良心推薦 第102章
生活自理能力的鍛煉也是全方位的。
在這里，沒有了城市中的便捷服務，一切都要靠自己動手。
整理床鋪時，孩子們要細心地把被子疊得方方正正，就像豆腐塊一樣，每一個邊角都要對齊。
他們用小手撫平被子上的褶皺，讓被子表面變得光滑平整，床單也要鋪得平平整整，沒有一絲褶皺。
這看似簡單的工作，卻培養(yǎng)了他們的耐心和細心。
打掃農舍時，他們拿起掃帚，輕輕拂去墻角的蜘蛛網，灰塵在陽光的照射下飛舞。
用抹布擦拭老舊的木桌時，能感受到木頭的紋理，那是歲月留下的獨特印記。
擺放物品時，他們會把農具整齊地掛在墻上，把生活用品放在合適的位置，讓房間看起來整潔有序。
而參與準備飯菜的過程更是充滿了樂趣與收獲。
走進菜園，各種各樣的蔬菜琳瑯滿目。
摘菜時，他們要像小偵探一樣，辨別蔬菜的好壞。
就像摘豆角，得挑選那些鮮嫩飽滿的，豆角的表面光滑，沒有被蟲子咬過的痕跡。
摘的時候，要用手指輕輕捏住豆角的蒂頭，然后輕輕一扭，豆角就摘下來了，還要小心翼翼地去掉兩端的蒂頭。
洗菜時，把蔬菜放在木盆里，清涼的井水從桶里舀出，澆在蔬菜上。
孩子們用手仔細地搓洗每一片葉子，水變得渾濁，夾雜著泥土和雜質。
他們反復沖洗，不放過任何一點藏在縫隙里的泥土和雜質，首到蔬菜變得干干凈凈。
通過這些日�，嵤拢⒆觽冎饾u學會了照顧自己，變得更加獨立，也更加深刻地理解了食物的來之不易。
這次鄉(xiāng)村之旅成為了他們心中最珍貴的回憶，他們把鄉(xiāng)村的點點滴滴繪成了一幅色彩斑斕的畫。
在學校的分享會上，他們生動地向同學們講述自己的經歷，那繪聲繪色的描述，讓小伙伴們仿佛也置身于那充滿生機與活力的鄉(xiāng)村之中，與他