第五章
宋老師的表情看起來似乎不太愿意查監(jiān)控。</p>
但是事情已經(jīng)鬧成這樣,而且還吸引來了校長(zhǎng)。</p>
她二話不說,就調(diào)出了監(jiān)控。</p>
監(jiān)控中,我看到林林和嬌嬌是前后桌。</p>
林林坐在后面,嬌嬌坐在前面。</p>
然后嬌嬌的書包放在正后方,大敞開口。</p>
林林當(dāng)時(shí)在和伙伴玩鬧,撞到桌子,本就在桌邊岌岌可危的毛筆,直接不偏不倚掉在了嬌嬌的書包中。</p>
于是,就有了之后發(fā)生的一系列事情。</p>
看完監(jiān)控的眾人,沉默了片刻。</p>
打破僵局的還是那個(gè)叫林林的小男孩。</p>
他跑到嬌嬌面前,遞出一枚糖果:「對(duì)不起嬌嬌,我冤枉你了�!�</p>
這時(shí)校長(zhǎng)打圓場(chǎng)道:「都是誤會(huì)一場(chǎng),誤會(huì)一場(chǎng),各位家長(zhǎng)都知道我們嬌嬌小朋友沒有拿別人東西了,時(shí)間不早了,都帶著孩子回家吧。」</p>
我看著站在角落的宋老師道:「麻煩老師和我們家嬌嬌道歉�!�</p>
「也麻煩老師對(duì)于沒有證據(jù)的事情不要隨便下結(jié)論�!�</p>
「孩子的成長(zhǎng),除了需要家長(zhǎng)做榜樣,老師也是同樣重要的引路人。」</p>
我這一番話說得宋老師臉一陣紅一陣白。</p>
旁邊醒悟的家長(zhǎng)也跟著紛紛附和道,</p>
「是啊,這老師怎么可以隨隨便便給小孩子下定論�!�</p>
「感覺我家孩子不能再跟這個(gè)老師學(xué)了,別下次也被誤會(huì)是小偷。」</p>
……</p>
聲討聲從我和嬌嬌變成了宋老師。</p>
宋老師在那站了好一會(huì)兒,才慢吞吞挪到我和嬌嬌身邊。</p>
「對(duì)不起,嬌嬌,老師誤會(huì)你了�!�</p>
接著又看向我:「嬌嬌媽,對(duì)不起�!�</p>
說完還朝我鞠了一下躬。</p>
但我仍然可以聽出,她語氣中的不服氣。</p>
快到晚飯時(shí)間了,我要回家給嬌嬌準(zhǔn)備晚飯。</p>
也懶得和她再斤斤計(jì)較,擺擺手,離開了培訓(xùn)班。</p>