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第14章

    她很希望自己能有事做,她會很開心。

    林驍恨鐵不成鋼地嘆了口氣:“笨蛋�!�

    邢曼嗤地一聲笑了,故作嚴肅的說:“誰也不許偷懶。”

    驚蟄這會兒才反應過來林驍在教她躲懶,不由也笑了聲。

    林驍不情不愿地說:“哦。”

    會議開完了,邢曼揮了揮手手讓兩個人上樓去睡覺,驚蟄跟在林驍身后,表情又恢復惆悵。

    又想起來了。

    到了臥室門口,林驍忍不住回頭問了她一句:“想說什么快說,你就差把我有話說寫臉上了,怎么著我能吃了你�。坑惺履悴徽f,你還指望我猜?”

    他可沒那個心情。

    驚蟄有些不好意思地低了下頭,她沒有那個意思,她其實是不知道怎么說,她想了想,最后把手機打開給他看了一眼截圖,帶著幾分痛心疾首說:“你花了好多錢。”

    林驍莫名松了口氣,還以為她想說什么。

    就這?

    他看到這個忍不住嗤笑了聲:“我花錢你也管啊?”

    驚蟄瘋狂搖頭:“我會自己保護自己的,下次你不要再這樣破費了�!�

    林驍剛想說一句這點錢算什么。

    他也不是人傻錢多,緊急時候想拜托別人做事,發(fā)紅包是最高效的,如果她出事,家里沒有一個人能跟她奶奶交代,花點兒錢算什么。就算是母親和父親知道也沒說什么。

    至于結束后又發(fā),是他想威懾一下暗地里某些人,驚蟄剛來,能跟誰結仇,提的又是他的名字,百分之八十是他惹出來的,但在自己班群里放狠話威懾人,不出點兒血,完全就是得罪人,人沒威懾到,說不定另外給她樹點兒敵,他又不是傻。

    不過解釋起來太復雜,他懶得跟她多嘴,甚至看她一副小守財奴的樣子挺有趣。

    她不是摳門,她就是骨子里怕浪費,誰浪費她都難受。

    驚蟄突然抬頭看了他一眼,說:“你省著點花,快考試了,萬一你考不好,就沒有零花錢了�!�

    之前林叔叔說的。

    林驍沉默半晌才假笑著說了句:“你真是,哪壺不開,提哪壺�!�

    驚蟄從口袋里掏出一張紙,疊的皺皺巴巴的,儼然已經(jīng)放了好幾天了。

    前幾天林驍心情不好,驚蟄也不敢給他。

    林驍好奇地拆開看了一下,是復習提綱。

    她用歸納法給他畫了復習綱要圖,可能是怕他覺得枯燥,還用了不同顏色的筆,畫了精致的小符號和小動物圖案,一副哄幼稚園小朋友的樣子。

    林驍又是好久沒吭聲。

    驚蟄扯了一下他的袖子,語重心長:“好好復習,哥�!�

    明明一句鼓勵的話,林驍做了一宿的噩夢。一晚上驚蟄都跟在他后面扯著他袖子:“好好復習!”

    “好好復習!”

    “好好復習……”

    于是一整個國慶林驍都在家里沒有出門,陳沐陽和江陽找了他好幾次,他都說沒心情。

    陳沐陽都忍不住說見鬼了。

    他才是真的要見鬼了,可能是老天爺看他前十幾年過得太舒坦,派個人過來治他的。

    他到底造了什么孽。

    學習真的太痛苦了,世界上為什么會有學習這種東西,他好幾次做題做到睡著,醒過來卷子上都是鬼畫符。

    他覺得他跟學習沒有緣分,當然跟學習沒有緣分的不僅僅是他,整個24班25班26班跟學習有緣分的也不多,假期前兩天就有不少人在班級群里哀嚎。

    互相問候大家作業(yè)都做的怎么樣,一個沒寫,兩個也沒寫,甚至還有人問:“作業(yè)是什么?”

    這萎靡的學習氣氛,眼看著是整個班級又要墊底的架勢。

    開學是周三,各科老師把作業(yè)收上來看看,順便把錯題和難點給大家講了一下,剩下來的時間都是自習,留給大家復習用。

    周四周五就是月考了。

    這次月考除了后面幾個班,氣氛還是挺濃烈的,摸底考大多考得一塌糊涂,都想一雪前恥。

    驚蟄被叫去了辦公室一次,政教主任問了她那天放學的事情,她把情況又一五一十的復述了一遍。

    過了一周,驚蟄已經(jīng)沒有什么感覺了,并沒有覺得多害怕,只是有些費解那個人到底要干什么。

    中午吃飯的時候,秦雪說:“多簡單,班長的仰慕者唄!看你軟唧唧的,想著過去恐嚇你一下,萬一你真的被嚇到了呢?不就跟班長生罅隙了�!�

    她依舊覺得挺惡毒的,比開學就傳人家私生女還惡毒。

    驚蟄沒聽懂,抬頭看了她一眼。

    秦雪忽然賊兮兮地湊近她:“你多漂亮啊!跟班長又抬頭不見低頭見的�!�

    她輕聲說:“大家都知道你跟班長沒有血緣關系了�!�

    驚蟄咀嚼食物的動作都停滯了,這都什么跟什么��!

    秦雪忽然笑了笑:“哎,你喜歡班長嗎?”

    驚蟄點點頭。

    秦雪還沒來得及八卦,驚蟄又說:“我從小就想要一個哥哥�!�

    雖然林驍有很多毛病,也不愛學習,但他其實……挺好的。

    秦雪拖長音調(diào)失望地“啊——”了聲,嘟囔道

    :“算了,可愛的妹妹還是不要去嘗愛情的苦了。”

    驚蟄到了教室的時候,林驍在睡覺,他吃過飯就困,不僅僅是食困,還有點兒對考試過敏,復習對他來說不亞于盤古開天辟地,他的書本嶄新得比他的臉還新,翻開只有他畫的涂鴉,他把歷史書上的秦始皇都畫成秦始皇怪獸版了。

    還給語文書上奧斯維辛集中營大門上畫了個辟邪符。

    驚蟄趴在他耳朵上,輕聲說了句:“哥,起來復習了�!�

    林驍從夢里掙醒,抬眼就看到她那張人畜無害其實是只毒蘑菇的臉,他抬手比了個抹脖子的動作:“你欠揍啊!”

    驚蟄坐下來,把他歷史書攤開,把秦始皇怪獸給他打開,然后把成語詞典也打開,翻開色厲內(nèi)荏那一頁,用鉛筆給他劃出來。

    林驍直起身轉(zhuǎn)了下脖子,低頭看了眼:“嗯?”

    驚蟄說:“每天學一個成語,一年你就可以學三百六十五個了�!�

    林驍嗤笑了聲。

    驚蟄又說:“知識就是積少成多�!�

    林驍打了個哈欠。

    然后驚蟄用橡皮把鉛筆印擦了:“其實是我想形容你,但我怕你聽不懂�!�

    “……?”

    林驍癱著一張臉看她,逐漸起了殺心。

    驚蟄掰著指頭給他數(shù):“你摸底考語文考了八十六,全班最低分。”

    林驍:“……”

    驚蟄怕傷害他,沒敢說多,最后總結道:“哥,陳沐陽語文考了九十三。”

    驚蟄以為他沒聽懂,重復了句:“86,93�!�

    林驍驟然捂住她的嘴,他很少上手,對同性都很少,更別說異性,但他真的聽不下去了。

    他覺得自己如果是孫悟空,沈驚蟄就是唐僧,念起經(jīng)來,他頭都要大了。

    他傾身看她眼睛,皺眉警告:“我復習還不行,不許再說話�!�

    他掌心很燙,驚蟄愣了好一會兒,點點頭。

    林驍把手松開了,惡狠狠地翻開書,一邊哈欠連天,一邊“盤古開天”。

    過了會兒,驚蟄忍了又忍——

    “阿嚏!”

    林驍哈欠打到一半被嚇得被迫停止,難受得直皺眉,他側(cè)頭看她,哼笑一聲:“你這過敏還挺持久�!�

    驚蟄揉了下鼻子,小聲說:“看來我的銀鐲子不管用,你可以還給我了嗎?”

    林驍伸手給她看了看,他竟然還戴著,藏在校服袖子里。

    “自己摘�!�

    驚蟄把他手按回去:“算了�!�

    看在他這么喜歡的份兒上。

    于是懶得摘的少爺,又懶懶地縮回了手。

    掌心有點兒癢,他搓了好幾下。

    20.

    哥哥

    我媽媽也叫他哥哥

    20.

    附中無論大小考試,

    考場都是按名次排的,就好像班級按名次分配一樣,無時無刻不在告訴你強弱高低之分。

    竭盡所能地刺激你的自尊心和勝負欲。

    把緊迫感刻在學生的骨子里。

    老師們把考試形容為一次沒有硝煙的戰(zhàn)爭,

    在這場戰(zhàn)爭中,

    所有人都是你的盟友,所有人都是你的敵手,大家相互扶持,也相互斗爭。

    如果一個班級是一個小隊,那么1班就是綜合素質(zhì)強悍的特種兵小隊,

    26班就是一群草臺班子。

    但草臺班子偶爾也是有激情的,考試的前一天晚上,老胡給大家開了個班會,

    語重心長地告訴大家高考是一件多么重要的事,以及暫時的落后不代表永遠落后,一步一步的積累也能實現(xiàn)大的跨越。

    聽得不少人兩眼放光熱血澎湃。

    仿佛下一秒就能從學渣逆襲成黑馬了。

    趙磊甚至拍了下桌子,

    嚷著叫了聲:“我要沖進一班,朝著清北進發(fā)�!�

    班上人愣了一下,旋即爆笑起來,有人拿紙團丟他:“磊磊,

    今晚早點兒睡,

    好做夢�!�

    老胡拍了下桌子示意大家安靜,挺著個啤酒肚,

    笑瞇瞇說了句:“很好,

    精神可嘉。但還是要腳踏實地�!�

    又是一陣笑聲。

    “只要開始,什么時候都不會晚,夢想有多遠,奇跡就有多大。”他仿佛在演講,

    聲情并茂的。

    老胡把鼻梁上的眼鏡推了又推,抬頭掃視座位上的26班同學,有人的桌子上擺了滿滿的書籍,看不出來是為了遮擋老師的視線,還是為了學習方便。有人偷偷化了妝,盡管學校明令禁止,以及年級主任時不時下來巡查,依舊不能阻止大家的愛美熱情,她們以為他看不出來,其實他都都能看出來。

    他也覺得很漂亮,一張張逐漸褪去稚嫩的面龐,收拾得干凈妥協(xié),她們自信洋溢,充滿朝氣。

    但他每次都只能板著臉教育她們:“不要把心思花到無關的事情上�!�

    有些男生天天調(diào)皮搗蛋,偷偷溜出去打球,課間游蕩在校園的各處,不到上課絕不回教室,要么就是躲在課桌下面偷偷看課外書,再或者偷摸拿著手機玩游戲。

    他無時無刻不在面對著這些頭疼問題,但他始終認為,沒有任何一個孩子是笨的,他們和前面班級的孩子在智力上沒有任何的不同,有時候或許只需要一個契機,他們就能改變。

    當然,如果他們不那么氣人的話,其實都是很好的孩子。

    教室里鬧哄哄的,老胡脾氣一向好,大家也不怕他,一群人揚著聲音跟他閑扯,想聽聽他連續(xù)帶了三年墊底班的心態(tài)。

    老胡清了清嗓子,說起自己帶的上一屆一個男生,也就是現(xiàn)在的高二,上一屆只有二十四個班級,分科后,文科七個班級,理科十七個班,他現(xiàn)在在高二理科3班。

    還有上上一屆,現(xiàn)在的高三,高二分科后一個月才發(fā)現(xiàn)自己并不適合理科,于是拋棄成績優(yōu)異的理科成績,轉(zhuǎn)而去學文科,當時老師家長都勸,現(xiàn)在在高三文科一班,拿了作文競賽國獎,準備參加復旦的自主招生考試。

    黑馬總是少之又少,但也有其他一些振奮人心的案例,比如被家長動輒打罵指責沒出息的孩子,在老師的建議下走了藝考的路線,靠著不錯的繪畫天分和從小的積累,集訓時候表現(xiàn)也突出,最終考上了央美。

    ……

    諸如此類,勵志故事總是大同小異。

    驚蟄忽然側(cè)頭問了一句:“哥,你以后想做什么?”

    她沒有問他想考哪個學校,仿佛只是閑聊問他長大想做什么。

    林驍捏著一根筆在轉(zhuǎn),聞言停頓了下,歪著頭說:“不知道,沒想過�!�

    驚蟄點點頭,沒有作評價。

    倒是林驍憋不住問了句:“問這個干嘛?”

    驚蟄看了眼老胡,肩膀微微垮著,抿唇道:“班主任很像……我奶奶。她以前經(jīng)常問小朋友們,你將來想做什么�!�

    從來南臨,驚蟄幾乎從沒表現(xiàn)過自己想家,甚至沒有主動提過奶奶,只是每周周末會給一個男生打電話,那個男生聽起來年紀不大,跟驚蟄說話一口一個妹妹的,叫得親熱,跟她匯報她奶奶的近況,然后把手機給她奶奶,祖孫兩個可以說會兒話。

    有時候那個男孩沒回老家,驚蟄就聯(lián)系不到奶奶了。

    林驍莫名覺得,驚蟄可能想家了。

    他手支著腦袋,側(cè)著頭看她:“你奶奶是老師?”

    “嗯�!斌@蟄雙臂放在桌子上,仰著臉看講臺,眼神卻沒有焦距,“以前是,我媽媽去世后就不是了�!�

    “為什么?”當個老師養(yǎng)活她也會更輕松些吧!如果他沒記錯的話,她奶奶是帶著她從鎮(zhèn)上回了山村的。

    驚蟄皺了下眉:“說來話長。”

    “哦�!�

    “有空再告訴你�!斌@蟄并非不想說,只是覺得說起來很復雜。

    “我也不是特別想知道�!彼读讼麓浇�。

    驚蟄笑了笑,歪頭:“哥,你這個人有點兒口是心非。”

    -

    附中老師的效率還是很高的,像這種月考,當天就能出分,周六補了一天課,正好拿來講卷子。

    一早上進教室的時候,班級里就鬧哄哄的,驚蟄和林驍來晚了,踏進教室的時候,班上已經(jīng)差不多齊了。

    秦雪隔著老遠都開始喊叫:“啊啊啊驚蟄你也太牛了吧!”

    陶晶晶也跟著起哄:“啊啊啊!”
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