陳默的聲音很輕，但很堅(jiān)定，藝術(shù)是需要觀眾的。

    這句話像一把小錘子，輕輕敲在沈小雨心上。她抬頭看向陳默，發(fā)現(xiàn)他正認(rèn)真地看著自己，眼神中沒有半點(diǎn)玩笑的意思。

    我...沈小雨張了張嘴，卻說不出拒絕的話。

    報(bào)名表在學(xué)生會(huì)辦公室，四點(diǎn)五十截止。林悅看了看手表，還有四十分鐘。

    沈小雨的腦海中閃過無數(shù)畫面：姐姐在家庭聚會(huì)上優(yōu)雅地演奏《獻(xiàn)給愛麗絲》，親戚們的掌聲；自己第一次參加比賽時(shí)彈錯(cuò)音符的尷尬；琴房里獨(dú)自練習(xí)到深夜的孤獨(dú)...

    我考慮一下...她最終說道。

    林悅翻了個(gè)白眼：考慮什么啊，再考慮就截止了！

    陳默卻只是點(diǎn)點(diǎn)頭：我在美術(shù)室畫畫，如果你決定參加，可以來找我，我陪你去交表。

    沈小雨感激地看了他一眼。陳默總是這樣，不強(qiáng)迫，卻給人莫名的安全感。

    接下來的半小時(shí)，沈小雨像游魂一樣在校園里游蕩。她經(jīng)過音樂教室，聽到里面有人正在彈奏《夢(mèng)中的婚禮》，音符像流水一樣傾瀉而出。她停下腳步，手指在空氣中無意識(shí)地跟著節(jié)奏移動(dòng)。

    五點(diǎn)差十分，沈小雨站在學(xué)生會(huì)辦公室門口，手里捏著一張皺巴巴的報(bào)名表。她的心跳得厲害，手心全是汗。走廊盡頭的掛鐘秒針一格一格地跳動(dòng)，每一聲嗒都像敲在她心上。

    做不到的...她小聲對(duì)自己說，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。

    沈小雨

    她猛地回頭，看到陳默站在樓梯口，手里拿著素描本。陽光從窗戶斜射進(jìn)來，給他鍍上一層金邊。

    我...沈小雨的聲音哽住了。

    陳默走過來，沒有催促，只是安靜地站在她身邊。遠(yuǎn)處，掛鐘的分針又向前跳了一格。

    我害怕。沈小雨終于說出了心里話，我怕...又搞砸。

    陳默思考了一會(huì)兒，翻開素描本，指著其中一頁：這是我上周畫的，畫廢了十三張紙才滿意。頁角確實(shí)有許多橡皮擦過的痕跡。

    沈小雨看著那幅校園寫生，每一筆都精準(zhǔn)而生動(dòng)。

    沒有人一開始就能做到最好。陳默輕聲說，但如果不開始，就永遠(yuǎn)不會(huì)有最好。

    沈小雨深吸一口氣，看向掛鐘——五點(diǎn)差三分。

    2

    晨光初現(xiàn)

    走吧。她突然說，轉(zhuǎn)身推開了學(xué)生會(huì)辦公室的門。

    比賽當(dāng)天，禮堂里坐滿了人。沈小雨坐在后臺(tái)，能聽到前面選手的演奏和觀眾的掌聲。她的手指冰涼，膝蓋不受控制地發(fā)抖。參賽號(hào)碼牌別在她胸前——7號(hào)，不吉利的數(shù)字，她想。

    下面有請(qǐng)7號(hào)選手，高二（3）班沈小雨，演奏曲目《夢(mèng)中的婚禮》。

    主持人的聲音通過麥克風(fēng)傳來，沈小雨感覺雙腿像灌了鉛一樣沉重。她機(jī)械地走上臺(tái)，燈光刺得她睜不開眼。臺(tái)下黑壓壓的人群中，她隱約看到林悅在第一排拼命揮手，旁邊是舉著相機(jī)的陳默。

    鋼琴凳比記憶中的要高。沈小雨坐下，手指懸在琴鍵上方，突然大腦一片空白。第一個(gè)音是什么右手還是左手開始冷汗順著她的后背流下。

    禮堂里安靜得可怕。沈小雨閉上眼睛，想象自己是在家里的舊鋼琴前，只有月光作伴。然后，她的手指落了下去。

    第一個(gè)音符響起，接著是第二個(gè)、第三個(gè)...漸漸地，肌肉記憶接管了一切。沈小雨忘記了臺(tái)下的觀眾，忘記了比賽，甚至忘記了自己。她只是沉浸在音樂中，讓旋律帶著她漂流。

    當(dāng)最后一個(gè)音符消散在空氣中，沈小雨才如夢(mèng)初醒。她睜開眼睛，看到臺(tái)下所有人都站著，掌聲如雷。林悅激動(dòng)地跳了起來，陳默的相機(jī)閃光燈不斷閃爍。

    評(píng)委席上，音樂老師方文微笑著點(diǎn)頭。沈小雨從沒想過自己能獲得這樣的回應(yīng)，她匆忙鞠躬，逃也似地跑下臺(tái)。

    太棒了！林悅在后臺(tái)一把抱住她，你晉級(jí)了！肯定能晉級(jí)！

    沈小雨還在發(fā)抖，但這次不是因?yàn)榭謶�，而是因�(yàn)橐环N奇妙的興奮感。她做到了，真的做到了。

    謝謝你們。她小聲說，看向站在一旁的陳默。

    陳默只是微笑，遞給她一張素描——畫上是她彈琴時(shí)的側(cè)影，專注而美好。

    我說過，他輕聲說，藝術(shù)需要觀眾。

    三天后，晉級(jí)名單公布，沈小雨的名字赫然在列。更讓她驚訝的是，方文老師找到她，問她是否愿意接受一些指導(dǎo)。

    你的技巧不算完美，但你的演奏中有一種難得的真誠(chéng)。方文老師說，第二輪是原創(chuàng)曲目，我想我可以幫上忙。

    沈小雨幾乎不敢相信自己的耳朵。方文老師是學(xué)校請(qǐng)來的客座教授，曾經(jīng)在國(guó)際比賽中獲獎(jiǎng)。

    我...我不確定我能寫出什么像樣的曲子...沈小雨習(xí)慣性地想要退縮。

    創(chuàng)作就像探險(xiǎn)，方文老師笑著說，不出發(fā)就永遠(yuǎn)找不到寶藏。

    那天晚上，沈小雨久違地打開了家里的鋼琴蓋。月光透過窗戶灑在黑白琴鍵上，就像多年前一樣。她輕輕按下一個(gè)鍵，然后是另一個(gè)，讓音符在寂靜的夜里自由流淌。

    她不知道第二輪比賽會(huì)怎樣，不知道能否寫出好曲子，甚至不確定自己能否再次在眾人面前演奏。但此刻，音樂在她指尖重生，這就足夠了。

    沈小雨不知道的是，在走廊另一端，姐姐沈晴的房門悄悄打開了一條縫。沈晴站在那里，靜靜地聽著妹妹的琴聲，臉上浮現(xiàn)出復(fù)雜的表情。

    音樂教室的窗戶半開著，五月的風(fēng)帶著槐花香飄進(jìn)來。沈小雨的手指懸在鋼琴鍵上方，遲遲沒有落下。

    還是不行...她嘆了口氣，收回手，將臉埋進(jìn)掌心。

    距離第一輪比賽已經(jīng)過去兩周，第二輪要求演奏原創(chuàng)曲目的通知像一塊巨石壓在她心頭。每天放學(xué)后她都會(huì)來音樂教室，試圖創(chuàng)作點(diǎn)什么，可每次都以失敗告終。

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    卡住了

    沈小雨猛地抬頭，看到方文老師倚在門框上，手里捧著兩杯冒著熱氣的奶茶。

    老師...沈小雨有些窘迫，我試了很多次，但寫出來的都很糟糕。

    方文老師遞給她一杯奶茶，在她身旁坐下：告訴我，你在創(chuàng)作時(shí)在想什么

    我在想...沈小雨咬著吸管，要寫一首足夠好的曲子，要符合比賽要求，要...

    停。方文老師做了個(gè)暫停手勢(shì)，問題就在這里。你太在意應(yīng)該怎樣，而不是想要怎樣。

    沈小雨困惑地眨眨眼。

    閉上眼睛。方文老師說，告訴我，你聽到了什么

    沈小雨順從地閉上眼睛。起初只有一片寂靜，然后...

    有...風(fēng)吹樹葉的聲音，遠(yuǎn)處操場(chǎng)上的笑聲，還有...走廊里有人跑步的腳步聲

    很好。方文老師的聲音很輕，現(xiàn)在告訴我，這些聲音讓你想到什么

    沈小雨的眉頭微微皺起：想到...早晨上學(xué)時(shí)陽光透過樹葉的斑點(diǎn)，體育課后同學(xué)們紅撲撲的臉，還有...遲到了拼命往教室跑的心跳...

    她的手指無意識(shí)地在琴鍵上輕撫，幾個(gè)零散的音符跳了出來。

    就是這個(gè)！方文老師突然拍手，別停，跟著感覺走。

    沈小雨的手指開始自由地在琴鍵上移動(dòng)，一段稚嫩但清新的旋律漸漸成形。她睜開眼睛，驚訝地看著自己的手，仿佛它們有了自己的意志。

    我...我從來沒這樣彈過琴。

    因?yàn)橐郧澳阒皇窃谘葑�，而剛才你是在表達(dá)。方文老師微笑著，記住這種感覺，創(chuàng)作不是建造一座完美的城堡，而是分享你眼中的世界。

    那天晚上，沈小雨伏在書桌前，將白天彈奏的片段記在五線譜上。窗外的月光灑在紙上，她突然想起陳默說過的話——藝術(shù)需要觀眾。也許，原創(chuàng)音樂需要的不是完美的技巧，而是勇敢地展示內(nèi)心。

    手機(jī)震動(dòng)起來，是林悅發(fā)來的消息：明天中午學(xué)生會(huì)要公布第二輪評(píng)委名單，一起去看嗎

    沈小雨回復(fù)了一個(gè)好字，繼續(xù)埋頭整理樂譜。她沒有注意到，對(duì)面的房門輕輕開了一條縫，一雙和她極為相似的眼睛在黑暗中注視著她，又無聲地合上。

    3

    姐妹心結(jié)

    第二天中午，公告欄前擠滿了人。林悅拉著沈小雨擠到最前面，評(píng)委名單上赫然寫著：方文、李主任、音樂學(xué)院代表...以及特別評(píng)委——沈晴。

    你姐！林悅驚呼出聲，她不是在國(guó)外參加巡演嗎

    沈小雨的臉色瞬間變得蒼白。姐姐沈晴，那個(gè)從小到大籠罩在她頭頂?shù)年幱�，那個(gè)她永遠(yuǎn)追趕不上的鋼琴天才，要來做評(píng)委

    一定是搞錯(cuò)了...沈小雨喃喃自語，手指不自覺地揪住衣角。

    小雨熟悉的聲音從身后傳來。陳默站在那里，眉頭微蹙，你還好嗎

    沈小雨想說沒事，可喉嚨像被什么堵住了。林悅識(shí)相地拍拍她的肩：我先去上課，你們聊。說完便溜走了。

    我姐姐要來做評(píng)委。沈小雨終于擠出一句話，她...她從來不知道我參加比賽的事。

    陳默思考了片刻：你怕她批評(píng)你

    不，我...沈小雨深吸一口氣，我怕她失望。

    陳默沒有立即回答，而是從背包里拿出素描本，翻到某一頁遞給沈小雨。畫上是兩個(gè)女孩，一個(gè)站在聚光燈下優(yōu)雅地演奏鋼琴，另一個(gè)蜷縮在角落，卻有一束微弱的光照在她身上。

    這是...我和我姐沈小雨驚訝地問。

    陳默點(diǎn)點(diǎn)頭：每個(gè)人都有自己的光，只是有時(shí)候我們太在意別人的光芒，看不到自己的。

    沈小雨的眼眶突然發(fā)熱。這個(gè)平時(shí)話不多的男生，總能一眼看穿她的心思。

    第二輪是什么時(shí)候陳默問。

    周五下午。沈小雨小聲回答，我連曲子都還沒完成...

    你會(huì)做到的。陳默的聲音很堅(jiān)定，我相信你。

    接下來的幾天，沈小雨幾乎把所有空閑時(shí)間都花在了音樂教室。方文老師教她如何將零散的樂思組織成完整的作品，如何用音樂講述故事。漸漸地，一首名為《晨光》的鋼琴小品成形了——它融合了校園里的各種聲音，清晨的鳥鳴，上課的鈴聲，同學(xué)們的歡笑...所有這些平凡卻珍貴的瞬間。

    比賽前一天晚上，沈小雨在家里做最后的練習(xí)。當(dāng)她彈完最后一個(gè)音符時(shí)，身后突然傳來掌聲。

    進(jìn)步不小。

    沈小雨猛地轉(zhuǎn)身，姐姐沈晴站在門口，穿著考究的連衣裙，妝容精致，就像從雜志上走下來的一樣。

    姐...你什么時(shí)候回來的沈小雨的聲音有些發(fā)抖。

    剛剛。沈晴走進(jìn)來，手指輕輕撫過鋼琴蓋，聽說你參加了學(xué)校的音樂比賽還晉級(jí)了第二輪

    沈小雨點(diǎn)點(diǎn)頭，心跳加速。

    原創(chuàng)曲目沈晴挑眉，讓我聽聽看。

    沈小雨的手指僵在琴鍵上方。在姐姐面前演奏這比在全校師生面前表演還要可怕一百倍。

    我...還沒完全準(zhǔn)備好...

    比賽就在明天，你現(xiàn)在還沒準(zhǔn)備好沈晴的語氣帶著一絲嘲諷，還是說，你根本寫不出像樣的東西

    這句話像一把刀扎進(jìn)沈小雨心里。她咬緊下唇，強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來。

    彈給我聽。沈晴命令道，如果連我都不能面對(duì)，明天怎么面對(duì)評(píng)委

    沈小雨深吸一口氣，顫抖的手指落在琴鍵上。起初她彈得磕磕絆絆，幾次險(xiǎn)些中斷，但漸漸地，音樂接管了她的恐懼。《晨光》的旋律流淌出來，帶著校園的氣息，青春的悸動(dòng)，和對(duì)美好的向往。

    最后一個(gè)音符消散在空氣中，房間里一片寂靜。

    就這沈晴終于開口，聲音冰冷，這就是你準(zhǔn)備了兩個(gè)星期的作品

    沈小雨的心沉到谷底。

    結(jié)構(gòu)松散，和聲進(jìn)行老套，發(fā)展部毫無新意。沈晴一一指出問題，小雨，你為什么要參加這個(gè)比賽你明明知道自己的水平。

    我...沈小雨的嗓子發(fā)緊，我只是想...

    想像我一樣沈晴打斷她，但你永遠(yuǎn)不可能成為我。你連最基本的音樂理論都掌握不好，怎么創(chuàng)作

    沈小雨的眼淚終于奪眶而出。她猛地站起來，撞開沈晴沖出了琴房。

    小雨！沈晴在身后喊她，但沈小雨已經(jīng)跑上樓，把自己鎖在房間里。

    她蜷縮在床上，淚水浸濕了枕頭。姐姐的話像刀子一樣一遍遍在腦海中回放。也許沈晴是對(duì)的，她根本不該參加比賽，不該妄想自己能創(chuàng)作音樂，不該...

    手機(jī)震動(dòng)起來，是陳默發(fā)來的消息：明天需要我去接你嗎

    沈小雨盯著屏幕，不知如何回復(fù)。她怎么能在所有人面前出丑特別是在姐姐的注視下

    我可能...要退賽了。她最終回復(fù)道。

    陳默的電話立刻打了過來。

    發(fā)生什么了他的聲音里帶著少有的急切。

    沈小雨哽咽著將晚上的事告訴了陳默。

    電話那頭沉默了片刻，然后陳默說：我在你家樓下。

    什么沈小雨跑到窗邊，拉開窗簾。月光下，陳默真的站在院子里，仰頭看著她。

    五分鐘后，沈小雨悄悄溜下樓，在院子里的秋千上找到了陳默。

    你不該來的...她小聲說，眼睛還紅腫著。

    陳默從包里拿出一個(gè)文件夾，遞給她：看看這個(gè)。

    沈小雨打開文件夾，里面是一疊素描，全都是她——在音樂教室彈琴的她，站在公告欄前猶豫的她，比賽時(shí)專注演奏的她...每一張畫都捕捉到了她沒意識(shí)到的瞬間：微笑的嘴角，發(fā)亮的眼睛，飛揚(yáng)的發(fā)絲。

    這是...我沈小雨不敢相信。

    我眼中的你。陳默輕聲說，不是和你姐姐比較的你，就是你自己。

    沈小雨的手指輕輕撫過那些畫，心中的堅(jiān)冰一點(diǎn)點(diǎn)融化。

    上周，陳默繼續(xù)說，我參加了省里的美術(shù)比賽。

    沈小雨抬頭：你沒告訴我。

    因?yàn)槲覜]獲獎(jiǎng)。陳默聳聳肩，評(píng)委說我的技法不夠成熟，構(gòu)圖缺乏創(chuàng)新。

    但他們錯(cuò)了！沈小雨脫口而出，你的畫那么生動(dòng)，那么...

    那么我。陳默接過她的話，是的，這就是重點(diǎn)。藝術(shù)不是關(guān)于對(duì)錯(cuò)，而是關(guān)于表達(dá)。你姐姐可以用她的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判你，但那不代表你就是錯(cuò)的。

    沈小雨沉默了。月光下，陳默的側(cè)臉線條柔和而堅(jiān)定。

    我害怕明天...她最終承認(rèn)。

    我知道。陳默點(diǎn)頭，但害怕不意味著你要放棄。害怕意味著這件事對(duì)你很重要。

    沈小雨低頭看著手中的畫，突然明白了什么。她參加比賽不是為了證明自己比姐姐強(qiáng)，不是為了贏得掌聲，甚至不是為了那個(gè)獎(jiǎng)杯。她只是想分享自己眼中的世界，那個(gè)由晨光、校園聲音和青春悸動(dòng)組成的世界。

    我會(huì)去的。她抬起頭，聲音比之前堅(jiān)定了許多，不管結(jié)果如何。

    陳默微笑起來，那個(gè)讓她心跳加速的微笑：我知道你會(huì)。

    4

    晨光破曉

    比賽當(dāng)天，禮堂比第一輪時(shí)更加擁擠。沈小雨在后臺(tái)等待，聽到主持人宣布評(píng)委入場(chǎng)。當(dāng)沈晴的名字被報(bào)出時(shí)，觀眾席傳來一陣驚嘆和掌聲。

    沈小雨閉上眼睛，深呼吸。她不再去想姐姐會(huì)怎么評(píng)價(jià)，不再擔(dān)心曲子是否完美。她只想著要分享的音樂，那個(gè)屬于她的《晨光》。

    下面有請(qǐng)7號(hào)選手，高二（3）班沈小雨，演奏原創(chuàng)曲目《晨光》。

    沈小雨站起身，整理了一下裙擺。林悅給了她一個(gè)用力的擁抱，陳默對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭，眼神中滿是信任。

    走上舞臺(tái)的幾步路仿佛無比漫長(zhǎng)。聚光燈下，沈小雨看到評(píng)委席上的沈晴正用一種復(fù)雜的眼神看著她。方文老師則鼓勵(lì)地微笑。

    鋼琴凳比想象中要涼。沈小雨將手指放在琴鍵上，閉上眼睛，想象自己是在那個(gè)充滿晨光的校園里，周圍是熟悉的聲音和氣息。

    然后，她開始演奏。

    當(dāng)沈小雨的手指落在琴鍵上的那一刻，禮堂里的一切聲音都消失了。她閉上眼睛，想象自己正走在清晨的校園小路上——露水未干的草地，晨光穿過樹葉的斑駁光影，遠(yuǎn)處操場(chǎng)上體育生的口號(hào)聲。

    第一個(gè)音符像一滴露珠從葉尖墜落，清脆地敲破寂靜。接著是第二個(gè)，第三個(gè)...漸漸地，旋律像晨霧一樣彌漫開來。沈小雨忘記了臺(tái)下的觀眾，忘記了評(píng)委席上的姐姐，甚至忘記了自己。她只是那個(gè)傳遞晨光的媒介，讓音樂自然地流過她的指尖。

    曲子中段，她加入了模仿上課鈴聲的節(jié)奏，右手高音區(qū)跳躍的音符像是學(xué)生們奔向教室的腳步聲。觀眾席上傳來幾聲輕笑，有人認(rèn)出了這個(gè)熟悉的日常聲音。沈小雨的嘴角不自覺地上揚(yáng)，手指更加靈動(dòng)起來。

    當(dāng)演奏進(jìn)入高潮部分時(shí)，一段似曾相識(shí)的旋律突然從她指間流出。沈小雨微微一怔——這是她和姐姐小時(shí)候一起編的小調(diào)，她甚至不記得自己把它融入了《晨光》中。一瞬間，無數(shù)記憶碎片閃現(xiàn)：兩個(gè)小女孩擠在一張琴凳上，四只手在琴鍵上嬉戲，姐姐耐心地教她和聲...

    沈小雨睜開眼睛，目光不自覺地尋找評(píng)委席上的沈晴。她看到姐姐僵直地坐著，手指緊緊攥著評(píng)分表，眼中有什么東西在燈光下閃爍。

    最后一個(gè)音符像晨光中的最后一顆露珠，輕輕滴落，然后消散在空氣中。

    寂靜。

    接著，掌聲如暴風(fēng)雨般爆發(fā)。沈小雨恍惚地站起來鞠躬，看到林悅在第一排跳著鼓掌，陳默站在最后排，相機(jī)舉過頭頂不停地拍攝。評(píng)委席上，方文老師點(diǎn)頭微笑，音樂學(xué)院的那位教授正低頭快速寫著什么。

    而沈晴...沈晴在擦眼淚。

    下面請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)。主持人的聲音將沈小雨拉回現(xiàn)實(shí)。

    方文老師第一個(gè)發(fā)言：《晨光》讓我看到了校園生活中最美好的部分。技術(shù)上雖不完美，但其中的真誠(chéng)和創(chuàng)造力非常珍貴。

    音樂學(xué)院教授推了推眼鏡：作為高中生原創(chuàng)作品，結(jié)構(gòu)和聲處理已經(jīng)相當(dāng)成熟。特別是你將日常聲音轉(zhuǎn)化為音樂元素的創(chuàng)意，讓我印象深刻。有興趣參加我們暑期的青年音樂人計(jì)劃嗎

    觀眾席傳來一陣驚嘆和掌聲。沈小雨呆立在舞臺(tái)上，不敢相信自己的耳朵。青年音樂人計(jì)劃是省內(nèi)最有聲望的音樂培訓(xùn)項(xiàng)目，每年只選拔二十人。

    最后輪到沈晴。禮堂安靜下來，所有人都等著聽這位年輕鋼琴家如何評(píng)價(jià)自己妹妹的作品。

    沈晴站起來，話筒在她手中微微顫抖。她張了張嘴，卻沒有聲音出來。一秒，兩秒...沈小雨看到姐姐的喉結(jié)滾動(dòng)了一下。

    我...沈晴的聲音嘶啞，我需要向我的妹妹道歉。

    全場(chǎng)嘩然。沈小雨的心跳漏了一拍。

    昨晚我聽了《晨光》的排練，給出了苛刻的批評(píng)。沈晴的眼睛直視沈小雨，因?yàn)槲壹刀省?br />
    沈小雨不敢相信自己的耳朵。嫉妒姐姐嫉妒她

    我嫉妒你能自由地創(chuàng)作，能把自己的感受直接放進(jìn)音樂里。沈晴的聲音越來越穩(wěn)，我從小被訓(xùn)練追求技術(shù)完美，卻忘記了音樂最初是為了表達(dá)。你的《晨光》讓我想起了為什么我最初會(huì)愛上鋼琴。

    沈晴轉(zhuǎn)向其他評(píng)委：我的評(píng)分是滿分。不僅因?yàn)樯蛐∮晔俏业拿妹�，更因�(yàn)檫@是今天我聽到的最打動(dòng)人心的作品。

    掌聲再次響起，比之前更加熱烈。沈小雨站在聚光燈下，感覺雙腿發(fā)軟，眼眶發(fā)熱。她從未想過，那個(gè)永遠(yuǎn)高高在上的姐姐，會(huì)在大庭廣眾下說出這樣的話。

    點(diǎn)評(píng)結(jié)束后，沈小雨恍惚地走下舞臺(tái)，被工作人員引導(dǎo)到后臺(tái)休息室。她剛關(guān)上門，就聽見急促的腳步聲，接著門被猛地推開——沈晴站在那里，妝容有些花，呼吸急促。

    兩人隔著三米的距離對(duì)視，空氣仿佛凝固了。

    你真的...嫉妒我沈小雨小聲問，手指無意識(shí)地絞在一起。

    沈晴的肩膀垮了下來：從小我就是鋼琴神童沈晴，所有人都期待我完美。但你知道嗎每次聽你彈琴，我都羨慕那種毫無負(fù)擔(dān)的快樂。

    她走近一步：昨晚我說那些話...是因?yàn)槲液ε隆?br />
    害怕什么

    害怕你比我優(yōu)秀。沈晴苦笑，多可笑啊，我一直在暗中關(guān)注你的比賽，甚至特意調(diào)整巡演行程回來當(dāng)評(píng)委...就為了親眼看看我妹妹有多棒。

    沈小雨的眼淚終于決堤。所有的委屈、羨慕、不解，在這一刻全部化成了咸澀的淚水。她向前撲去，沈晴張開雙臂接住了她。姐妹倆緊緊相擁，沈晴的淚水打濕了沈小雨的肩膀。

    對(duì)不起...沈晴在她耳邊哽咽，我應(yīng)該早告訴你，我有多為你驕傲。

    門外傳來腳步聲和說笑聲，聽起來像是工作人員帶著下一名選手過來了。姐妹倆分開，沈晴匆忙擦了擦臉：我得回評(píng)委席了。我們...回家再聊

    沈小雨點(diǎn)點(diǎn)頭，看著姐姐整理好儀表，重新戴上那副優(yōu)雅從容的面具走出門去。門關(guān)上的瞬間，她像被抽走了全身力氣一樣跌坐在椅子上，眼淚止不住地流，但心里卻前所未有地輕松。

    小雨！林悅的聲音伴隨著急促的敲門聲，我能進(jìn)來嗎

    沈小雨擦干眼淚：進(jìn)來吧。

    門開了，不僅是林悅，陳默也站在她身后，手里拿著相機(jī)和一本看起來像是畫冊(cè)的東西。

    你太棒了！林悅沖過來抱住她，那個(gè)教授邀請(qǐng)你去音樂營(yíng)！天��！還有你姐姐...我都看哭了！

    沈小雨不好意思地笑笑，目光越過林悅看向陳默。他安靜地站在那里，眼中帶著沈小雨讀不懂的情緒。

    我有東西給你。陳默走上前，將那本畫冊(cè)遞給她，本來打算無論結(jié)果如何都給你的。

    沈小雨接過畫冊(cè)，翻開第一頁——是她第一次站在報(bào)名表前猶豫的側(cè)影，鉛筆線條細(xì)膩地捕捉到了她眼中的掙扎和期待。第二頁是她初賽時(shí)彈琴的背影，燈光透過發(fā)絲的細(xì)節(jié)被精心描繪。每一頁都記錄了她這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，直到最后一頁：今天的她，站在舞臺(tái)中央，聚光燈下的剪影。

    最后一頁右下角有一行小字：給那個(gè)讓我看見光的女孩。

    沈小雨抬起頭，發(fā)現(xiàn)陳默的耳尖紅了。林悅不知何時(shí)已經(jīng)悄悄溜出了休息室，還貼心地關(guān)上了門。

    我...沈小雨不知道該說什么，心臟在胸腔里瘋狂跳動(dòng)，謝謝你...為了所有。

    陳默搖搖頭：不用謝。我只是...畫下我看到的。

    兩人之間突然安靜下來，空氣中有什么無形的東西在流動(dòng)。沈小雨低頭再次翻看畫冊(cè)，掩飾自己發(fā)燙的臉頰。

    那個(gè)...音樂營(yíng)的事，陳默打破沉默，你會(huì)去嗎

    沈小雨點(diǎn)點(diǎn)頭：我想試試。雖然...可能會(huì)很難。

    你會(huì)做得很好的。陳默的聲音很堅(jiān)定，就像今天一樣。

    沈小雨笑了，突然想到什么：那...暑假你就見不到我了。

    陳默的嘴角微微上揚(yáng)：我可以畫更多畫，等你回來給你看。

    5

    閃耀終

    三個(gè)月后，省青年音樂營(yíng)的閉幕音樂會(huì)上，沈小雨作為優(yōu)秀學(xué)員代表進(jìn)行獨(dú)奏。臺(tái)下前排坐著特意請(qǐng)假的林悅，旁邊是舉著相機(jī)的陳默。而在角落里，沈晴戴著墨鏡，嘴角掛著驕傲的微笑。

    當(dāng)沈小雨的手指在琴鍵上起舞時(shí)，她不再需要閉上眼睛尋找靈感。音樂從她心中自然流淌，像晨光一樣清澈明亮。這一次，她不再懷疑自己是否足夠好。

    因?yàn)樗�知道，藝術(shù)不是關(guān)于完美，而是關(guān)于勇敢地展示真實(shí)的自己——而那個(gè)自己，已經(jīng)足夠閃耀。

    [全文完]