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第八章專訪

    訪談的那天傍晚,蘇舒提前來到了張教授的工作室。工作室位于文學(xué)院頂樓一角,門外的走廊安靜得能聽見風(fēng)聲。她深x1一口氣,平復(fù)了一下緊張的心情,翻開筆記本,再次檢查自己準(zhǔn)備的問題清單。

    不一會兒,張教授踏著穩(wěn)健的腳步,如約而至。他穿著深灰se的西裝,外面罩著一件風(fēng)衣,風(fēng)衣的領(lǐng)口微微敞開,露出里面整潔的白襯衫。

    “來了?進(jìn)來吧!”他打開門,把風(fēng)衣掛在衣架上,一pgu坐在那張皮椅里。蘇舒x1了一口氣,在張教授前面坐了下來。他看著她如此緊張的神情,有點好笑:“你好像很緊張,呵呵,好了嗎?可以開始了嗎?”

    “嗯!”蘇舒點點頭,深x1一口氣,打開筆記本,按下錄音筆的開關(guān)。她調(diào)整了一下坐姿,努力讓自己顯得專業(yè)一些:“教授,您是從什么時候開始對文學(xué)產(chǎn)生興趣的?”

    張教授放下茶杯,眨一眨眼,似乎陷入了回憶。他沉默了一會兒,才緩緩開口:“應(yīng)該是很小的時候。我出生在一個小縣城,家里條件一般,就書特別多。父親是個中學(xué)語文老師,喜歡讀書,也喜歡收藏書。我小時候不ai出門,別的孩子在外面跑著玩,我就整天待在書房,翻看那些書。那時候能讀到的不多,有魯迅的雜文集,有幾本外國文學(xué)譯本,還有些父親自己抄寫的詩詞�!�

    蘇舒認(rèn)真地記錄著,筆尖在紙上沙沙作響。她點點頭,輕聲追問:“那是什么讓您決定把文學(xué)當(dāng)作一輩子的研究方向呢?”

    張教授笑了笑,眼神里閃過一絲復(fù)雜的光:“其實一開始沒想這么多。年輕時總覺得,喜歡的東西就去做,不需要理由。后來上了大學(xué),讀了更多書,才發(fā)現(xiàn)文學(xué)不只是消遣,它還能讓人思考——關(guān)于社會,關(guān)于人x,甚至關(guān)于自己。我記得大三那年,第一次讀完魯迅的《朝花夕拾》,坐在宿舍里發(fā)了好久的呆。那種文字里的力量,像刀子一樣鋒利,又像火一樣溫暖,深深打動了我。從那以后,我就知道,自己離不開文學(xué)了�!�

    蘇舒一邊寫,一邊忍不住抬頭看他。他的聲音低沉而平穩(wěn),像在講述一個悠長的故事。

    她本以為這只是一次普通的采訪,可隨著對話的深入,她漸漸發(fā)現(xiàn),張教授的世界b她想象得更加廣闊。他聊起自己的求學(xué)經(jīng)歷,從鄉(xiāng)村小學(xué)到大學(xué)講臺,每一步都帶著對知識的熱ai;他談起研究興趣,從魯迅的批判jg神到現(xiàn)代社會的文化變遷,思路清晰又充滿洞見。語氣平淡,像在分享一段漫長的旅途。

    “您最喜歡的作家是哪一位?”蘇舒翻了翻清單,繼續(xù)問道。

    “如果要選一個的話,應(yīng)該是魯迅吧�!睆埥淌诨卮鸬煤敛华q豫。

    “為什么呢?”她追問,眼里閃著好奇的光。

    張教授靠在椅背上,語氣里多了一絲深沉:“他的文字不僅僅是文學(xué),更是思想。他能在字里行間透出鋒利,又不失溫度。讀他的作品,總能感受到一種力量——對社會、對人x、對自己的反思。b如《吶喊》里的那些人物,他們的掙扎和無奈,其實是那個時代無數(shù)人的縮影。魯迅用筆寫出了他們的痛,也寫出了希望。這也是我后來選擇研究文學(xué)與社會關(guān)系的原因,想看看文字怎么影響人,怎么塑造一個時代。”

    蘇舒點點頭,飛快地記下他的話。她抬起頭,忍不住問了一個清單外的問題:“那您覺得,在現(xiàn)在的社會,文學(xué)還有這樣的力量嗎?”

    張教授微微一頓,看了她一眼,眼神里閃過一絲贊賞。他放下手中的筆,認(rèn)真地回答:“有,但形式變了。現(xiàn)在的社會節(jié)奏快,信息爆炸,很多人更喜歡短視頻、碎片化的內(nèi)容,文學(xué)的影響不像過去那么直接�?伤牧α窟在,只是藏得更深了。b如網(wǎng)絡(luò)文學(xué),雖然有人覺得它淺薄,但它也在反映當(dāng)下的生活和情緒。文學(xué)從來不是脫離社會的,它總會找到自己的方式�!彼nD了一下,笑著補(bǔ)充道,“當(dāng)然,這只是我個人的看法。你呢?你怎么想?”

    蘇舒被問得一愣,手中的筆停在半空。她紅了臉,低聲道:“我……我覺得您說得特別對。文學(xué)確實能讓人感受到不一樣的東西,尤其是讀到好作品的時候,總會有種被觸動的心跳感�!�

    訪談的氣氛漸漸輕松起來,蘇舒的緊張感也消散了不少。她翻了翻筆記本,決定把話題引向更深的地方:“教授,您研究了這么多年文學(xué)和社會,有沒有什么特別遺憾的事?或者說,如果能回到過去,您會想改變什么?”

    她問這個問題時,心里撲騰亂跳。他會不會說出離婚的事?

    這個問題顯然超出了張教授的預(yù)設(shè),他愣了一下,隨即笑了一聲,像是被g起了什么回憶。他沉默了一會兒,目光落在窗外漸漸暗下的天se上,才緩緩開口:“遺憾啊,肯定是有的。人活得越久,遺憾就越多。我年輕時太急了,總想著多讀點書,多寫點東西,覺得自己時間不夠用。那時候一心撲在學(xué)術(shù)上,忽略了很多別的東西。b如家里人,朋友,還有一些本可以好好珍惜的時光�!�

    蘇舒手中的筆停了下來,靜靜地聽著。不知不覺中,她已經(jīng)完全代入教授的故事,只是想一直聽下去。

    他的聲音里帶著一絲自嘲,卻沒有太多沉重:“我父親生病住院,我因為趕一篇論文沒回去看他。后來他走了,我才發(fā)現(xiàn),有些事錯過了就再也補(bǔ)不回來。那段時間我一直在想,如果能再選一次,我會不會少寫幾頁紙,多陪陪他�!�

    他始終沒有提起離婚的事。

    房間里安靜下來,只有錄音筆輕微的運(yùn)轉(zhuǎn)聲。蘇舒看著他,眼里閃過一絲復(fù)雜的情緒。她低聲道:“那您現(xiàn)在還會覺得遺憾嗎?”

    張教授笑了笑,搖了搖頭:“現(xiàn)在不會了。過去的遺憾沒辦法彌補(bǔ),但它教會了我怎么面對現(xiàn)在�!彼D了頓,看向蘇舒,“你還年輕,可能t會不到這些。等你到了我這個年紀(jì),就會發(fā)現(xiàn),人生最大的遺憾,往往不是沒做成什么,而是沒好好珍惜眼前。”

    蘇舒咬了咬唇,心里涌起一gu說不清的感覺。她點點頭,輕聲道:“我好像有點明白了。謝謝您,教授�!彼皖^記下這句話。她沒想到,這次訪談會讓她聽到這樣的話,像一顆石子投入心湖,蕩起層層漣漪。

    話題自然過渡到未來,蘇舒抬起頭,試探著問:“那您對未來有什么期待嗎?b如學(xué)術(shù)上,或者生活上?”

    張教授靠在椅背上,目光柔和地看著她:“學(xué)術(shù)上,我希望能多帶幾個像你這樣的學(xué)生�!碧K舒臉上一紅,尷尬地笑了笑。他笑著補(bǔ)充,“認(rèn)真,有想法,能讓我覺得教書不是白費(fèi)力氣�!�

    “生活上呢?”蘇舒追問,語氣里帶著一絲好奇。

    “生活上……”張教授頓了頓,目光掃過桌上的茶杯,“其實很簡單。希望身t還能撐得住,能多看幾年書,多走幾個地方�!彼α艘宦�,“當(dāng)然,前提是學(xué)生們別老給我添亂,讓我省點心�!�

    蘇舒被他的幽默逗笑了,忍不住道:“您放心,我肯定不添亂�!彼D了頓,又問,“教授,你去過什么地方了?您最喜歡哪里?”

    “我啊,算去過一些地方吧。以前留學(xué)時,背包環(huán)過英國島,還有一些歐洲國家。最喜歡的地方,可能是江南吧�!睆埥淌诘纴怼�

    蘇舒想象著他撐著傘走在江南雨巷的模樣,忍不住笑了:“那您一定要去,我覺得肯定特別適合您�!彼皖^記下“江南”兩個字,心里卻生出一絲奇妙的畫面感。

    訪談持續(xù)了近三個小時,蘇舒的筆記本上寫滿了密密麻麻的字跡。她本以為這只是一次作業(yè),可隨著對話的深入,她發(fā)現(xiàn)自己早已沉浸其中。張教授的世界像一本書,翻開一頁又一頁,每一頁都寫滿了故事和思考。教授說著,笑著,偶爾看看蘇舒,完全忘了時間。

    訪談結(jié)束后,蘇舒合上筆記本,長舒了一口氣。她遲疑了一下,小聲道:“教授……能拍張照片嗎?”

    張教授愣了一下,抬起頭:“哎喲喂!照片?”

    “嗯,作業(yè)要求要附一張受訪者的照片�!碧K舒解釋道,語氣里帶著幾分小心翼翼。

    他瞪大了眼,笑道:“原來最后還有這么一個大坑�!笨粗哪�,他笑道:“好吧,就一張。”

    蘇舒連忙拿出手機(jī),走到他身旁,為他調(diào)好角度。暖hse的燈光下,張教授端坐在書桌前,胖胖的身影在光暈中顯得柔和溫暖。他的表情有些不自然,嘴角微微抿著,像個不太適應(yīng)鏡頭的大叔。

    “教授,笑一笑�!碧K舒輕聲道。

    張教授無奈地笑了一下,露出一抹淺淡的笑意。蘇舒按下快門,低頭看著屏幕上的照片,心里泛起一絲不知名的暖意。

    “教授,我…我可以和您合照嗎?”她突然提議,連自己都被這大膽的想法嚇了一跳。

    張教授微微一愣,隨即笑著點頭:“好吧,那就一張吧�!�

    蘇舒小心翼翼地來他身旁坐在他身旁,手輕輕搭在他椅背上,露出一個明媚的笑容,而張教授則端坐著,目光看向鏡頭,微微一笑,溫暖且穩(wěn)重。快門聲響起,畫面定格。照片里的兩人,一個溫潤儒雅,一個明媚靈動,身后的書架和暖光g勒出一種說不出的和諧。蘇舒看著照片,轉(zhuǎn)頭看看教授,羞澀地道:“真好看�!�

    張教授看著屏幕上的照片,眼神微微一動,像想說什么。

    訪談結(jié)束后,蘇舒收拾好東西,向張教授道謝。她走出工作室時,天已經(jīng)完全黑了,校園里的路燈亮起,映出一片柔和的光。她低頭翻看著手機(jī)里的照片,心里涌起一gu復(fù)雜的情緒。這次訪談不僅完成了作業(yè),更讓她對張教授有了新的認(rèn)識——他不再只是講臺上那個幽默的老師,而是一個有血有r0u、有故事的人。

    回到宿舍,她打開電腦,開始整理訪談稿。她寫下他的學(xué)術(shù)經(jīng)歷、研究心得,還夾雜了一些自己的感悟,似乎覺得一萬字的篇幅瞬間就寫完了。寫到最后,她停下來,翻開手機(jī),照片里的兩人,笑容溫暖而自然,像一種無聲的默契。

    只是,她最想問的問題,始終沒有提及。

    文學(xué)院里的張教授,批完最后一篇論文后,目光落在桌角的茶杯上。他忽然想起蘇舒訪談時的專注模樣,想起她按下快門時的笑臉,心里生出一絲異樣的感覺。他搖了搖頭,笑了笑:“這丫頭…”

    此刻郵箱突然響起,他按下了新郵件。映入眼簾的是蘇舒發(fā)過來的兩人合照。他呆呆地看著,良久。
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