第143章
不錯(cuò)，自從上次萍水相逢，兩老一小曬了一下午的太陽，覺得相當(dāng)投緣，就維持著聯(lián)系，直到現(xiàn)在。
蔡伯在人間，算是很有見識(shí)的老者。他都這么說了，陶眠有一絲被他勸服。
但僅僅一頓飯過去，他又覺得元日年紀(jì)小，不合適。
最后還是榮箏開口，一席話，就讓陶眠想通了。
“你讓小元日早兩年去私塾不是壞事。萬一孩子笨，考科舉次次落榜呢？歲數(shù)小，不就能多考幾回�！�
“小花，你說得太有道理了。你太明智了�！�
榮箏咳嗽兩聲，露出個(gè)得意的表情。
“那當(dāng)然……”
“不愧是我陶眠的徒弟�！�
“……”
掌聲陶眠自己送自己，回應(yīng)他的，是榮箏一個(gè)翻身。
完全不理睬他了。
元日就這樣被陶眠送上了學(xué)。臨行前，仙人專門請(qǐng)人做了套青衿，送給他。
天寒，青衿之外是厚袍，棉袍之外還有披風(fēng)，一層裹一層。
小小的孩童，被套在層層疊疊的衣服里，頓時(shí)添了不少書生氣，至少成熟兩歲，像個(gè)有文化的球。
陶眠給他整了整衣襟，將褶皺撣平，憂心忡忡。
“真的不需要我送你到學(xué)堂？”
“陶師父，這已經(jīng)是你問我的第十遍了……”
“十遍怎么了？你要是不答應(yīng)，我還會(huì)再問十遍�！�
“……要不你仔細(xì)瞧瞧，你雇來的馬車呢？”
馬車是阿九幫忙的，看似平常無奇，實(shí)則刀槍不穿、堅(jiān)固非常。
而且阿九貼心地雇來了一個(gè)強(qiáng)壯的車夫。有多強(qiáng)壯，他坐在馬車前面，幾乎可以把車門完美地遮擋住。
安全感十足。
當(dāng)然車夫再怎么說，都是肉體凡胎，比不上陶眠這個(gè)千歲老頭能打。
但小元日不叫陶眠接送他，說是太麻煩了，而且仙人也不好經(jīng)常離山。
私塾離蔡伯那里很近，平時(shí)元日就打算住在他的居所，定期回桃花山看看陶眠。
減少一些路途上的折騰，也能多空出時(shí)間來讀書。
陶眠同意了，可他又忍不住說——
“十四天回來一次，我要守著十三次日出日落，才能接你回家。”
元日年紀(jì)小，還得負(fù)責(zé)哄大人。
“之前我沒來到山中的時(shí)候，你是怎么過來的呢？”
“等日出，等日落�！�
“這……那你就像原來一樣，欣賞日出日落不就好了？”
“這不一樣�，F(xiàn)在是等日出，等日落，等你回來。”
“……”
元日覺得陶眠這話說得浮夸，但看對(duì)方眼角眉梢都不似先前那般飛揚(yáng)，沮喪極了，又想，這可能是他的真心話。
“要不我還是不去了，我和私塾的先生，還有蔡伯講�！�
“那不成，你想讀書，你就去讀，不必管我�！�
“……”
元日想反悔，陶眠還不許他反悔。
臨別的反復(fù)拉扯終于暫告一段落，元日坐上馬車，車夫啪地一揚(yáng)馬鞭，栗色的馬長(zhǎng)長(zhǎng)嘶鳴。
馬蹄噠噠，踏著霜花印滿的路，車輪轱轆轱轆地響，載著桃花山的小小讀書人，漸行漸遠(yuǎn)。
陶眠目送他離開，身后傳來輕聲咳嗽。
“睡醒了？怎么沒多穿件衣服�！�
陶眠不用回頭就知道是誰，等他回身的時(shí)候，手里早就多了件厚披風(fēng)。
仿佛成了他的固定習(xí)慣，隨身為徒弟帶著，就知道對(duì)方肯定穿得薄。
榮箏任由師父幫自己把披風(fēng)披好，頸間的帶子系好，臉頰被毛茸茸的領(lǐng)子托著，彎起唇。
披風(fēng)顏色素雅，但榮箏的臉色要蒼白得更多。
五弟子是火屬性，年輕時(shí)，活潑熱烈，也的確像一團(tuán)靈動(dòng)的火焰。
她在山上從來沒掩飾過自己的話癆本性，從入山第一天開始，就嘰嘰喳喳的，脾氣好大，一言不合就氣鼓鼓地下山。
那時(shí)陶眠經(jīng)常有被火焰灼傷之感，換成人話，就是他被話癆的榮箏吵得腦仁疼死。
現(xiàn)在徒弟的話終于少了，也是沒力氣說了。身弱之人氣也弱，有時(shí)榮箏站在后面不出聲，陶眠甚至意識(shí)不到她的存在。
榮箏對(duì)此心知肚明，但她還要打趣，說小陶，你又沒發(fā)現(xiàn)是我。
陶眠不舍得傷心，他的任何沉重情緒，都會(huì)透過神態(tài)和氣氛傳導(dǎo)給榮箏，陶眠不愿徒弟負(fù)載他太多的心思。
他只有做，不去思考，也不去追問，只是做些事。
就像現(xiàn)在，他不責(zé)怪榮箏擅自跑出門，因?yàn)樗缹?duì)方一定會(huì)來送別元日。
“元日即將遠(yuǎn)行，我總要，目送一程�！�
榮箏把手從斗篷的縫隙中鉆出來，緊了緊衣領(lǐng)，又縮回去。
“原來目送他人是這樣一種感覺？小陶你站在這里，又送走了多少人呢。”
“許多，太多了……”陶眠的目光也飄向遠(yuǎn)方，“有我的弟子，有村中的人，有短暫停留的行客。步行的，騎馬的，趕車的……但留給我的，永遠(yuǎn)只是背影。”
師父——
小陶——
小陶道長(zhǎng)——
仙人——
那些人口中道著不同的稱呼，或長(zhǎng)或短、或高或低的調(diào)子，或高或矮、或胖或瘦的身影。
此刻沖破光陰，一一重現(xiàn)，又在他的視線中走遠(yuǎn)，直至天際。
“當(dāng)我決定固守于此，也就與離別二字永遠(yuǎn)纏綿了�！�
榮箏的眼底染上哀意，語調(diào)卻輕松歡快。
“下一個(gè)是輪到我了么？我嗓門大，一定會(huì)給你留下畢生難忘的印象�！�
“你么？你現(xiàn)在哪里也別想去，就乖乖在山里養(yǎng)老。我和神醫(yī)他徒弟聯(lián)系上了，以前開給你的那些藥，他再叫人送來�！�
“神醫(yī)的徒弟？那個(gè)鼻涕甩到嘴里，會(huì)上樹不會(huì)下樹的胖小子么？”
“什么胖小子，人家早就是新一代神醫(yī)了。”
“老神醫(yī)呢？”
“西去了�！�
第269章
不能受欺負(fù)
元日比陶眠預(yù)想得更適應(yīng)新生活。
陶眠想為小孩做點(diǎn)什么，還幾次三番地叮囑，不要怕花錢。
但元日每次都婉拒。
“陶師父，我年紀(jì)小，過得簡(jiǎn)樸些、吃點(diǎn)苦，也沒什么�！�
“你吃什么苦，”陶眠眉毛一豎，“沒必要的苦咱不吃。你放心，陶師父砸鍋賣鐵讓小花干回老本行，也不會(huì)苦了你！”
此刻躺在榻上小憩的榮箏：……
“小陶，你要是嫌我死得慢，不用這么委婉地說�！�
陶眠當(dāng)沒聽見。
“安心，你榮姨年輕時(shí)候存了點(diǎn)小金庫(kù)，等我把它翻出來……”
“你怎么樣？”榮箏已經(jīng)坐起來。
“我就，再把它放回去�！�
“……”
慫得不要更快。
陶眠的想法很純粹。
學(xué)習(xí)的苦足夠小孩吃了。
其他的，若是能叫他自在些，花點(diǎn)錢也沒什么。
在用錢能解決的地方，就不要用毅力。
話說回來——
如果所有問題都能用錢來解決，那陶眠現(xiàn)在無比快樂。
關(guān)于花銷這件事，陶眠犟不過元日，只能一切都依他的。
孩子長(zhǎng)大了，有自己的主意，他干涉不得。
榮箏也勸他別瞎操心。
陶眠其實(shí)曾偷偷跟著離山的馬車，和元日一起到私塾。
“你該不會(huì)是趴在馬車車頂吧？”
榮箏直白地問，陶眠不語，等于默認(rèn)。
那日尾隨之行，陶眠跟著元日上了一天的課。
學(xué)堂里教的都是死知識(shí)，小不點(diǎn)們跟著先生，搖頭晃腦地誦經(jīng)讀典。
不解其意，但重在參與。
元日坐在中間位置，不在前，也不在后，和他的性格很貼，是他能做出的選擇。
他繃著小臉，眼睛緊盯著每一個(gè)讀過的字。跟周圍小童催眠似的讀法不同，元日在思考。
陶眠曲腿坐在屋檐，不用掀開瓦片，也能看見里面的場(chǎng)景。
他盯著小元日的黑腦瓜，懷中一包五香豆，一顆接一顆丟進(jìn)口中，屋頂凈是咔嚓咔嚓聲。
好在他還要點(diǎn)臉，知道給自己開個(gè)隔音的結(jié)界。
私塾的教書先生，是名震一方的大儒。歲數(shù)不小了，有學(xué)問，但個(gè)別之處也犯迂腐的毛病。
陶眠這個(gè)偷聽的學(xué)生，聽他講得壞，便皺下鼻眼，講得精彩，又點(diǎn)頭肯定。
那些佶屈聱牙的文章，童子們聽不懂，還犯困。陶眠聽懂了，也犯困。
難為元日，年紀(jì)這么小，還能規(guī)規(guī)矩矩地跟完一整堂課。
陶眠把豆子吃到一半，開始打盹。他的頭越墜越沉。
在臉差點(diǎn)埋進(jìn)油乎乎的豆子之前，他猛地驚醒，茫然四顧。
小不點(diǎn)們從學(xué)堂蜂擁著擠出來，陶眠擦擦不存在的口水，連忙找元日的所在。
元日在和先生請(qǐng)教，他說話慢，口齒不清，還結(jié)巴，先生又耳朵背。
一句話重復(fù)許多遍，磨心，就好像有人在反復(fù)吃了吐吐了吃。
一老一小的對(duì)話過程簡(jiǎn)直是災(zāi)難，好幾次，陶眠都忍不住沖進(jìn)去想代替他們傳話。
但他們就是能忍受對(duì)方的毛病，很神奇。
不知道是不是陶眠叫他慢慢說話，也讓他的性子轉(zhuǎn)變了。元日從之前的急性子，變成現(xiàn)在這般溫吞。
大儒活到這把年紀(jì)，也早就修成了不緊不慢的脾性。
陶眠站在門口，隨之靜下心來。
元日請(qǐng)教過后，恭恭敬敬地行了一禮，謝過先生。
隨后，他跨過高高的門檻，要去尋覓些吃的東西。
私塾很大，講堂、學(xué)齋、書樓、經(jīng)廟……雕梁畫棟，飛檐斗拱，廊道連著廊道，假山后是深幽小徑，七拐八拐，才能走到想去的地方。
元日就在又高又深的回廊之間穿梭，如同一只靈巧的、貼地飛行的燕。
陶眠看他跑得急，正準(zhǔn)備顯身，叫他慢些。
怕什么來什么，擔(dān)心對(duì)方摔跤，元日就在陶眠面前，猛跌了一跤。
陶眠嚇一跳，眼疾手快，立馬把人隔空扶住。
他抬頭尋找罪魁禍?zhǔn)祝唬瑥闹窳趾竺�，繞出來三個(gè)小童。
這三個(gè)童子，大的有十歲，小的也有八九歲，都要比元日年長(zhǎng)。他們把瘦小的孩子圍住，來意不善。
“小結(jié)巴，你怎么還賴在書院？這里不是你這寒酸小子來的地方！”
年紀(jì)最大的那個(gè)男孩，兇狠地說著話，還推了元日一把。
他的小跟班附和著。
“就是。像你這樣的，就該滾回家放牛種地。你讀什么書？”
“不會(huì)真以為讀了書，就能飛上枝頭做鳳凰了吧？”
“哈哈哈，就他這磕巴樣兒，還做鳳凰呢，野雞一只！”
幾個(gè)孩子，一句接一句地說著，惡毒的字句倒豆子似的，不停地從兩片薄薄的唇中吐出。
因?yàn)闆]想過這么小的孩子，竟然能說出這種話來，仙人一時(shí)間甚至愣住了。
元日倒是習(xí)以為常的模樣，他的書袋被搶走了，伸出手。
“說、說完了？說完就把東西、還我吧�！�
“不還！你這小結(jié)巴，把剛才那句話再說一遍。說順了，不出錯(cuò)了，就放你走�！�
元日閉上嘴巴。
“脾氣還挺犟！看我不撬開你的嘴！”
那為首的男孩，手中突然多了個(gè)竹片，不曉得從哪里弄來的。
竹片周圍都是參差不齊的鋸齒，他就要用這個(gè)東西，去撬元日的嘴。
陶眠眉目一凜，垂在身側(cè)的手，手指凌空一點(diǎn)，那男孩的手掌像被毒蛇咬了一口，他大叫著，甩掉竹片。
其他的孩子立馬慌了，圍在他身邊。
趁著這時(shí)機(jī)，元日得以站起身。