《短篇小說(shuō)閱讀霍格沃茨的混血王子什么平臺(tái)》 第26章
<h3>《短篇小說(shuō)閱讀霍格沃茨的混血王子什么平臺(tái)》 第26章</h3>
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短篇小說(shuō)閱讀霍格沃茨的混血王子什么平臺(tái)講述了鮑格西弗勒斯普林斯之間的凄美愛(ài)情故事，作者文筆細(xì)膩，文字功底強(qiáng)大，人物感情描寫(xiě)的十分細(xì)致，喜歡的朋友，不要錯(cuò)過(guò)了！...《短篇小說(shuō)閱讀霍格沃茨的混血王子什么平臺(tái)》免費(fèi)試讀反正等到了霍格沃茨，這些事情推到鄧布利多頭上就行。
魔法部的官員們現(xiàn)在可不敢找鄧布利多的麻煩。
“好的，好的——”艾勒斯魔法文具店熱情地點(diǎn)著頭，終于露出了發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。
他一邊整理著采購(gòu)清單，一溜小跑來(lái)到門(mén)口展柜邊，取下那兩個(gè)掛在門(mén)口的挎包。
“一共是……這個(gè)單獨(dú)付，六十四加隆，對(duì)吧？”西弗勒斯抬手打斷了店員后邊的話(huà)，從錢(qián)袋中倒出一摞金幣，推了過(guò)去。
剛才在長(zhǎng)袍店省下一大筆錢(qián)，正好在這里填補(bǔ)額外開(kāi)支。
“咦，咦？！”“這個(gè)是送給我們的？！”莉莉和赫敏看著遞到各自手中、散發(fā)著微光的魔法小書(shū)包，雙眼放光。
雖然現(xiàn)在還是白天，但那細(xì)碎光點(diǎn)依然清晰可見(jiàn)，與其說(shuō)是書(shū)包，不如說(shuō)是一個(gè)別致的挎包。
只不過(guò)……莉莉有些猶豫地看了一眼旁邊正在試筆的父親。
這個(gè)書(shū)包，看起來(lái)應(yīng)該相當(dāng)昂貴吧？與此同時(shí)旁邊的赫敏更是不安地捏著書(shū)包的邊角發(fā)愣。
假如是爸爸還好，但斯內(nèi)普教授在她印象中一直比較……樸素？“呃——”西弗勒斯看了一眼正在猶豫的莉莉，滿(mǎn)不在乎地?cái)[了擺手。
“這算我還給格蘭杰的書(shū)包，你這個(gè)算買(mǎi)一送一。”
“咦？！”赫敏驚訝地抬起頭看向西弗勒斯。
可是西弗勒斯并沒(méi)有看她，而是繼續(xù)看向莉莉·伊萬(wàn)斯解釋道。
“況且，霍格沃茨城堡可一點(diǎn)兒不小，這樣一來(lái)，你們也不至于抱著課本傻乎乎地亂跑。”
“可這個(gè)是……”莉莉看起來(lái)還是有些猶豫。
不過(guò)，赫敏倒是飛快明白過(guò)來(lái)斯內(nèi)普教授口中“還給”她的書(shū)包的意思：正如同那些封存在地下的衣服一樣，她的書(shū)包、書(shū)本也全在那里邊。
“怎么了？你們不太喜歡么？”西弗勒斯看了一眼神色各異的兩個(gè)小女巫，微微皺起眉。
他沉吟了半秒，從懷中抽出魔杖，認(rèn)真打量了一會(huì)兒那個(gè)不斷飄著細(xì)碎光點(diǎn)的書(shū)包。
“嗯，這個(gè)魔法光影太花哨的話(huà)應(yīng)該可以關(guān)掉……不用！”“一點(diǎn)兒不花哨！”沒(méi)等西弗勒斯的魔杖往前伸出。
兩個(gè)女孩不約而同抱緊了各自的小挎包，往后退了一小步。
“好了——”西弗勒斯眉頭挑起，順勢(shì)收起魔杖。
不遠(yuǎn)處，伊萬(wàn)斯先生也完成了其余商品的支付。
“我們可以去下一家店了，嗯？這個(gè)是——”伊萬(wàn)斯先生迷惑地看向牢牢抱緊兩個(gè)魔法小書(shū)包的女孩，探尋的看向三人。
而佩妮·伊萬(wàn)斯的眼睛更是牢牢地黏在了那不斷飄落的星點(diǎn)之中。
“贈(zèng)品——”西弗勒斯面不改色的說(shuō)道。
“因?yàn)槲覀冑I(mǎi)的多。
僅限兩個(gè)名額。”
在赫敏的印象中，斯內(nèi)普教授是一個(gè)很可怕的人。
格蘭芬多的大家將他稱(chēng)為大蝙蝠，偏心不講理到極點(diǎn)的冷臉教授。
他那萬(wàn)年不變的黑袍與無(wú)聲無(wú)息的腳步，可以說(shuō)是一切霍格沃茨校園歡笑的終結(jié)。
嚴(yán)厲、不講理、偏心、永遠(yuǎn)冷著臉，時(shí)不時(shí)拉長(zhǎng)的語(yǔ)調(diào)中大多是充滿(mǎn)嘲弄諷刺意味的話(huà)語(yǔ)。
每當(dāng)斯內(nèi)普教授靠近大家時(shí)，快樂(lè)就會(huì)自動(dòng)消失——簡(jiǎn)直就是弱化版的攝魂怪。
雖然在地下金庫(kù)脫衣服有些尷尬，但仔細(xì)想來(lái)也全是為了她的安全。
從艾勒斯魔法文具店離開(kāi)，赫敏看著魔法挎包飄落的星光碎屑一直不吭聲。
只不過(guò)……這幾天的相處，斯內(nèi)普教授似乎也沒(méi)有那么不可理喻？</p>