第411章
閻妄聽(tīng)到男子從風(fēng)中傳來(lái)那句，輕飄飄的，仿佛失去了所有力氣的話。
“犧牲的人，還不夠多么？”
語(yǔ)氣里，盡是隱忍的痛苦。
閻妄沒(méi)有答話。
僅僅是這五年，在媽媽沒(méi)有正式回歸之前，自己過(guò)的是什么日子？?jī)H僅只是回想，都有點(diǎn)難以忍受。
眼前之人，卻這樣渡過(guò)了三十五年……
很難不心疼。
閻妄抬頭，認(rèn)真道：“如果你想，可以留下�！�
男子低頭，與小小的他對(duì)視。
好久，才開(kāi)口道。
“不必了。”
頓了頓，補(bǔ)充。
“她肯定會(huì)到處找你，我不想讓她為難�！�
閻妄張了張嘴，心情有些復(fù)雜。
“那套設(shè)備的技術(shù)已經(jīng)很熟練了，不需要再經(jīng)歷測(cè)試�！蹦凶犹�，看了看新燒的傷疤：“所以下次，我會(huì)帶他一起過(guò)來(lái)�！�
不知為何，閻妄從這句淡淡的話里，聽(tīng)出了幾分將要永別的意思。
男子回眸，伸出完好無(wú)損的那只手，沉重地，擱置在閻妄的肩膀上。
有種薪火相傳的意味。
他的唇角抖了抖。
似乎想交代些什么，最終，什么都沒(méi)說(shuō)。
嘆了口氣。
“照顧好自己�！�
閻妄看了一眼他受傷的手：“帶點(diǎn)月塵草回去吧，對(duì)你的傷有好處。”
“我有特效藥�！�
嘴上這么說(shuō)，手卻沒(méi)有停。
他伸手，采摘了一朵最近的月塵草。
藍(lán)色的花瓣在清風(fēng)之月下開(kāi)的正盛，即便離開(kāi)了枝頭，仍有種能強(qiáng)悍存活下去的生機(jī)勃勃。
男子笑了：“帶回去，氣氣那個(gè)臭小子也好�！�
說(shuō)罷，抬睫，朝不遠(yuǎn)處的別墅深深望了一眼。
天更黑了。
烏云深處，似乎又有一道流星劃過(guò)。
閻妄站起身來(lái)。
山坡上靜悄悄的。
除了那朵被帶走的月塵草，仿佛什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
什么人都未來(lái)過(guò)……
他提起那個(gè)小小的醫(yī)藥箱，緩步走回了自己房間。
夜更深了。
大家好像睡的很熟，對(duì)外面的動(dòng)靜一無(wú)所知。
翌日。
風(fēng)和日麗，天氣晴朗，是個(gè)出去游玩的好日子。
閻月清一早就起來(lái)了，在客廳繼續(xù)和唐導(dǎo)交流工作事宜。
君戾在房間里打著視頻會(huì)議。
閻妄在房間里做著老師留的功課。
剩下幾個(gè)小的就很閑了~唐糖、君衍一人拉著紀(jì)黎的一只手，興沖沖地去山坡上玩了一圈。
唐糖喜滋滋道：“我聽(tīng)米爺爺說(shuō)，這種花有安眠的效果，昨晚我摘了好多好多，給干媽、爸爸、哥哥、還有米爺爺房間里都送了~你們是不是睡得很好吖？”
君衍配合地伸了個(gè)懶腰：“很好啊~連夢(mèng)都沒(méi)有做一個(gè)呢~”
唐糖又看向紀(jì)黎：“黎哥哥呢？”
紀(jì)黎點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這張床，是他出生以來(lái)睡過(guò)最軟的一張，盡管自己不喜歡閻月清，也不得不否認(rèn)，對(duì)方給自己安排了一個(gè)非常舒適的房間。
昧著良心講自己休息不好？是不現(xiàn)實(shí)的。
他昨晚躺在床上，本來(lái)想從腦海中挖出一些對(duì)閻月清的恨意，以此來(lái)抵消自己看到繁華莊園的向往和羨慕。
結(jié)果，才躺上去沒(méi)有多久，竟直接睡著了……
有點(diǎn)尷尬。
唐糖好奇道：“黎哥哥上小學(xué)幾年級(jí)了�。俊�
“我……我沒(méi)有上學(xué)�！蓖蝗缙鋪�(lái)的問(wèn)話，讓紀(jì)黎自卑地垂下睫。
藏龍村很窮，雖然義務(wù)教育早已普及，但他們那樣的小地方，哪有老師肯來(lái)？
有些稍微富裕點(diǎn)的人家，會(huì)把孩子送到隔壁村的學(xué)校讀書(shū)。
然而他家窮的出奇！連活下去都不容易，何況是讀書(shū)？
他今年八歲了，同村不少六歲的小朋友就能去讀一年級(jí)，他卻只能跟在那些人后面，才能學(xué)到些知識(shí)……
他很聰明，孩子們天天背的內(nèi)容，他一遍就記住了。
村長(zhǎng)家的孫子，為了道數(shù)學(xué)題挨打，他背著野菜經(jīng)過(guò)那道門(mén)，看到小朋友哭兮兮的坐在門(mén)檻上，忍不住上去教了兩道題。
村長(zhǎng)很感謝他，卻沒(méi)提過(guò)送他去讀書(shū)。
紀(jì)黎始知——聰明也好，機(jī)靈也罷，除非自己有什么利用價(jià)值，否則，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)真心的想要幫你。
571
紀(jì)黎內(nèi)心的陰暗
例如村長(zhǎng)。
藏龍村的孩子不少，他不可能每一家都幫的過(guò)來(lái)。
不提送自己去讀書(shū)，是因?yàn)楹芏嗦斆鞯男『ⅲ谧x完小學(xué)以后，并不會(huì)有錢(qián)繼續(xù)往上奮斗。他們常常接受一些基礎(chǔ)教育以后，便會(huì)被因?yàn)榧彝サ脑蜉z學(xué)。
要么開(kāi)始打理家里的那一畝三分地，要么進(jìn)城打工補(bǔ)貼家用。
紀(jì)黎聽(tīng)村長(zhǎng)的孫子天天背誦“知識(shí)改變命運(yùn)”的口號(hào)，心里唯剩嘆息——他哪有這么好的福氣？
但村長(zhǎng)也不算完全無(wú)情！
自從他幫了村長(zhǎng)的小孫子二虎做題后，小家伙就常常跑來(lái)請(qǐng)教。
書(shū)本上的內(nèi)容，對(duì)二虎而言很復(fù)雜，對(duì)紀(jì)黎卻是一遍就通。
他知道自己在讀書(shū)上非常有天賦，二虎講過(guò)一遍的字，他反手便能在地上用樹(shù)枝寫(xiě)出來(lái)；二虎念過(guò)一次的數(shù)學(xué)題，他馬上就能舉一反三。
沒(méi)有老師，全靠二虎的一張嘴，愣是把紀(jì)黎教明白了，又來(lái)反哺二虎，幫他解決課本的疑問(wèn)。
村長(zhǎng)覺(jué)得他很有用，默認(rèn)了讓他在自家土地收獲時(shí)幫忙。
名義上幫忙，其實(shí)卻是變相地給他一些口糧。
算做是幫二虎學(xué)習(xí)的補(bǔ)償。
你看，人就是這樣。
要出錢(qián)出力的地方，就算對(duì)方是天才也不好使！
但自己對(duì)村長(zhǎng)家還算有用，能因此換些糧食……
一分錢(qián)一分貨！
這個(gè)道理，紀(jì)黎很小就明白了！
所以，當(dāng)“天降貴人閻月清”，在奶奶病危的節(jié)骨眼時(shí)突然出現(xiàn)，提出要帶他離開(kāi)藏龍村接受好的教育時(shí)，他的內(nèi)心沒(méi)有激動(dòng)與興奮，只有無(wú)盡的厭惡與反感。
天才很多，她不去資助那些天才，卻選中了藏龍村里小小的自己。
難道是自己名氣很大？
不，他會(huì)讀書(shū)這件事，恐怕連村子都沒(méi)傳遍！
閻月清為何不遠(yuǎn)千里地來(lái)找他？
提供了奶奶的治療，提供了自己的以后……
這畫(huà)的餅可真圓��！
仿佛只要跟著她走，就算以后自己什么都不做，往后余生都有保障？
紀(jì)黎太清楚等價(jià)交換的含義了！
也太明白，被精心養(yǎng)大的豬仔，只在將其售出的那一刻，主人才會(huì)露出真心的笑容。
自己和豬仔雞鴨，又有什么區(qū)別？
他不知道閻月清多久才會(huì)露出真正的獠牙，將自己的價(jià)值吸得一滴不剩？
但當(dāng)那一日到來(lái)時(shí)，他的下場(chǎng)絕對(duì)很慘很慘！
對(duì)未來(lái)毫無(wú)期待的人，平靜地站在長(zhǎng)滿鮮花的山坡上。
與生機(jī)勃勃的月塵草對(duì)比，紀(jì)黎明明才八歲，眼底卻總盛著股無(wú)由的頹廢。
簡(jiǎn)稱(chēng)：淡淡的死感。
君衍覺(jué)得紀(jì)黎怪怪的，考慮著他剛來(lái)，跟自家人不熟悉，沒(méi)有多說(shuō)什么。
唐糖是這里最小的，心思又單純，只感覺(jué)得到紀(jì)黎不太開(kāi)心，哪里會(huì)往多了想？一心以為他的低沉是之前沒(méi)讀書(shū)導(dǎo)致的？
遂寬慰地拍拍他的肩膀：“沒(méi)事的，小黎哥哥可以跟我一起讀書(shū)！我明年就上一年級(jí)了！”
君衍聽(tīng)笑了：“唐糖啊，媽媽說(shuō)過(guò)，紀(jì)黎哥哥很聰明的，以后一定會(huì)有一番大事業(yè)~你讀書(shū)的速度未必追的上紀(jì)黎哥哥哦~”
一番真話，把紀(jì)黎聽(tīng)的心更沉了。
果然，她找自己，是有原因的……
572
都發(fā)現(xiàn)了端倪
早上的工作不多。
眾星有姜傳寧坐鎮(zhèn)，近來(lái)穩(wěn)定發(fā)展，情勢(shì)喜人，光看股價(jià)都能窺見(jiàn)一斑。
唐導(dǎo)工作了幾十年，從沒(méi)有近期這種如魚(yú)得水的感覺(jué)。
匯報(bào)起重大事項(xiàng)，也均是過(guò)了姜傳寧的首肯，再特意來(lái)閻月清這頭請(qǐng)示罷了。
閻月清很滿意：“眾星交給你們，我一直很放心！姜總最近怎么樣？”
“公司大事項(xiàng)都會(huì)交由姜總審批，不過(guò)，姜總說(shuō)過(guò)的，他那里過(guò)了的東西，均得等月總同意了才能進(jìn)行下一步流程�！�
閻月清明白，這是姜老師特意的囑咐。
不管當(dāng)權(quán)者有多么的忙，有多少的產(chǎn)業(yè)要跑，在公司前期，都不可能絕對(duì)地放權(quán)給下面的人。
重大事項(xiàng)，必須上達(dá)到她這里審批合格，否則，情況就會(huì)逐漸演化成如今的“星越”！
例如眾星，明面上的大BOSS是姜傳寧，實(shí)際上幾個(gè)高層都明白，掌權(quán)者是閻月清。
姜傳寧即便是她的老師，也不會(huì)將手伸的那么長(zhǎng)，給予了絕對(duì)的選擇權(quán)。
再比如星越，現(xiàn)在大家都知道星越由閻月清掌管，周絕則是被派出來(lái)的二把手。
閻月清的確有給周絕放權(quán)，卻也不會(huì)對(duì)所有事情不管不問(wèn)。
一律大事，由周絕審核完畢后，還是會(huì)交到她這里來(lái)等答案。
這是姜老師特意教過(guò)的“御下”，閻月清學(xué)的很快。
另外，周絕和唐導(dǎo)的工作能力都是有目共睹的，雖說(shuō)大事項(xiàng)挺多，牽涉面很廣！但是他倆提交上的合同、方案、以及策略路線，均是簡(jiǎn)潔明要一針見(jiàn)血。
沒(méi)有什么花里胡哨的辭藻用句，每一頁(yè)都惜字如金，極大的節(jié)約了閻月清的時(shí)間。
看完眾星即將開(kāi)展的幾個(gè)新項(xiàng)目，閻月清在心里算了算，指了指：“這三個(gè)可以，這一份不太對(duì)�！�
唐導(dǎo)接過(guò)去看了看：“約尼的合作？”
“嗯。”閻月清思索道，“約尼是這幾年非常熱門(mén)的一款高奢品牌，許多公司都想和約尼有所合作，但是吧……它前兩次和其他娛樂(lè)公司的合作，結(jié)果都不太令人滿意�！�
唐導(dǎo)點(diǎn)頭：“嗯，第一次是和新夏娛樂(lè)，約尼要求對(duì)方佩戴價(jià)值千萬(wàn)的靈蛇鉆石項(xiàng)鏈，并要求那位代言人半年內(nèi)不得接競(jìng)品代言。結(jié)果離半年之約還有最后幾天的時(shí)候，那個(gè)代言人出席活動(dòng)，暗推個(gè)人潮牌，引發(fā)了形象沖突。
第二次是TYUO公司的賀朵朵，很有潛力的女孩，約尼要求簽約新代言人后，她的粉絲能在五日內(nèi)達(dá)成千萬(wàn)級(jí)話題，否則降級(jí)代言。結(jié)果沒(méi)多久，賀朵朵就被扒出來(lái)數(shù)據(jù)造假……月總是覺(jué)得，這兩件事情里有貓膩？”
閻月清搖頭：“貓膩談不上，但是，任何一家品牌連續(xù)遇到兩次類(lèi)似事情，都會(huì)有損形象。你不覺(jué)得約尼的公關(guān)做的過(guò)于好了些？以至于問(wèn)題都是對(duì)方的，它們反倒沒(méi)有任何影響么？”
唐導(dǎo)明白她的意思，認(rèn)真回復(fù)：“月總，這些問(wèn)題，我都有考慮過(guò)的！”
“你還是想和約尼簽下這份合同？”閻月清提醒道，“按理來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷了兩次事變，約尼一定會(huì)在合同上提諸多要求！可惜……這一份，和普通合同沒(méi)什么區(qū)別�！�
573
合約而已
俗話說(shuō)得好，一朝被蛇咬十年怕井繩。
約尼的兩輪代言均以翻車(chē)告終，就算公關(guān)做得好，品牌本身沒(méi)有受影響。但經(jīng)歷了如此惡劣的事件，后續(xù)的合約居然還和初版一模一樣？
連點(diǎn)補(bǔ)充協(xié)議都沒(méi)簽？
太見(jiàn)鬼了！
究竟是約尼品牌對(duì)自己太過(guò)自信，還是他們的法務(wù)部不夠努力？
閻月清想到什么：“這份合同是和眾星簽的？”
品牌代言很少有公司對(duì)公司的，幾乎都是經(jīng)濟(jì)公司選定了某個(gè)藝人以后，拿藝人的商業(yè)價(jià)值去和品牌方談。品牌方又不是傻子，他們會(huì)綜合藝人的形象價(jià)值、粉絲基群、潛在價(jià)值等綜合方面考慮！為了避免藝人翻車(chē)，還會(huì)簽訂各種條約來(lái)防止事故發(fā)生。
如果直接跟公司簽，公司反手給了一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小藝人，這不是打品牌方的臉么？
可約尼的這份合同，卻是直接給眾星的？
好離譜……
唐導(dǎo)解釋?zhuān)骸拔乙灿X(jué)得奇怪，不過(guò)……姜總那邊初審過(guò)了�！�
姜老師審過(guò)了？
屁嘞！
老師明顯是怕她過(guò)的太安逸了，給自己挖坑呢！
真同意了這個(gè)合作，不知道會(huì)被老師笑多久？
閻月清沒(méi)有馬上給出答案，思索兩秒，特意問(wèn)道：“唐導(dǎo)有沒(méi)有想過(guò)，這份合約簽了以后，咱們把名額給誰(shuí)？”