《我，滿級(jí)小孩哥，震驚全網(wǎng)！暢銷巨作》 第16章
<h3>《我，滿級(jí)小孩哥，震驚全網(wǎng)！暢銷巨作》 第16章</h3>
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我，滿級(jí)小孩哥，震驚全網(wǎng)！暢銷巨作(林逸林云)小說，文筆細(xì)膩優(yōu)美，情節(jié)生動(dòng)有趣，題材特別新穎，很好看的一篇佳作，作者鍵道星辰對(duì)人物心理描寫的非常好，小編為您帶來我，滿級(jí)小孩哥，震驚全網(wǎng)！暢銷巨作大結(jié)局很值得一看喲。
...《我，滿級(jí)小孩哥，震驚全網(wǎng)！暢銷巨作》免費(fèi)試讀其實(shí)也不是沒有那個(gè)可能...陳教練進(jìn)到場(chǎng)中，看著在訓(xùn)練的其他人。
禮貌的和他們說起，“小朋友們。”
“能給我用一下球門么？”“就一小會(huì)喲，等會(huì)請(qǐng)你們喝水！”畢竟他們先來的，他們后來的總不能直接搶吧。
華夏喜歡足球的小朋友已經(jīng)很少了，再去磨滅他們的興趣，罪大惡極啊。
聽到陳教練這么一說，那些練球的小朋友也禮貌的讓到一旁。
陳教練帶著球和林逸進(jìn)到禁區(qū)。
“小逸，射門會(huì)不會(huì)？用不用我教一下？”林逸聽到陳教練又要教。
這也不錯(cuò)，隨即搖搖頭，“不會(huì)哦�！�
陳教練聽到林逸說不會(huì)，也是微微一笑。
他也要找找場(chǎng)子。
那被林逸搶斷的一下，是在直播啊。
直播間的觀眾可都是見證者。
搞得他好沒有面子！也該露一手漂亮的，讓林逸知道什么才是技術(shù)！“好，我先教你一些基礎(chǔ)的�！�
陳教練指向禁區(qū)罰球的位置。
“這是罰點(diǎn)球的固定位置�！�
“至于罰點(diǎn)球的規(guī)則，后面再跟你科普�！�
“在那個(gè)角落，則是角球�！�
“你信不信，我在那個(gè)位置可以直接射進(jìn)門得分么？”陳教練再次指向足球場(chǎng)的角落處。
林逸聽著陳教練的話，目光看向角落，那角落都不對(duì)準(zhǔn)門檻。
這要踢得進(jìn)？那也是要隊(duì)友的配合，或者...有實(shí)力踢出一個(gè)完美的弧線吧？林逸淡然的搖搖頭，“不信�！�
周圍剛散開讓場(chǎng)的其他小朋友，也搖搖頭。
“這太難了，沒人守門，我踢幾十次才進(jìn)去一次。”
“這個(gè)確實(shí)難，貌似都沒有多少人在有守門員的情況下，射進(jìn)去過�！�
“這家伙吹牛，他肯定踢進(jìn)不去。”
“我也不相信他能踢進(jìn)去。”
圍著在禁區(qū)外的其他小朋友也想在陳教練這里學(xué)到什么。
并沒有退場(chǎng)，而是在一旁看戲。
陳教練聽著周圍小朋友起哄的質(zhì)疑聲，嘴角微微上揚(yáng)。
這角球直接射門得分，在這綠茵場(chǎng)上，也是一種高難度的進(jìn)球方式，并不是一件容易的事。
大多數(shù)不會(huì)選擇直接射，都會(huì)選擇運(yùn)營給在禁區(qū)的隊(duì)友，補(bǔ)射得分。
空門的話，他還是能有概率踢進(jìn)的。
陳教練直播間的老觀眾也在起哄。
“嘖嘖嘖，陳教練又要裝逼了！”“退后！陳教練要開始裝逼了！”“陳教練，要真踢進(jìn)不去，你豈不是尷尬死了？”“你這上來就教他踢角球？等會(huì)小孩哥一眼會(huì)咋辦...那小孩哥真的可以封神了！”“............”陳教練看到直播間的觀眾說林逸指不定一眼會(huì)踢角球...陳教練并沒回答什么。
角球的難度，可以說所有幼年時(shí)期的球王，都不敢說一眼會(huì)。
哪怕空門，無人防守...陳教練看著周圍的小朋友，“那我就踢一腳�！�
“借你們的大球用用�！�
林逸的足球是小號(hào)的，不好控制。
但大球，他可是得心應(yīng)手。
沒人守球門，他還是有機(jī)會(huì)踢進(jìn)去的。
周圍看戲的小朋友也丟出自己的大號(hào)球給陳教練。
陳教練帶著球來到角球區(qū)。
“小逸，你說我能不能進(jìn)？”林逸看了看陳教練，搖搖頭，“不能�！�
而陳教練擺好球。
場(chǎng)邊的其他人也看著陳教練，想看看陳教練能不能進(jìn)。
陳教練也是看了一眼球門。
“看好了...”他想看林逸，能不能在他腳法上學(xué)到什么。
陳教練調(diào)整好角度，一腳踢在足球上...球飛出一道弧線，徑直進(jìn)入球門。
場(chǎng)中的眾人看到這漂亮的進(jìn)球，都不由得嘩然歡呼起來。
“哇��！”“牛逼啊��！”陳教練看向一旁的林逸，似乎找回了剛才被林逸斷球，砸的場(chǎng)子一般。
滿是笑容的看著林逸，“厲害吧？”“想不想學(xué)？”直播間的觀眾也如同周圍圍觀的群眾一般，炸開鍋起來。
“哎喲臥槽，讓陳教練裝起來了！”“陳教練是什么牌的塑料袋啊，這么能裝？”“壞了，真讓他裝到了�！�
“在小孩哥這里找場(chǎng)子是吧，好好好�！�
“陳教練教他來個(gè)角球�！�
“............”林逸此時(shí)只覺得自己也能完成。
“想�！�
陳教練聽到林逸想學(xué)，也是有些滿意。
頓時(shí)覺得自己很有用。
“那你先來踢一個(gè)角球，讓我看看你的腳法有沒有問題�！�
陳教練把小球踢到角球點(diǎn)位。
想看看林逸的腳法有沒有缺陷什么的。
陳教練也讓開位置。
而陳教練似乎是故意的一般，鼓起掌，大聲歡呼，給林逸加油打氣，也讓周圍圍觀的人看著林逸。
“大家看好了！”“這個(gè)小朋友，他說他的夢(mèng)想是要踢進(jìn)五個(gè)球！”“現(xiàn)在他即將迎來他第一次自己射門，挑戰(zhàn)高難度的角球！”“大家覺得他能射進(jìn)去么？”陳教練的話落下...圍觀群眾的目光都看向角球位置的林逸。
眾人的目光都看向此時(shí)的林逸。
肉眼可判斷出小學(xué)生的年紀(jì)。
踢進(jìn)角球？第一次射門就踢角球？而和林逸有著相同年級(jí)的小朋友也是搖搖頭。
他們接觸足球在幼兒園，射進(jìn)角球都少得可憐。
更何況，林逸這個(gè)第一次射門的。
連用哪發(fā)力踢足球哪個(gè)位置能變向都不知道，怎么可能踢進(jìn)角球。
陳教練微微一笑，似乎是故意的。
他想讓林逸感受一下，全場(chǎng)矚目的感覺。
那幾十雙眼睛盯著的感覺...成為頂級(jí)球員，避免不了經(jīng)歷這些，也要擁有一顆大心臟，能支撐他在大賽場(chǎng)上不受外界的影響！這樣才可以做到，在賽場(chǎng)上不受外界影響，不會(huì)在大賽上成軟腳蝦！他經(jīng)歷過許多，也見到過很多天才，在訓(xùn)練時(shí)極其完美。
但到大賽場(chǎng)上，就因?yàn)橘悎?chǎng)發(fā)揮失利，觀眾席的噓聲，就影響到了心態(tài)...成為大賽軟腳蝦。
不驕不躁，平常心的心態(tài)，是支撐成為頂級(jí)球員的因素。
陳教練也想著...林逸的天賦卓絕，要真的一眼會(huì)，林逸會(huì)享受到和他剛才那樣全場(chǎng)為其歡呼，讓林逸能提前感受到那種進(jìn)球的喜悅，那種眾星捧月的感覺，指不定林逸會(huì)對(duì)足球興趣更盛一些...讓林逸感受...足球的魅力！</p>